“我”是個壞女孩嗎?

《小巷深處》是一篇優(yōu)美的抒情散文。全文以“我”對養(yǎng)母的感情發(fā)展變化為主線，以感情來構筑文章的框架，把“我”與養(yǎng)母生活的許多細小的生活場景同“我”的感情脈絡連起來，讀來真摯感人。我們不禁被養(yǎng)母那深沉的母愛所感動。那么，面對這偉大的母愛，“我”真的是一個忘恩負義的壞女孩嗎？

一、“我”對母親感情變化的四個階段

1.滿足、驕傲。自從“我”有記憶開始，母親在“我”心中的形象是高大的，“我”也很滿足這種生活。“小巷里的人們不再聽見那日日重復的青石板上有節(jié)奏的叩擊聲了”，“我”成了母親的“竹棒”，指引著母親前進。我們似乎聽到了小巷中回蕩著母女倆的歡聲笑語。“我”在小巷中順順利利地長大。純真的“我”不嫌棄有個瞎眼的母親，母親給了“我”一個安穩(wěn)的家，一種相對安逸的生活。因此“我”很滿足于自己那“由骯臟的板壁、熏黑的炭爐、簡單的飯菜……永遠吃不完的冰棍”的生活。“我”驕傲自己是母親的大功臣，此時的“我”是可愛的、孝順的，“我”并不是“壞女孩”！

2.沉默、厭惡。隨著年齡的增長，因為“我”感受到了別人異樣的目光，“我”的驕傲一點點土崩瓦解，“我”開始沉默，開始回避所有的同學，開始厭惡回家。難道“我”無視母親的愛，無視母親的痛苦嗎？難道“我”變成了不折不扣的壞女孩了嗎？不，“我”只是不想讓別人知道自己有個特殊的家庭，有個特殊的母親，不愿生活在別人的鄙視中。試想，哪個孩子在青春年少的時候沒有虛榮心，沒有因為比較思維而做錯事！更何況，“我”是愛母親的、懂母親的。因為全世界只有“我”看出她眼中深深的落寞，只有在乎母愛的孩子才會追隨母親的目光，才能讀懂母親的目光。懂母親的女孩怎么能說是壞女孩呢？

3.淡忘、隔絕。中考后，“我”的顧忌越來越多，“我”終于可以擺脫這種別樣家庭帶來的陰影，但“我”對家的淡忘乃至隔絕只是一種形式，在“我”冷漠的外表下，內心又何嘗不和母親一樣忍受著煎熬呢？“我”不是壞女孩，“我”良心未泯。從下定決心囑咐母親不用找“我”去時的“吞吞吐吐”，到看到母親在廚房為“我”做飯時的“哽咽”，我們分明看到一顆幼小的心靈承受著與自己年齡不相稱的苦難時的矛盾、掙扎和痛苦。只有愛得真切，才有如此巨大的感情變化。試想，如果“我”感情冷漠，“我”會直截了當?shù)睾湍赣H說，用不著“吞吞吐吐”，更不會“哽咽”了！我們不能因為“我”的表象而忽略“我”的內心世界，更不能因此認為“我”是個壞女孩！

4.感動、悔悟。隨著閱歷漸豐，“我”的思想逐漸成熟，“我”對母親的理解逐漸深入，再加上老婆婆把一切真相告訴“我”時，“我”面對蒼老的母親，“我的視線頃刻間模糊了”。與其說“我”在懺悔，不如說是積蓄幾年的感情的浪潮終于在這一刻奔涌了，情感的火山終于在這一刻釋放了。是的，“我”一直深愛母親，只是不敢把這份愛放在陽光下。現(xiàn)在，回來的不僅是“我”的人，更重要的是“我”找回了敢于正視自己、正視母親的勇氣！愛就是愛，不必在乎別人的眼光！“我”的感動，“我”的悔悟，“我”的坦誠，“我”在大徹大悟后的大無畏，這樣一個具有真性情的女孩，又怎能是壞女孩呢？

二、反思

《語文新課程標準》指出：“欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，從中獲得對自然、社會和人生的有益啟示。”從作者的人生經(jīng)歷中，我們不得不承認：有一種關心叫傷害。試想，如果沒有“同學異樣的目光”和“沒有老師分外的關切”，作者那脆弱的自尊心又怎能受到傷害呢？因此，關心的前提是尊重，讓關愛如天街小雨一般潤物無聲吧！

自古道：“兒不嫌母丑。”母愛是世界上最偉大、最無私的愛。無論母親是老、是丑、還是貧窮，請珍惜并勇敢地愛她吧！