灰色襯衫,黑色外套,牛仔褲,還有不可缺少的眼鏡,組合成了一個標準的“科研男”。張宴是南京大學環境學院的博士研究生,他雖然正如想象中那樣嚴謹、表情平和,但臉上更多了些隨和、輕松的神情。2011年8月,經過層層考察、選拔和審定,具有杰出創新科研能力的張宴成為了中國青少年科技創新獎研究生組的獲獎人之一。
腳踏實地的成長
1985年出生的張宴,是地道的徐州銅山人。他生于斯,長于斯,在徐州讀完了小學、初中和高中。如今,十分年輕的張宴取得了數項科研成果,這不禁讓人對他的幼年讀書時光充滿了好奇。難道他是小神童?難道他是一路拿國家競賽獎拿到手軟的高智商者?
張宴聽了提問后哈哈大笑,他說:“哪有?我可普通了,我就是普通人家的普通孩子,只不過學習成績一直還不錯,比較順利而已。”他說,父母都是普通的工薪階層,對自己的學業也沒有什么過多的或特別嚴厲的要求,總之,從張宴上小學開始,父母對待他學業的態度就一直比較寬松。而他自己恰巧是那種生性好靜的男生,從小就不太愛鬧騰,而且很能坐得住,所以學習成績自然也差不到哪里去。
不過,學習畢竟是一個長久的過程,能夠一路保持不錯的狀態一定跟自身對待學業的態度有關。張宴回想自己的學習歷程,十分肯定地說:“最重要的并不是分數,而是出于對知識的好奇和熱愛,遇到不懂的問題、想搞明白的問題,我就一定耐得住,一定要把問題搞清楚,這大概就是求知欲吧。”
當然,成績的好壞一定程度上還是能夠反映一個人的毅力與學習能力,也是保證長久追求知識的條件之一。張宴說,考得好的時候,當然會有些小小的成就感,因為覺得自己又腳踏實地地走了一小步,父母和老師也都會鼓勵和表揚他,這也成為張宴保持良好學習成績的動力之一。他說,小時候自己每門課都不是非常拔尖,但是所有科目卻都能保持在一個均衡的狀態。他也不大熱衷于參加一些學科競賽,因為學習成績冒尖,老師每次都會選送他參加競賽,但他并沒有在這方面下什么功夫,也沒有什么特別突出的表現。
總的來說,張宴認為自己的成長經歷十分正常,他一直循著正常的教育軌跡,也沒有像他的一些好朋友那樣一路被保送。但毫無疑問,張宴正是那種適合“耐力長跑”的優秀選手,當分數讓位于求知欲的時候,知識便與他并肩站在了一起。
張宴覺得自己早期的學歷經歷基本上還是比較平淡的,但有一件事一直被他記在心里,成為他心中最溫柔的回憶。讀初中時,張宴家離學校很遠,騎車上學需要半個多小時,每天上下學非常辛苦。因此,他的班主任老師就經常把他叫到家里吃午飯。他至今都認為,那位老師是中學時期讓他最感到溫暖的老師。到后來,初三分班的時候,張宴沒有被分在那位老師的班里,他很傷心,就拖著自己的桌子,非要到那位老師的班里去。遺憾的是,他并沒有去成。回想起這次看似幼稚而又執拗的行為,張宴心中仍然充滿著對老師的感恩和對自己年少時純真行為的感動。
那些人那些事
高考永遠都是咔地一下就結束了,下一步則面臨著對學校和專業的選擇。關于專業,他自己也不是很懂,他心里很想搞純工科,想學軟件工程專業。后來,父母經過多方了解,認為環境學內的細分學科具有很好的前景,于是他采納了父母的這個建議,來到了中國礦業大學環境與測繪學院。入校后張宴得知,礦大的這個專業在全國范圍內還是具備一定實力的,憑著他的學習功底,他很快進入了大學的學習狀態,專業一直學得不錯。
但張宴認為大學本科時期是自己的“迷茫期”。因為那時既沒有明確的方向,也沒有清楚的目標,屬于青春的摸索期。關于自己的未來,他也沒有想太多,甚至有點隨大流。張宴說,大三時很多同學都在準備考研,同寢室的其他三個哥們兒也在準備考研,所以張宴也決定考了。在考研之前,父母希望他能夠考慮嘗試參加一下國家公務員考試,張宴也沒有反對,拿起考試用書看了幾天,而后他發現自己看不進去,好像覺察到自己并不適合做這類工作,到這時,他心里才隱約清楚自己心中真正的熱愛,他還想繼續深造下去。
