□ 本刊記者 張子琦
大學生創業當夢想照進現實
□ 本刊記者 張子琦
上世紀中國,大學是一個讓學子無限神往的地方,成為大學生,似乎就等于捧上了一只“鐵飯碗”。然而,隨著時代的發展,全球經濟危機的爆發、不斷擴招的高校生源,萎縮的職位供給和擴大的就業需求之間的矛盾日益凸顯,“就業難”逐漸成為曾經的天之驕子們不得不面對現實問題。
日益嚴峻的就業環境之下,有的大學生開始思變,“既然就業如此之難,何不開始創業?不但解決自己的就業問題,甚至還可以回饋給社會一些就業機會。”
創業,到底是不是這些大學生走出校園,立足社會的一種新的渠道和方式?
今年28歲的王靜,已經是3個小飾品連鎖店的老板了。說起自己的創業歷程,王靜顯得有些靦腆,“運氣好一些而已”,她說。
2006年,王靜畢業于上海一所普通高校的環境工程專業。大四下學期,王靜攥著簡歷恨不得走遍上海所有的招聘會,但直至畢業也沒有一個“對口專業”向她發出橄欖枝。倒是經常接到保險業務員之類的工作機會。
“我學的這個專業全班43個人,除了考研的同學,沒有人繼續從事本專業的工作了。”王靜對記者說。
沒有工作,就無法立足,王靜無奈地踏上了返鄉的列車,王靜的家鄉位于吉林省的一個地級市,工作機會要比大城市少得多。王靜決定“做點小買賣”,于是,她開始了長達半年的“準備期”。
“既然決定做生意,首先考慮的就是做什么、在哪里選址、客戶群體是哪些。我的啟動資金并不多,所以只能選擇投資少、見效快的行業。” 再三權衡下,王靜在市重點高中旁邊租了一個30平的房子,一家小飾品專賣店面市了。
飾品店運營半年之后,慢慢開始盈利了。隨著店面轉入正軌,王靜開始了下一步計劃,“做一個店面,我就是做小生意的人,把店開成連鎖的,我就是做事業的人了”。2007年下半年,王靜又在省會一所高中附近開了一家分店。
分店也很快收回了成本,于是,到2009年開第二家分店似乎就順理成章了。不過,第二家分店開得卻不那么順利了。“前兩家店開得都很順利,所以有些飄飄然了,在一所大學附近開了店,但是由于前期市場調研不足,大學生對于這類產品的興趣不大,一直不能盈利。”第三家店在艱難維系了8個月之后,不得不易手轉租。說起這些,王靜苦笑:“基本是以店養店的狀態,不但沒賺到錢,還賠了個一塌糊涂。”
有了這次失敗的教訓,王靜在新店選址時更謹慎了,“貿然開店,是最不明智的舉動。”今年2月,王靜的第三家店重新開張了,不過這次的地址改在了長春的重慶路(商業街)上。
王靜的創業可以說是成功的,也是幸運的。據某調查報告顯示,中國大學生創業成功率只有2%,吉林師范大學就業處徐老師認為:“很多學生提起創業時,似乎只能看見成功的例子,其實這是很可怕的,我問這些孩子為什么要創業。他們談不出具體的項目,或者完全憑自己的興趣,完全沒有計劃,更不用說團隊意識,創業對他們更多的還是激情,以及做老板的感覺。”
已經畢業4年的吉林師范大學計算機系的王峰就是這樣一個例子,家境富裕的王峰一直覺得自己是“老板命”,創業中最難以解決的啟動資金對他來說不過是小菜一碟。

大四時,王峰從家里要了20萬元作為啟動資金,在學校附近開了一家電腦培訓中心,目標是培養動畫精英,一開始王峰還做著一年之后就可以把本錢還給父母的美夢,可現實狀況是,除了和王峰要好的“哥們兒”免費捧場外,很少有人來報名參加培訓,一年之后,這家培訓中心儼然是同學聚會的“根據地”了。啟動資金,自然是血本無歸。
如今王峰聽從家里的安排,成了一所專科學校的動畫教師,說起當年的創業經歷,王峰笑著說:“與其說是創業的嘗試,不如說是胡鬧。完全沒有考慮過怎么賺錢,怎么運營公司,就知道憑著興趣。但是回想起來,如果沒有家里撐著,創業失敗的教訓并不是我能承受的起的。”

各地紛紛開展大學生“創業服務周”活動。
近兩年來,大學生創業實踐越來越多,中國青少年網絡信息協會的劉小齊說:“在我們接觸的大學生中,真正有明確創業出發點的人很少,大多數人之所以想創業是因為工作不好找,希望能夠通過創業多掙錢,或是過于關注成功者的光芒,他們的價值觀和創業目的都是很模糊的。大多數沒有創業經歷的人都認為創業是一件比較簡單的事情,掙錢多,時間自由,還能自己當老板等等。”
徐老師擔心地表示,“我最擔心的就是這些孩子的創業目的,究竟是聽從了自己內心的召喚去努力,還是盲從了別人而人云亦云地去創業。”
然而,大學生缺乏社會經驗、容易沖動,習慣憑借自己興趣愛好做事,能夠理性地分析自己,規劃創業藍圖,就顯得尤為重要。
“越來越多的創業者明白自己的人生理想和價值取向,他們既有很多從事新興行業的,也有很多從事傳統行業的,但他們大多有三個共同點,那就是:創業的激情+恒定的信念+勇敢地創新。”劉小齊說。
創業對于剛出校門的大學生來說,很大程度上源于自身的愛好,有了興趣就有動力。但創業并不是只憑一腔熱血蠻干就能成功。
沖動和狂熱并不能取代理智和冷靜,對行業市場的調查、對消費群體的了解,并不是一朝一夕或者單槍匹馬就可以完成的。
今年3月,在中國青少年網絡協會的倡導下,由北京大學、清華大學、中國人民大學等在京的11所重點高校的13個創業社團共同發起成立的大學生創業社團聯盟就致力于能夠為這些年輕的創業者搭建一個可以了解創業環境、交流創業經驗、志愿互相幫助從而明確自我人生規劃的平臺。
團隊是創業過程中非常重要的一個環節,“具備充足能力的人任何時候都適合創業,關鍵是很多大學生尚不具備獨自創業的能力,所以我們建議想創業的大學生最好參與到已有團隊,或和志同道合者組建團隊,團隊成員在創業過程中可以相互鼓勵、幫助、學習,可以互補所缺,分擔風險。”劉小齊提醒青年學生們。
在大學生創業的過程中,企業和社會也要承擔相應的責任,給予他們相應的資金和智力上的支持。劉小齊表示,“大學生創業或者青年創業,應當在社會上形成一種良性的文化,而不應當成為一種激進、短效甚至盲目的熱潮。這種良性的創業文化應當是全社會共同營造的。”
在《全國大學生創業調研報告》中,我們能清晰地看到創業的大學生看待政府出臺的扶持大學生就業政策的問題上,很多學生表示“并不能從中獲益”,“透明度太低,不能真正落到實處”,“地方層面并沒有執行優惠政策”等等。好的政策,只有在執行過程中,才能凸顯力度,加強執行力度,已然是不能緩行的問題。
□ 編輯 潘 陽 □ 美編 龐 佳