解析中考試題 把握中考方向

摘要：我國實行新課程標準已有數年，現在各地都進入新課程教學階段，中考作為“正確反映和評價初中數學教學水平，全面促進初中數學教學質量的提高，便于高一級學校選拔人才”的一個階段性評估，更加重視對重點知識的考察，強調對知識本質的把握和理解。為了把握中考的正確方向，必須認真分析中考試題，把握命題脈絡。

關鍵詞：中考；創新；新課改；方法

培養創新精神和實踐能力是當前推進新課改的重點，也是培養人才的關鍵。為了更好的適應課改要求，當前中考試題較以前有了很大改變，所以在教學的同時，我們要認真分析各地中考試卷，把握中考方向。從近年來各地的數學試卷情況來看，不難發現培養學生創新意識、實踐能力已成為試卷的一大顯著特征。試卷除了新穎、充實、豐富、富有活力外，還關注熱點、緊扣實際，表現出一些富有創意的新亮點。試題內容以新課程標準為依據，注重考查學生在具體情境中運用所學知識分析和解決問題的能力，注重考查學生的動手操作和實踐能力，彰顯試題的教育功能。

通過對各地中考數學試題的分析，其呈現了以下共同特征：

1.關注發展“數感”形成“序”的思想的考查。這類新穎試題，打破了“純數學”思想。數感，是一種數學素養，是在教師傳授知識和求學者自己不斷感知、思考、探索、發現的過程中慢慢形成的。

2.關注社會熱點，注重對學用結合能力的考查。現在中考試題設置了許多聯系生活實際、貼近生活的新穎情境題目，主要考查學生觀察、想象、轉化等靈活應用所學知識的能力，以及從整體上分析問題和把握問題的能力。這種試題有利于激發學生關注生活中的數學現象，培養學習興趣，幫助學生學會從數學的角度發現和提出問題，在解決問題的過程中培養思維策略，發揮自己的創造力和想象力。例如10年長沙市中考23題：長沙市某樓盤準備以每平方米5000元的均價對外銷售，由于國務院有關房地產的新政策出臺后，購房者持幣觀望。為了加快資金周轉，房地產開發商對價格經過兩次下調后，決定以每平方米4050元的均價開盤銷售。

（1）求平均每次下調的百分率；

（2）某人準備以開盤均價購買一套100平方米的房子。開發商還給予以下兩種優惠方案以供選擇：①打9.8折銷售；②不打折，送兩年物業管理費。物業管理費是每平方米每月1.5元。請問哪種方案更優惠？

本道試題考查的是增長率問題，但是編題者把這個問題放在實際背景中，顯得更加自然。當前政府對房價的控制力度很大，房價是現在大家比較關注的問題。在中考試題中以房價為背景設置題目，再加之不同的優惠方式，讓學生容易接受，使學生感受到，數學在我們的生活中無處不在，數學并不是枯燥無味的。數學不僅是從事生產、生活、學習、研究的基礎，而且是解決實際問題的有效工具，在以后的教學中，數學教師要重視此方面教學，讓學生在解決問題中體會到“數學生活化”、“學有用的數學”的學習理念。

3.體現新理念，與新課程接軌。

考查豐富多采的數學活動，體現新課程所倡導的教學方式。尊重學生個體差異，鼓勵學生自主探索，滿足學生學習多樣化的需要，注重學生數學能力的考查。這類試題設計較為靈活，符合現代社會對能力的最新需求，符合以學生發展為本的課改理念，比較典型就是開放型試題。例如2006南昌中考試題：如圖AB是⊙O的直徑，BC是⊙O的弦，OD⊥CB于點E，交弧BC于點D。請寫出三個不同類型的正確結論：

參考答案：不同類型的正確結論不惟一，以下答案供參考：

①BE=CE；②■=■；③∠BED=90°；④∠BOD=∠A；⑤AC∥OD；⑥AC⊥BC；⑦OE2+BE2=OB2；

⑧S△ABC=BC·OE；⑨△BOD是等腰三角形；⑩△BOE∽△BAC；等等。

本題給出圓問題的背景，要求學生寫出不同類型的正確結論，這樣的考查方式要求學生不但會解決現成的數學問題，而且要能自己提出問題，自己找出結論，充分體現了全新的命題思路和考查理念。

以上只是本人對近幾年中考的粗淺認識，為了更好地適應新課程標準的要求，培養學生的創新能力，教師必須認真研究中考試題，發現試題走向規律，切實把握好中考的脈搏，鎖定目標，重視基礎，以不變應萬變。