天道酬勤實者慧——關(guān)于美術(shù)高考

□溫 波

近些年，許多高校不斷擴招，使得美術(shù)熱與日俱增，更多的家長把孩子學(xué)習(xí)美術(shù)當(dāng)成了一種升學(xué)的途徑。當(dāng)然也有不少學(xué)校為了提高自己的升學(xué)率而大力鼓勵學(xué)生去學(xué)美術(shù)，于是個別學(xué)校為此開設(shè)了美術(shù)班，學(xué)美術(shù)的人數(shù)每年都在大幅度地上升著，更有甚者出現(xiàn)了讓文化課成績不理想的學(xué)生集體轉(zhuǎn)入藝術(shù)班的現(xiàn)象。

然而，筆者認(rèn)為“急功近利”是時代傳播給學(xué)生的惡疾。準(zhǔn)備美術(shù)高考的學(xué)生，往往以一種狹隘的實用主義指導(dǎo)自身的學(xué)習(xí)，希望能夠?qū)さ盟囆g(shù)速成的捷徑和秘方，其后果將是可以預(yù)見的“發(fā)育不良”和“短壽”。興趣才是天賦。真正的熱愛才會產(chǎn)生一種類似信仰的巨大能量，使人完全燃燒起來。越是初學(xué)者越需要了解一流的藝術(shù)和真正的藝術(shù)家。在教學(xué)實施的過程中，切實幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的藝術(shù)標(biāo)桿、建立長遠(yuǎn)的藝術(shù)理想極為重要。“天道酬勤實者慧”--鍥而不舍、腳踏實地才是學(xué)藝術(shù)、為藝術(shù)的真正捷徑。所以每位美術(shù)專業(yè)的考生都要清楚的認(rèn)識當(dāng)前美術(shù)高考的現(xiàn)狀，從自身實際情況出發(fā)，認(rèn)真做好各方面的準(zhǔn)備。

一、知識的準(zhǔn)備

高考首先要考察的是個人知識的積累。以素描考評為例，無論是考人像還是考石膏像，對形的基本要求是比例的正確、透視的正確、基本結(jié)構(gòu)的正確、形象特征的正確。在高考輔導(dǎo)中，一個普遍而有害的提法，是“畫感覺”，一種不強調(diào)知識理解的所謂的“感覺”。輕視理解和分析，是造成訓(xùn)練效果不佳的主要原因。不強調(diào)知識理解的所謂的“感覺”，其最大的危害性在于使學(xué)生以為畫好一張畫完全是憑運氣，以至于有時畫出一張好畫也不知道好在哪里，畫失敗了也不知道問題出在什么地方。由于知識的貧乏而導(dǎo)致繪畫水平停滯不前，甚至于“一年不如一年”。知識準(zhǔn)備的主要意義在于。它可以使作者明確作這幅畫的主要目的是解決哪些問題，其中難點是哪些，這些難點或要點中的內(nèi)在聯(lián)系是什么，以什么方式或手段解決這些問題。許多學(xué)生對畫面中所出現(xiàn)的問題呈“外行”狀，只感覺到不好看，而不知道怎么辦。感覺到有很多問題卻不知從何處下手。忽視對知識的準(zhǔn)備，將會使作者在問題的面前寸步難行。

二、技術(shù)的準(zhǔn)備

技術(shù)的訓(xùn)練和準(zhǔn)備在指導(dǎo)上主要表現(xiàn)為能夠熟練穩(wěn)定的表現(xiàn)出對知識的理解和應(yīng)用，能夠熟練有效地控制大局，將復(fù)雜的問題有序地一個一個地解決，完整地表現(xiàn)出畫面的整體感。還是以素描為例，局部的表現(xiàn)并不困難，但整體并不是簡單的局部疊加，而是通過各個局部的調(diào)整和控制達到和諧統(tǒng)一。而在實際操作上，一幅畫又必須是一筆一筆畫出來的，這就涉及到一個重要的問題，什么是整體？整體如何表現(xiàn)？什么樣的技法才是整體的技法？為什么這樣做是整體而那樣做就不是整體？整體不是一個簡單的問題，它涉及到許多基本的問題，例如：構(gòu)圖、比例、結(jié)構(gòu)、明暗、強弱、透視、疏密、穿插、對比、節(jié)奏、質(zhì)感、量感、空間感、形式感等等，由此才構(gòu)成了整體感和整體效果。對于如此復(fù)雜的問題，如果是經(jīng)過一至兩年系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練是完全可以達到高考要求的。筆者以為，上訴問題可以歸納為幾個原則性的問題：基礎(chǔ)性問題（構(gòu)圖、比例、結(jié)構(gòu)、明暗、透視）,表現(xiàn)手段（強弱、疏密、穿插、對比）造型表現(xiàn)（節(jié)奏、質(zhì)感、量感、空間感、形式感）從訓(xùn)練的手段來看，也可抓住以上三個方面有層次地逐步進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中要特別強調(diào)明確的目的性，前后訓(xùn)練要有關(guān)聯(lián)性。每張作業(yè)既是對前期訓(xùn)練的總結(jié)和復(fù)習(xí)，又是為后期的訓(xùn)練做準(zhǔn)備和打基礎(chǔ)。課程的設(shè)置很重要。

三、心理的準(zhǔn)備

俗話說：“藝高人膽大”。如果在知識和技術(shù)上都有充分的準(zhǔn)備則心理上有可能無所畏懼。這里需要注意的是，知識上和技術(shù)上的準(zhǔn)備應(yīng)該是全方位的而不是片面的和孤立的。以素描為例，有些同學(xué)只擅長畫正面的側(cè)光像，遇到其他角度或光線就不知所措，這就是不全面的表現(xiàn)。所謂全面是指無論遇到什么情況都有解決問題的辦法和手段。這就要求在訓(xùn)練中要訓(xùn)練自己具有分析問題解決問題的能力。

心理準(zhǔn)備除了知識上和技術(shù)上的準(zhǔn)備以外，還有就是對自己如何定位。根據(jù)自己的實際情況來決定報考哪個學(xué)校或哪個專業(yè)更適合自己，切不可盲目跟風(fēng)，不切實際地報考。根據(jù)筆者數(shù)年來輔導(dǎo)美術(shù)高考的經(jīng)驗而言，這里提到的幾個方面的準(zhǔn)備，僅是你成功路上的一小塊基石，希望能為備戰(zhàn)美術(shù)高考的學(xué)生提供參考的價值。最后衷心的期望那些熱愛藝術(shù)的孩子能夠走進理想的藝術(shù)院校。