《情報科學》文獻計量分析
——以2009年為例

王 敏

(東北農業大學，黑龍江 哈爾濱150030)

《情報科學》文獻計量分析
——以2009年為例

王 敏

(東北農業大學，黑龍江 哈爾濱150030)

以2009年《情報科學》(1－12)期所刊載的410篇學術論文為研究對象，運用文獻計量學的方法，從載文、作者及引文情況進行了統計分析，從中總結出《情報科學》不斷發展及在圖書館學情報學期刊中的重要地位，并與近幾年《情報科學》的有關統計數據進行對比分析，歸納出該刊的特點和發展規律，為其今后的發展提供參考數據，同時也為研究者們進行文獻研究提供信息參考。

情報科學;載文;作者;引文;統計分析

《情報科學》是由國家教育部主管、中國科技情報學會與吉林大學共同主辦的大型國家級情報學核心刊物，同時也是全國中文核心期刊、中國社會科學引文索引來源期刊、吉林省科技類一級期刊。他所刊載的論文反映了情報學科前沿領域的研究動態、狀況和發展方向。本文運用文獻計量學方法，對2009年《情報科學》12期410篇學術論文的載文、作者及引文進行了統計分析，從中總結出《情報科學》的發展及地位，為該刊主辦單位掌握期刊現狀、提高辦刊質量提供依據。

一、學術產出能力研究

(一)載文量研究

載文量是某種期刊在一定時期所刊載論文數量的多少，是衡量一種學術期刊吸收和傳遞情報能力的主要指標，也是鑒定核心期刊的基本指標之一，在一定程度上也反映了期刊對科技信息與知識的傳播能力，因此載文量是測度學術期刊信息量大小的重要指標。2009年《情報科學》載文量見表1。

表1 2009年《情報科學》載文量統計

從表1可以看出，2009年《情報科學》總頁數1911頁，載文量為410篇，期均發文量為34.17篇，篇均頁數為4.66，篇密度為0.21。以上數據表明該期刊信息容量大，文章篇幅較長，吸收和傳遞情報的能力較強，論述比較充分、詳盡。

(二)載文發文時滯分析

載文發表時滯是指論文的出版日期與期刊編輯部收到論文稿件之時間差。發文時滯不僅反映期刊傳遞信息的速度，而且影響到作者研究成果能否擁有首發權，是評價期刊質量和水平的又一項指標。

表2 2009年《情報科學》載文發文時滯統計

從表2可以看出，2009年《情報科學》載文發表時滯在3個月以內的有166篇，占總數的40.49%，比例較高，其95%的稿件都是在9個月內刊發的，只有18篇文章發文時滯在9個月以上，占4.93%。2009年該刊的最大時滯為16.7個月。

(三)各欄目載文量統計分析

分析不同欄目的載文量，可以了解一份期刊的辦刊特色和發文重點。《情報科學》設有專論、理論研究、業務研究、博士論壇及綜述等欄目，統計結果見表3。

表3 2009年《情報科學》欄目統計

從表3可以看出:2009年《情報科學》共有5個欄目:“業務研究”130篇，占31.71%，“理論研究”125篇，占30.49%。這兩個欄目刊載的論文最多，這充分說明《情報科學》始終把情報學的理論與實踐相結合作為辦刊的一貫宗旨。此外該刊注重熱點、敏感問題。“專論”欄目刊載文有33篇，占8.05%，主要是對當前圖書情報的前沿和熱點問題進行研究報道。博士生是學術研究的新生力量，具有吸收新知識快、創新能力強等特點。“博士論壇”共有83篇論文，占20.24%，這充分說明《情報科學》對后備力量的重視。綜述一般是由各學科或專業的專家學者撰寫而成。它能反映出某一學科或專業的新水平、新成就、新技術和新發展。“綜述”專欄共刊出了39篇綜述，占9.51%。

(四)載文摘要統計分析

文摘是原文高度的濃縮，充分闡述了文獻內容的知識產品交流與傳播，也是使讀者在最短的時間內獲取更多有價值文獻信息的重要形式。

表4 2009年《情報科學》摘要字數統計

從表4統計可以發現，2009年《情報科學》410篇論文均有中英文摘要，說明該刊的編輯正規、規范。不僅如此，該刊對文摘的詳簡把握相對較好，摘要字數在50～150字的最多，共303篇，占 73.91%。

