社會活動:我們身邊的廣告

設計意圖：在信息飛速發展的今天，孩子們整天都會接觸來自外界的各種信息，特別在現在豐富的廣告世界中，人們都會借助廣告宣傳自己的商品，一些新鮮有趣的幽默廣告、寓意深刻的公益廣告、生動活潑的產品廣告都占滿了我們的生活空間。如何讓孩子了解、認識我們身邊的廣告，又設計出有利于我們生活的廣告，達到讓廣告進入幼兒園、進入幼兒自己生活的宗旨呢?于是我就設計了這一活動。

反思：

本次活動來源于幼兒的生活，通過生動形象的電視廣告充分調動了幼兒的各種感官，極大地調動了幼兒學習的主動性和積極性。在活動中老師為幼兒創造了寬松、開放、自主的學習環境，通過師生互動、生生互動、層層遞進的方法讓孩子沉浸在整個活動中，充分激發了幼兒參與活動的興趣。在最后環節中，讓幼兒帶著自己對水的認識去設計節約用水的廣告，真正地達到了讓廣告進入幼兒園，進入幼兒自己的生活的宗旨，從而也達到了廣告的目的。