關(guān)于徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生理想信念職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀的調(diào)查

江蘇 相艷

關(guān)于徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生理想信念職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀的調(diào)查

江蘇 相艷

理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求，一旦形成，就會(huì)成為支配和左右人們活動(dòng)的精神動(dòng)力。加強(qiáng)高職學(xué)生理想信念教育事關(guān)中華民族偉大復(fù)興。為此，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生人生理想。

高職學(xué)生；理想狀況；調(diào)查

一、調(diào)查對(duì)象與方法

為了了解高職學(xué)生理想信念、職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀，以引起高職學(xué)校教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生理想信念、職業(yè)生涯規(guī)劃的高度重視，2010年4月我對(duì)徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生理想信念、職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查形式，樣本總量為300份，獲得有效樣本294份，有效問(wèn)卷率為98.0%。問(wèn)卷包括10級(jí)的學(xué)生及有過(guò)理想信念指導(dǎo)的09級(jí)的學(xué)生，內(nèi)容涉及了他們目前的學(xué)生生活狀態(tài)、過(guò)去個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)情況以及未來(lái)的事業(yè)等方面內(nèi)容，通過(guò)這兩個(gè)班調(diào)查的比較強(qiáng)調(diào)了理想信念指導(dǎo)的重要性及必要性。

二、調(diào)查結(jié)果分析

1.設(shè)定理想，計(jì)劃中行動(dòng)

調(diào)查顯示，對(duì)于09的學(xué)生來(lái)說(shuō)，58.33%的人清楚知道自己要什么，并努力追求著自己想要的，還有26.39%人的還處在摸索中，僅有15%左右的人對(duì)自己所要的不清楚。沒經(jīng)過(guò)理想信念指導(dǎo)的10級(jí)學(xué)生就顯示出了很大的問(wèn)題。（如下圖所示）

09級(jí)48.16 %的人在入學(xué)前為自己制定了目標(biāo)而且根據(jù)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)整，發(fā)現(xiàn)理想不現(xiàn)實(shí)的人只有12.5%，對(duì)比10級(jí)的學(xué)生少了很多。（如下圖所示）

09級(jí)有49.31%的人始終堅(jiān)守自己入學(xué)前的理想沒有改變過(guò)，而且有大約46%的人因思想逐漸成熟和為適應(yīng)家庭或就為形勢(shì)而改變，因?yàn)閯e人的影響而改變自己的理想的人很少。（如下圖所示）

他們對(duì)自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的前景預(yù)測(cè)09級(jí)有44.44%的有是自信的，但是還有34.72%的有感到迷茫，20.83%的人感到有壓力（如下圖所示）。因此需要需要高職學(xué)生更好的設(shè)定目標(biāo)，擬定為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的計(jì)劃，并在計(jì)劃中有序前行。

2.汗水澆灌理想，成功需要自信

當(dāng)被問(wèn)及作為一個(gè)學(xué)生面對(duì)將來(lái)職業(yè)，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的什么能力，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，83.33%的人認(rèn)為培養(yǎng)自己的社交能力是最為重要的，81.94%的同學(xué)認(rèn)為培養(yǎng)自己的綜合能力也是很重要的，以便更好實(shí)現(xiàn)自己的理想。78.47%的人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的專業(yè)能力，提高自己的運(yùn)用知識(shí)能力。（如下圖所示）

3.實(shí)現(xiàn)理想，必需自覺與自律

在我國(guó)職業(yè)學(xué)校對(duì)于高職學(xué)生的管理采取相對(duì)比較寬松的方式，這種方式下，同學(xué)們對(duì)于作為學(xué)生在校學(xué)習(xí)的目的主要是什么呢？經(jīng)過(guò)理想信念指導(dǎo)的09級(jí)學(xué)生中，很多學(xué)生是為了實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，學(xué)習(xí)了解更多知識(shí)提高自身素質(zhì)，為自己的人生奮斗打下基礎(chǔ)。但是也是少數(shù)人是為了獲取文憑便以后工作，混混日子和找到人生另一半，但這個(gè)數(shù)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于10級(jí)的學(xué)生。（如下圖所示）

當(dāng)問(wèn)及什么原因會(huì)使你放棄或改變理想時(shí)，09級(jí)學(xué)生中有多達(dá)53.47%的人是因?yàn)樽约旱乃枷氤墒於淖兊模挥猩俨糠秩艘驗(yàn)閯e人的影響就改變的，但是仍有20.83%的人認(rèn)為理想不現(xiàn)實(shí)，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)（如下圖所示），因此這就體現(xiàn)了理想信念指導(dǎo)的重要性及必要性。俗話說(shuō)得好，朝令夕改的理想不是理想，在現(xiàn)實(shí)條件下，克服困難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要學(xué)生更多的自律與自覺。有了目標(biāo)和自制力，一步一個(gè)腳印去追逐自己的理想，去實(shí)現(xiàn)人生的渴望。

4.心態(tài)需要調(diào)整，理想更需務(wù)實(shí)

成功需要一個(gè)平和的心態(tài)，既不是盲目的沖動(dòng)也不是無(wú)謂的消極。“中考后來(lái)到徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校，所學(xué)專業(yè)是否是自己的第一理想”的狀況：只有46.53%的同學(xué)認(rèn)為所學(xué)專業(yè)是自己的第一理想，40.28%的同學(xué)認(rèn)為所學(xué)專業(yè)不是自己的第一理想。13.19%人的人不清楚（如下圖所示）。此種情況下，到了醫(yī)藥高職學(xué)校后，有的人選擇了根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)整理想，，有的人適當(dāng)?shù)奶岣吡俗约旱睦硐耄腥诉m當(dāng)?shù)慕档土俗约旱睦硐耄械娜耸冀K堅(jiān)持自己的最初理想。有的人根本就沒有設(shè)定自己的理想。