文摘編寫規則(GB6447－86)指出:文摘要用第三人稱，不必使用“本文”“文章”“作者”等第一人稱。

表5 2009年《情報科學》摘要人稱統計

從表5的統計結果來看，有288篇70.24%的文章還是符合編寫規則的，但也存在使用第一人稱的問題。

二、發文作者基本情況研究

統計指標包括作者的合作情況、作者的系統、地區分布、作者職稱、年齡、性別分布。

(一)作者合作情況統計分析

論文作者合作度是在確定時域內某種或某類期刊每篇論文的平均作者數，它是期刊論文作者合作研究程度的重要指標，反映了一種刊物的作者合作智能的發揮程度。而論文合作率是指兩個或兩個以上作者的論文數與總的論文篇數的比值，它是衡量學科發展程度的重要標志。2009年《情報科學》的作者合作情況見表6。

表6 2009年《情報科學》作者合作情況

從表6看出，2009年《情報科學》篇論文共涉及作者812人，其中合作完成論文數為258篇，占總量的62.93%，合作度和合作率都很高。

(二)作者系統統計分析

表7 2009年《情報科學》作者系統統計

從表7可以看出，2009年《科學情報》刊載的論文，類系統中高校的專業院系與圖書館和其他院系的作者居多，分別為203人、159人、356人共占88.42%。說明高校作者是《情報科學》的主要撰稿者，具有較強的科研能力和濃厚的學術氣氛。

(三)作者地區統計分析

表8 2009年《情報科學》作者地區統計

從表8可以看出，2009年《情報科學》的作者地區分布很廣，涉及全國24個省市自治區，還有一篇是來自美國的稿件，這說明《情報科學》的研究具有全國性，得到了全國各地研究者的肯定與支持，但我們也能看出分布很不平衡，以吉林、湖北、北京、江蘇、河南為最多，共占總數的61.8%，而云南、福建等省則較少，另外國外作者也只有1個，而新疆、內蒙古、寧夏等省的投稿為0，因此，應鼓勵這些地區的作者踴躍投稿。

(四)作者職稱統計分析

表9 2009年《情報科學》

從表9可以看出，該刊載文作者中，正高、副高和中級職稱的作者最多，483人占59.89%，其次是在讀研究生和本科生，172人，占作者總數的21.18%，他們知識結構比較新、理論水平比較高、科學研究能力強。是我國圖書館學情報學研究領域的中堅力量。從中也可以看出，《情報科學》對論文的質量要求相對比較高。

(五)作者年齡統計分析

表10 2009年《情報科學》作者年齡統計

從表10可看出，作者年齡分布合理，主要集中在31～40歲和41～50歲之間，分別占作者人數的24.88%、27.46%，30以下的作者有143人，占作者總數的17.61%，說明我國圖書情報學研究后備人才充實，同時也說明《情報科學》對青年作者的支持力度。

(六)作者性別統計分析

表11 2009年《情報科學》作者性別統計

從表11作者性別統計發現，男性作者336人，占41.38%，女性作者319 人，占39.29%，表明在科研工作中男性、女性有著同等重要的地位。

三、學術影響力研究

引文是論文的重要組成部分，它既能表明論文的科學依據和歷史背景，又能顯示一個學科之間在內容上的聯系與區別，同時，引文也能表明作者對前人成果的尊重以及在前人的研究成果之上的提高、發展與創新。引文是衡量專業期刊吸收能力和滲透力、發文質量和社會影響的重要指標。本文從引文量、引文類型分布、引文語種、引文年代等進行統計分析。

(一)引文量統計分析

表12 2009年《情報科學》引文量統計

引文量可以表明作者利用、吸收情報的能力，也反映了作者的知識水平研究條件和掌握有關資料的情況，并從一個側面反映出文獻的質量和所含的信息量。對學術期刊來講，引文的完備性和規范程度，也在一定程度上反映了它的學術水平和論文質量。2009年《情報科學》410篇論文均有引文，引文總數為4 637條，篇均引文數為11.31條(見表12)，高于自然科學期刊論文的篇均引文數8.86條，同時也高于《情報科學》2002－2008篇均引文數(5.9 條、7.26 條、7.86 條、8.79 條，9.43 條，10.51 條，10.76 條)，呈現增長之勢。數據說明，《情報科學》載文的信息吸收能力在逐年增強，同時，本刊作者平均引用文獻能力也不斷增強，掌握的相關文獻量大，對科學知識的繼承和利用程度高。

(二)引文的類型分布統計分析

研究引文的類型分布狀況，可以了解本學科論文的文獻來源和構成比例，從而確定各類文獻載體的情報價值、地位和作用。本文按照引文的類型把引文分為期刊、圖書、網絡、其他(包括會議論文集、學位論文、研究報告、內部資料、報紙等)，并分別進行統計分析，詳見表13。

表13 2009年《情報科學》引文類型統計

從表13可以看出，《情報科學》的引文主要來自期刊，占總數的62.63%，期刊之所以成為引文中的主要情報來源，主要源于期刊出版周期短、信息量大、內容新穎、傳遞速度快、出版連續和方便檢索等特點，期刊仍將是我國圖書情報學研究人員獲取信息的首選情報源。

