社會轉型期加強大學生思想政治教育工作的有效性研究

■劉京娟 楚穎惠

目前，我國逐漸由計劃經濟型社會轉向市場經濟型社會，從而使得人們的思想、心理結構與價值觀念等各方面都發生了改變；而大學生作為未來社會的接班人，對未來社會事業的發展起到重要作用，為此他們目前的思想政治觀念也需加以完善，因為只有具備良好的思想政治觀念才能為國家的發展做貢獻，所以高校要加強大學生思想政治教育，并積極探索大學生思想政治教育工作的新方法。

當前時期，我國由計劃經濟型社會逐漸的轉向市場經濟型社會，在這個轉型期間，社會上各個方面將發生著改變，包括人們的心理觀、思想觀及價值觀等都會發生改變，這一系列的社會現象必定會對大學生的思想與心理造成影響。而隨著市場經濟型社會的到來，會給大學生創造了新的環境和新的機遇，同時，也會給他們帶來一些不良影響。為了能夠使大學生適應目前經濟社會的需求，高校需加強改進大學生思想政治的教育，促使他們能夠健康快樂的成長。

一、轉型期大學生思想政治教育出現的問題與原因

由于受社會轉型的影響，高校大學生的思想政治素質出現了問題，其主要是對思想政治的認識弱化、政治觀念模糊以及價值觀念上尋求多元化等等，不過也有部分學生的思想政治素質是比較健康的，他們對國家大事比較關心，有愛國精神，始終保持正確的價值觀念，對生活也充滿了積極的態度等等。大學生思想政治教育一直以來是黨非常重視的一門課程，因此高校必須培養大學生具有積極、向上的樂觀心態、高度重視黨的方針政策，要時刻保持著一顆愛國愛黨的心，對實現未來經濟型社會充滿信心。

社會轉型期，大學生思想政治素質出現問題的原因有很多種，首先，是由于現在的社會變化非常大，從而在一定程度上對大學生的價值觀念及行為方式上帶來了不小的影響，使得當前時期的大學生在價值觀念上更注重自身的利益價值，對與自身利益不相干的事務從不過問；其次，有的大學生對政治信仰迷茫，思想理念模糊，對社會責任感嚴重缺乏等等，另外，由于現在網絡日漸發達，給人們的生活帶來了方便、快捷的好處，使得人們對其越來越依賴，不過網絡在給人們帶來好處的同時，也會給人們帶來一定的壞處；因為網絡是以一種開放的形式面對公眾，沒有局限性，任何人都可以隨意的發布信息，從而致使網絡上出現了大量的違法信息，對大學生思想政治素質的修養有比較大的影響。

二、加強、改進大學生思想政治教育的有效性方法

（一）加強大學生思想政治教育工作的隊伍建設

學生是否具有一個良好思想政治素質，跟教育者有直接的關系，因為思想教育者對大學生的思想道德修養、社會責任感等都具有重要引導作用，所以高校要建立一支優秀的教育者隊伍，并加強訓練教育者的思想政治素質，然后再將其傳授給學生，教育者要一切以學生為核心，用自身的品行來感染學生，爭取培養一批具有高素質的人才。

（二）社會轉型期，高校教育者應與學生促進良好的關系

由于目前社會處于轉型期，大學生的心理變化越來越復雜，使得加強學生教育管理是目前高校思想政治教育的首要任務。高校在對學生的思想政治教育管理中，應根據學生的特點，制定一套完善的管理制度，同時，還要對學生建立處罰制度，從而激勵學生積極向上的學習興趣；另外，教育者還需和學生促進友好關系，認真為學生服務，切實有效的幫助到學生。

（三）大力開展大學生的自我管理意識

高校應根據學生的特征，對學生大力開展自我管理模式，并建立一支由大學生自己組成的管理團隊，因為學生之間的了解會比教育者了解的更深，可以獲得更好的信息資料，從而增強了工作的針對性。

（四）高校需加強校園文化活動，創造良好的學習環境

一個良好的校園文化，對學生的學習以及成長都會帶來一定程度的影響，因此，高校應該積極開展豐富多彩的校園文化活動，為學生提供有益的精神食糧，充沛學生的課余生活，培養學生集體主義精神；另外，高校在舉辦校園文化活動的同時要把思想政治教育工作也帶到其中，讓學生不僅能夠玩好，而且在玩的過程中也學到了思想政治教育方面的知識，這樣一來，不管是對學生還是對學校都帶來了好處；可見，高校具有一個良好的校園文化對學生的思想、心理方面都會帶來一定程度的影響。

（五）把思想政治教育融入到互聯網中

由于互聯網的迅速發展，使得大學生們對其越來越喜愛，而高校可以根據這一情況，建立相關的思想政治教育網站，在網上對學生開展一系列的思想政治教育工作，要密切關注網上動態，了解學生的思想情況，積極和學生之間進行溝通交流，并及時的回答學生所反映的思想問題；同時還要對學生進行網絡道德與網絡文明的培養，以增強學生的網絡文明意識。

三、結論

綜上所述可知，社會轉型期，高校應加強培養大學生具有全面的思想政治素質，因為他們是未來社會的接班人與建設者，對社會主義事業起到不可忽視的作用，所以高校應根據目前的新形勢，積極探索和建立與經濟社會發展相適應的工作運行機制，已保證培養出健康的大學生人才。

[1]楊奇紅.試論當代大學生的思想特點及教育策略[J].教育與職業,2007.

[2]陳長奇.新時期高校思想政治工作探究[J].教育與職業,2008.