關于高校紅色文化建設的若干思考

在高等教育快速發展的今天，校園文化已成為衡量學校競爭力的重要條件。加強校園文化建設，已成為新形勢下高校建設的當務之急。紅色文化蘊涵著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵，探討紅色文化與大學校園文化相融合，有利于高校文化建設。文章介紹了紅色文化提出的歷史背景及其內涵，在分析高校的紅色文化的意義及其建設狀況的基礎上，側重闡述了高校加強紅色文化建設的具體措施。

紅色文化是中國文化的精髓，是中國文化的巨大財富。探討紅色文化的意義與其賦予的價值，對改善當今高校普遍存在忽視紅色文化建設的現象有著指導性作用。各高校應該努力通過各種措施來加強高校紅色文化建設，改變當今的不良局面。

一、紅色文化的內涵及其在高校校園文化建設中的價值

（一）紅色文化的提出及其內涵

紅色文化是中國人民在長期的革命實踐中，選擇、融合與不斷地“揚棄”中外文化思想的基礎上所形成的，它是以馬克思主義為指導的文化，是民族文化的天然構成，它以革命戰爭年代和和平建設時期所遺留的紀念地、標志物及其承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為基本內容。紅色文化因其生長和扎根于中華大地五千年文化沃土，傳承了中華文化的精髓，從而有著強大的生命力和無限的魅力。紅色文化的實質，主要體現為理想信念、集體主義精神、群眾利益至上、艱苦奮斗、積極向上等等，紅色文化蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。

（二）紅色文化在高校校園文化建設中具有重要的價值

紅色文化是中國的先進文化，蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵，對高校文化建設，其重要價值是不可比擬的。

1、深化道德教育價值；紅色文化倡導的是崇高思想境界和革命道德情操，傳播其理念、彰顯其精神有利于紅色革命精神深入人心，這就使得紅色文化成為高校文化建設中不可或缺的一部分。紅色文化內容豐富，每一處革命遺跡、每一件珍貴文物、每一堂傳統課都是鮮活的教材，都折射著革命先輩崇高理想、堅定信念、愛國情操的光芒，所以紅色文化是德育教育的有效載體。

2、優化教學方式價值；紅色資源的開發和利用，能夠豐富充實高校文化建設的內容。紅色資源開發和利用，有利于改進高校文化建設的教學方式。高校文化建設應該而且必須采用多樣化的方式來進行才能收到良好效果，在教學過程中，紅色文化的輸入就是一個良好的方式，有利于同學們有效吸收教學知識。

3、文明傳承發展價值；紅色文化的建設，有利于高校文化建設對地方文化的傳承和發展。一方面，高校文化建設開發和利用紅色資源進行教育，利用自身人才優勢，在調查掌握大量的第一手材料基礎之上，進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，使得紅色文化系統化，更有利于其傳承。另一方面，高校文化建設利用和培育紅色資源，能夠使大學生進一步認識各地紅色文化的優勢，增強對其認同感，在家庭、社會進行傳播，產生家庭效應和社會效應，進而形成全民的認同感和自豪感，促進各地紅色文化的發展。

二、當前高校紅色文化建設的現狀及其存在的主要問題

目前各個院校都重視文化建設，通過各種途徑加強校園文化建設。但在競爭激烈的今天，高校的紅色文化建設如何，值得我們進一步深思。我們從兩個方面來探討各高校紅色文化建設狀況。

（一）就學生而言，其思想根源缺乏紅色文化的精髓。如今隨著社會高速度發展，人們生活水平顯著提高。大多數學生生活較舒適安逸，從小在家庭全面的呵護下長大，衣食住行等給他們造成微不足道的困擾，勤儉節約、艱苦奮斗的現象越來越少。然而談及井岡山精神、延安精神、西柏坡精神等等大多數學生們都是很遙遠，不太現實。現今大學生出現奢侈浪費、盲目攀比的現象都讓我們深思。另一方面，目前大學生入黨積極性很高，學生進入大學之后，大部分同學都會爭取機會加入中國共產黨。可調查同學入黨動機來看，存在動機不純的現象。大多數學生生受社會、家庭等影響，功利性地加入中國共產黨，存在動機不存的現象，這嚴重破壞了紅色文化的建設，并腐蝕了紅色文化的根源。紅色文化是有中國共產黨人在實踐中不斷發展的，然而如果連紅色文化的根源，紅色文化的創立者這只龐大的隊伍建構不純的話，那又怎樣進行紅色文化建設。

