“多讀”

古人云：“書讀百遍，其義自見。”足以說明了多讀的重要性。作者寫文章貴在“有情”，而讀者讀文章卻在“達情”。而怎樣能把作者的意圖理解并感悟，使之在教學中達到提高學生的語文素養的目的。我認為多讀是語文教學中的重要方法。結合自己幾年來的語文教學，就這一話題淺談幾點體會。