文|浙江省新昌中學 陳鄧勤
細節決定成敗
文|浙江省新昌中學 陳鄧勤
細節決定成敗,堅持就是成功。這對科學創造發明來說,也是一樣的。平時在生活中留心觀察,注意身邊的每一個細節,或許就會為科學發明帶來啟示,并在創造發明的過程中,幫助你更好地完成。
有一天,我在醫院里發現一個坐在輪椅上的病人想站起來,需要兩個護理人員的協助才完成。進一步觀察后,我發現現有的輪椅功能單一,只是供下肢運動障礙患者代步的簡單工具。病人使用這樣的輪椅,由于不能正常地站立、行走,長期使用后腿部肌肉易萎縮,腿部骨骼的強度也會降低,不利于病人的康復。我想,是否可以發明一種可用于輔助病人站立、進行康復性鍛煉的輪椅?
為此,我制定了研究方案,但是在具體實施過程中遇到了不少困難。
首先,如何實現輔助病人站立?我觀察到電腦椅可以升降,但是不能幫助病人站立。我仔細研究了輪椅結構,發現輪椅和扶手構成一個平行四邊形,我想,是否可以利用平行四邊形的不穩定性解決問題呢?通過實驗,我成功制成了一個模型,解決了這個問題。

其次,用什么動力實現輪椅的升降?用電動機驅動,輪椅的價格至少要翻一倍。有沒有其他的動力呢?這個問題困擾了我很久。直到有一天我看見汽車后備箱打開時,它能夠自動上升,腦海中靈光一現,想到這是否可以用到我的發明中?我詢問了爸爸才知道這是氣彈簧在起作用。……