在大多數人心里,考研的日子漫長而又緊張,但張宴好像比較輕松。面對即將來臨的考試,他并沒有太大的壓力,只是每天列個單子,完成一天的既定任務,然后就去打打球,該干嘛干嘛。而同寢室的其他三人則全天候地坐在考研教室里,認真而艱苦地復習著。臨近考試的不久,張宴趴在考研教室的桌子上睡著了,做了一個讓他出了一身汗的夢——他夢見考研結果出來了,同寢室的其他三人都考上了,而他卻落榜了。醒來后,他仔細想了一下自己的選擇,他知道自己心里還是很想繼續讀下去的,所以這次機會一定要把握,緊迫感產生了,張宴在離考試不遠的日子里開始加強學習密度,最終輕松地走進考場,考入了南京大學環境學院。更令他開心的是,同寢室的哥們兒也都考上了,有兩個同學考上了中科院,還有一位同學考入了本校。
張宴說,考研時父母對他很放心,從不過問,直到考研結果塵埃落定,他才想起來打電話告訴父母一聲。他說,父母給他的自由、寬容和支持一直讓他很安心。2007年的夏天,張宴來到南京,開始了新的生活,美好的大學時光轉移了地點,繼續進行。
“科研男”的別樣青春
讀碩士以后,張宴覺得自己最大的感受是,研究的目標更為明確,自己在人際關系、生活方面更加社會化一些,也開始獨立承擔很多研究或生活上的事情,他的責任心更強了,也更加體會到自己真正地成年了。
關于自己的專業,張宴說,碩士階段還處于科研試探期,除了熟練基礎實驗、科研方法外,他還經常和導師一起針對研究方向進行討論。張宴的導師是國內環境生物技術與環境健康領域的優秀專家程樹培教授。張宴介紹說,程教授做科研非常仔細認真,而且對國際前沿科研題目的把握非常敏感,同時,他還能放手讓學生在一定時間段內獨立地做試驗研究,只在大方向上給予切實的指導,這很好地培養了張宴的獨立科研能力。
2008年,張宴獨立研究應用了核磁共振技術,檢測了小鼠代謝組的毒性參數及其參數的處理的生物信息學研究;首次發現了長江南京飲用水源水,對小鼠潛在致白血病、致結直腸癌的威脅及其分子標志物。在哈佛大學工作17年的該領域專家Tim Ford 教授對張宴的研究成果高度贊揚。
在經歷了基礎科研能力培訓之后,在導師的指導下,張宴于2009年被批準進入碩博連讀的博士生學習階段,他確定了自己的課題研究方向——水源水代謝組毒性研究。結合以往科研成果和經驗,張宴認真思考研究,找到了創新方向和突破口,通過嚴密的實驗,得到了理想的研究結果。與此同時,他在環境學院優異的學術平臺上積極與國內外專家學者交流,以第一作者身份發表了7篇SCI論文,以第二、第三作者身份聯合發表了6篇SCI論文,主要參加并獲得1項授權的技術專利,參與編程并獲得1項著作權的環境生物信息學軟件,獲得國家及省、校獎學金4項……
由于其突出的科研能力和創新能力,現博士二年級的張宴已經逐漸開始擔當重任,指導自己的學弟學妹,并獲得了獨立的研究經費——教育部試點的博士生學術新人獎。現在的張宴,每天主要待在自己的課題組實驗室和研究室,和老師、同學實驗、交流,潛心鉆研。
說起現在的狀態,張宴對自己還比較滿意,他覺得自己的讀書運氣一直不錯,更感謝南大環境學院這個高水準的學術平臺給了自己很多的機會,他說:“這里有最優秀的導師和同學,在這里做研究,既容易得到支持,也會及時得到認可,這是做科研的最好氛圍了。”
現在的張宴,有壓力,有動力,方向明確,穩扎穩打,從其所好,沉醉其中,可謂至福。不過,這一切都是他自己努力的結果,他的生活,就是自己做的一場盛宴。