圖書引文量為637條，占引文總數的13.73%，較2008年的16.1%有所降低。但因圖書具有內容系統完整，觀點比較成熟，且利于保存等特點，仍然是研究人員獲得信息的重要來源。網絡引文量為740條，占15.84%，較2008年的增長較快。隨著網絡應用的不斷深入、網絡信息的快速增加，網絡信息資源逐漸成為圖書情報研究人員獲取信息的另一重要來源，并且所占比例有上升趨勢。

(三)引文語種統計分析

表14 2009年《情報科學》引文語種統計

引文語種的分布是測試期刊發文作者利用國內外文獻和該刊情報吸收能力的指標。由表14可知，2009年《情報科學》的中文引文有3 101條，占67.50%，外文引文1 425條，占32.50%，高于2007年《情報科學》外文引文所占比例(外文1 290條，占30.93%)，與2008年《情報科學》外文引文所占比例基本持平(外文1 439條，占32.87%)，說明該刊作者吸收和利用國外參考文獻和科研成果的能力在逐步提高，并能及時了解國外最新研究動態，不斷提高我國圖書館情報學研究水平。

(四)引文年代統計分析

表15 2009年《情報科學》引文年代統計

對引文年代分析可以反映出文獻的傳播利用及老化規律，對2009年《情報科學》引文年代統計結果見表15，可以看出，2009年《情報科學》引文高峰值區在2005－2008年，這與國際公認的科技期刊的有效利用率的高峰期是三年的觀點吻合。在所有引文中有2 802條引文是近5年發表的，普賴斯指數為60.42%，高于科技期刊各學科普賴斯指數的平均值(50%)，說明《情報科學》登載的論文較新穎，同時也說明本刊載文能積極接觸學科前沿，探索先進的、新的研究事物。雖然2009年當年引文量239條較2008年引文量166條有所提高，但從總體上來看，引用當年發表的論文數量仍然較低。

(五)引文期刊分布統計分析

表16 2009年《情報科學》引用15次以上的期刊統計

2009年《情報科學》引用15次以上期刊有20種，引用次數合計達895次，占總的期刊被引次數的33.43%，是圖書館學情報學研究人員利用的主要情報源，詳見表16。引用前20種期刊的有16種為圖書館學情報學核心期刊，說明《情報科學》作者比較關注本學科領域前沿的發展狀況和最新的報道信息，各核心期刊為引文的首選。《情報科學》被引次數最多，為117次，說明該刊有穩定的讀者群，充分肯定了其核心期刊的核心地位，在圖書情報界有較強的影響力，是目前我國圖書情報學研究人員利用的主要情報源。

通過對2009年《情報科學》載文、作者和引文的各項指標統計分析可以看出，《情報科學》的辦刊原則正確，審稿和用稿制度嚴格，學術性強，質量高，能反映圖書館學情報學研究動態、熱點和發展趨勢;擁有一個分布在全國各高校的精英作者群，贏得了國內廣大同仁的信任與支持，形成了獨特的辦刊風格與特色，已成為我國圖書情報研究領域重要的信息源。

［1］ 劉 濤.2008年《情報科學》的文獻計量分析［J］.情報科學，2009(9):1 358～1 362.

［2］ 孫仙閣.2008年《情報科學》文獻計量分析［J］.情報科學，2009(11):1 679～1 680.

［3］ 吳漂生，胡 蓉.2006年《情報科學》載文、作者與引文統計分析［J］.情報科學，2007(10):1 491～1 494.

［4］ 范麗雯，孫良吉，陳繼東.2006年《北京體育大學學報》文獻計量分析［J］.情報科學，2008(2):240～246.

［5］ 邱均平，王曰芬.文獻計量內容分析法［M］.北京:國家圖書館出版社，2008:55～60.

A Bibliometric Analysis of Information Science——Setting Published Papers in 2009 for Instance

Wang Min
(Northeast Agricultural University，Harbin Heilongjiang 150030)

According to 410 academic papers in the year of 2009 Information Science，this article made a statistical analysis from published papers，authors and biographies with the bibliometric method，and concluded that the continuing development and important position of Information Science in the library and information science journals and its characteristics and developing rules based on a comparative analysis of some related statistics about recent Information Science.Thus the writer provides reference for its future development and literal information for the researchers.

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G353.1

A

1672-3805(2011)03-0044-05

2011－01－26

王敏(1978－)，女，黑龍江哈爾濱人，東北農業大學圖書館館員，哈爾濱工程大學經濟管理學院碩士研究生;研究方向:教育信息管理