當(dāng)問(wèn)到你相信你會(huì)成功實(shí)現(xiàn)自己的理想，自己定下的目標(biāo)和理想，同學(xué)們有沒有信心去實(shí)現(xiàn)呢？有過(guò)指導(dǎo)的09級(jí)學(xué)生中有61.11%的人他們相信自己會(huì)成功，因?yàn)樗麄冇行拍畹闹危挥?7.78%的人認(rèn)為理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)，信念有時(shí)很空洞，但是10級(jí)的學(xué)生僅僅有49.33%的人相信自己會(huì)成功，多達(dá)37.33%的人認(rèn)為理想與現(xiàn)實(shí)差太遠(yuǎn)，信念很空洞（如下圖所示）。由此可以看出他們自己卻普遍的缺乏自信和堅(jiān)持不懈的毅力，10級(jí)數(shù)據(jù)說(shuō)明了當(dāng)代大學(xué)生理想信念狀態(tài)不容樂(lè)觀，但是09級(jí)的學(xué)生就有了比較好的改善，因此要實(shí)現(xiàn)人生理想必須要以自信和信念做支撐，因此需要理想信念的指導(dǎo)。

他們實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力信念來(lái)自哪呢？無(wú)論是09級(jí)還是10級(jí)的學(xué)生，他們大多數(shù)都是為了讓家人能過(guò)上好日子，為了讓別人看得起，為了自己的美好的未來(lái)，他們的動(dòng)力很簡(jiǎn)單很實(shí)在。（如下圖所示）

他們?cè)谶x擇自己未來(lái)職業(yè)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)也是本著務(wù)實(shí)的態(tài)度的。薪水的高低，職業(yè)的發(fā)展前景，工作的穩(wěn)定性，以及是否是自己的理想都有了一定的考慮及思量。（如下圖所示）

三、建議和對(duì)策

1.認(rèn)真剖析人生意義，樹立科學(xué)正確的理想

德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“你若喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”人生的目的性讓人擁有了價(jià)值。針對(duì)問(wèn)卷中很多大學(xué)生擁有理想但是覺得理想很難實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題我們認(rèn)為首先應(yīng)該意識(shí)到理想是一個(gè)人一生中必不可缺少的東西，為理想而奮斗的人生才是有價(jià)值的人生，當(dāng)代大學(xué)生必須樹立科學(xué)的人生價(jià)值觀，它引導(dǎo)我們樹立科學(xué)正確的理想。首先，我們樹立人生理想必須堅(jiān)持馬克思主義信念和共產(chǎn)主義思想，必須胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想才能在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。其次，要正確處理個(gè)人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見利忘義為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而置集體利益于不顧。第三，正確的給自己定位，既不要理想過(guò)高難以實(shí)現(xiàn)，致使失去信心；也不可過(guò)低，不會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，理想的確立要適合自己的水平。

2.加強(qiáng)教育引導(dǎo)，很有必要性

對(duì)于大多數(shù)職高學(xué)生而言，他們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的了解還比較缺乏，對(duì)自己投身社會(huì)以后的路怎么走尚未進(jìn)入構(gòu)思和設(shè)計(jì)程序。對(duì)于怎樣去計(jì)劃實(shí)現(xiàn)自己的理想需要得個(gè)方面到進(jìn)一步的指導(dǎo)。

大方向的教育和引導(dǎo)需要各方面的努力。有人可能會(huì)認(rèn)為“為人民服務(wù)是一個(gè)大目標(biāo)，是一個(gè)空口號(hào)，與我們現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活沒有什么聯(lián)系，實(shí)質(zhì)上這是一個(gè)錯(cuò)覺。“為人民服務(wù)”和“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”這類平凡而高尚的人生目的可見于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而落實(shí)到我們大學(xué)生眼下時(shí)，就是掌握現(xiàn)代科技文化知識(shí)，德才兼?zhèn)洌P(guān)心集體，樂(lè)于助人，積極奉獻(xiàn)等等。

心理咨詢和健康教育應(yīng)作為輔助手段。這是一個(gè)基礎(chǔ)層次,只有排除心理障礙和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德，心理的消除往往使諸多思想問(wèn)題迎刃而解。隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性化傾向日益突出，導(dǎo)致許多心理問(wèn)題。如果得不到及時(shí)緩解和調(diào)適，必然會(huì)影響身心健康和生活學(xué)習(xí)。

3.珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)

光陰似箭，歲月不待人。樹立理想后，就應(yīng)全心投入，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的綜合素質(zhì)，只有全面發(fā)展自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，也才可以為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)增磚加瓦，魯迅先生不是也說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”嗎？我們只有分秒必爭(zhēng)，才不至于“白了少年頭，空悲切”。年輕的朋友們，讓我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂揚(yáng)向上，快樂(lè)地去追求自己的理想吧!

4.忠于信念，持之以恒

一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，甚至是一個(gè)公民之所以有力量，根本的一條是有堅(jiān)定正確的理想信念。信念一旦形成，就可以產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力，使人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而持之以恒地奮斗。理想不是努力一天，奮斗一時(shí)就能實(shí)現(xiàn)的。只有忠于信念，堅(jiān)持不懈，持之以恒的去追尋，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

【注】課題名稱:全國(guó)醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)批準(zhǔn)號(hào) (藥委研20090018)。

（編輯 王旸）

（作者單位：江蘇徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校）