（二）就學校而言，紅色文化的重要性地位受到動搖。隨著經濟的發展，對教育的要求越來越高，使之各高等院校之間競爭十分激烈。各院校努力都通過各種途徑來加強校園文化建設，來提高高校的績效，增強其競爭能力，使之在各方面能夠獨樹一幟。高校通過加強基礎設施設備的更新改進、師資隊伍的培訓強化、校園規模的擴大、校園環境美化、硬抓學生成績等措施，“粉飾”整個校園，“快速度”提升高校校園文化建設，使整個校園成為高水準的教育圣地。這樣的模式自然會有成效，能夠“快速度”提高高校的績效。但在這一過程中，卻忽視了校園文化建設的精髓，校園內文化根基的塑造出現偏差，校園紅色文化的建設受到影響。此外目前高校部門組織建設、黨團支部建設、學生專業建設等方面，都缺失著紅色文化精神的滲透，思想上缺乏傳統紅色文化精神的植入，這些都嚴重影響了高校長期發展，導致高校成為一個不健康的畸形兒。當今高校盲目追求績效的現象普遍存在，就像工業發展一樣追求眼前利益，為獲得高額利潤，而沒有看到長遠利益，沒有堅持科學的可持續發展。這樣的模式會嚴重影響高校全面和諧健康的發展，雖然會取得誘惑的眼前利益，但最終會影響高校的生存。我們應該重視該問題的存在，正視問題，探索解決這一問題的方案。

三、加強高校紅色文化建設的思路及措施

作為高校文化建設的重要組成部分，加強紅色文化建設迫在眉睫。我認為應該從以下幾個方面入手，來加強高校紅色文化建設。

（一）重塑紅色文化重要性地位

高校在激烈競爭的形式下，追逐績效，追求眼前利益，而忽視了校園紅色文化的建設。各高校應該審視校園文化的結構，對校園文化進行調整與重組，樹立紅色文化的重要性地位。在高校興起紅色文化建設，有利于高校校園文化的健康的發展，所以各個高校應該重視高校紅色文化建設，加強對師生紅色文化的教育，重視高校紅色文化的重要性地位，形成紅色文化彌漫校園的良好氛圍。

（二）多渠道加強紅色文化建設

對同學們進行道德教育，有助于紅色文化的建設。有了正確的思想基礎，同學們更加容易吸收紅色文化，才能進一步推進紅色文化的建設。高校道德教育和紅色文化建設兩者有相輔相成，互推互進的作用。

高校應該采取相應的措施，推進德育。對各專業進行馬克思主義教育的普及是十分必要的，不過其實施效果不佳。高校應該進行相關課程的改革，理論性與趣味性相結合，提高學生的學習興趣。同時加強對各黨支部進行教育，首先要求入黨積極分子端正入黨動機，而且嚴格制定成為入黨積極分子的規章制度。此外，要經常組織黨支部等成員進行紅色文化學習，并進行學習心得匯報等。各校重視了德育的推進，紅色文化的建設才得以可能。

作為高校學生，應該自主努力提升自身素質。積極學習紅色經典知識，積極吸收紅色文化精神。改正自身的不良習性，追隨時代發展的同時，也要繼承紅色精神。

（三）創新活動滲透紅色文化教育

對于采取哪些具體的措施，來加強高校的紅色建設呢？我們應該挖掘高校的紅色文化資源，多元化加強其建設。在高校各專業課程的建構中，應該重視紅色文化的參入。課程文化是學校文化的核心內容，能夠充分顯示學校文化軟實力的內涵和品格。挖掘教材中的革命傳統教育因素，根據學生的實際，恰如其分地確定滲透的內容。紅色影片、紅色書籍等等都是很好的教育方式，有利于學生們吸收傳統的優良精髓。同時開展有關重溫紅色經典的活動，也是很好的舉措。類如紅歌歌詠會、紅色經典誦讀會、黨章黨史知識競賽等都是倡導學生學習紅色文化很好的方式。如今紅色旅游如火如荼，高校通過組織學生參加紅色旅游，切實感受紅色文化。通過紅色旅游這一方式將歷史知識、革命傳統和革命精神傳輸給大眾，會收到事半功倍的效果。

參考文獻：

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[2]張愛芹，王以第，潘慶忠.弘揚“紅色文化”促進社會主義思想道德建設[J].中共山西省委黨校學報，2009（03）.

（作者簡介：吳惜時，福建師范大學馬克思主義學院2009級思想政治教育一班。）