327名老年人健康教育知識掌握程度與生活質量的相關性分析

陳磊 李欣

(1.新疆烏魯木齊市第一人民醫院急診科 烏魯木齊 830011; 2.新疆伊犁洲新華醫院傳染病中心肺科 新疆伊犁 835000)

人口老齡化是世界許多國家面臨的重要社會問題之一,如何提高老年人健康水平和生活質量是當今社會的重要研究課題[1]。健康教育知識掌握程度對于老年人的生活質量有著多方面的影響,通過健康教育可以提高老年人的生活質量,使老人建立良好的健康行為[2]。本文采用整群抽樣的方法,對327名老年人進行健康知識水平和生活質量進行調查分析,現報道如下。

1 對象與方法

1.1 對象

我轄區內2010年6月至2011年6月調查的327名65歲以上的老年人,其中男170名,女157名,小學或文盲95名,初中86名,高中或中專50名,大專48名,本科及以上48名。

1.2 方法

采用WHOQOL -BREF生活質量量表問卷調查,針對心理衛生、中老年身體保健、生活衛生和疾病防治四部分知識設題,每部分5問題,答案均為不知道、知道、了解、熟悉、掌握,分別計0、1、2、3、4分。分數最后通過公式轉換為百分制。

1.3 統計學處理

采用SPSS 13.0軟件對數據進行處理,計量資料以均數和標準差(±s)表示;采用方差分析或相關性分析,SNK-q檢驗。P<0.05表明差異有統計學意義。

2 結果

2.1 本組老年人生活質量評分情況

本研究WHOQOL-BREF生活質量量表調查顯示,女性的生活質量普遍高于男性,而且生活質量評分還與文化程度呈正相關,差異均具有統計學意義(P<0.05)。

表1 老年人健康教育知識掌握程度(±s)

表1 老年人健康教育知識掌握程度(±s)

注:a表示與男性組比較P<0.05;1表示與小學或文盲組比較P<0.05;2表示與初中組比較P<0.05;3表示與高中或中專組比較P<0.05;4表示與大專組比較P<0.05

項目 心理衛生知識 中老年身體保健知識 生活衛生知識 疾病防治知識 總分性別 男 10.20±3.07 12.15±3.14 13.71±2.87 15.84±3.25 51.45±7.00女 (11.23±3.02)a 11.78±2.61 14.39±2.83 16.07±2.91 (54.11±6.87)a文化程度 小學或文盲 8.87±2.75 9.21±1.81 11.33±1.64 14.74±2.86 44.31±2.76初中 (10.61±2.73)1 (12.39±1.78)1 (13.42±1.89)1 15.61±3.31 (51.10±1.32)1高中或中專 (10.69±2.74)1 (11.84±1.79)1 (14.96±1.97)12 (16.63±3.40)1 (55.31±1.11)12大專 (11.84±2.44)1 (15.16±3.11)123 (16.12±1.86)123 (16.74±1.89)1 (58.78±1.19)123本科及以上 (13.27±2.85)1234 (14.07±1.24)1234 (17.49±2.34)1234 (17.45±2.88)12 (63.75±2.66)1234

2.2 研究對象健康知識掌握程度分析

本研究老年人健康教育知識掌握程度,見表1。

2.3 健康教育知識掌握程度與生活質量的線性分析

本研究中除生活衛生知識、疾病防治知識對軀體健康領域的線性相關系數,中老年身體保健知識對社會領域的線性相關系數沒有統計學意義(P>0.05)外。其它健康教育知識掌握程度的4個方面與生活質量的4個領域均呈正相關(P<0.05)。

3 討論

本研究顯示,女性的知識水平高于男性,隨著文化程度提高而對健康知識的掌握程度越增高,可見文化程度會導致人們在獲取健康信息、選擇與健康有關的生活方式以及理解健康與疾病的關系等方面存在差異。WHOQOL-BREF生活質量量表調查顯示,女性的生活質量普遍高于男性,而且生活質量評分還與文化程度呈正相關,這與國內的相關研究基本一致[3]。本研究還顯示,健康知識掌握程度在多方面影響著老年人的生活質量,心理衛生、中老年保健及其他衛生知識掌握程度越高,則對其自身的軀體健康、心理健康、社會的關系及環境適應能力影響越顯著。

[1]陳秀英,陳亮華.健康教育在老年患者中的效果評價[J].福建醫藥雜志,2011,33(1):176～177.

[2]陳翠花,魏玉葉,邢麗麗.糖尿病患者的健康教育[J].哈爾濱醫藥,2010(6):37.

[3]孫愛軍.健康教育對老年高血壓病患者生活質量的影響[J].中國保健,2008,16(9):413.