并非戲言

老師：約翰尼，在地圖上給我找出澳大利亞在什么地方。

約翰尼：先生，在這兒。

老師：答對了。薩默，你來回答我，是誰發現了澳大利亞？

薩默：先生，是約翰尼。

——誰發現了澳大利亞

老師：小明，為什么你每天早晨都遲到？

小明：每當我經過學校附近的拐角處，就見路牌上寫著——“前有學校，請減速慢行”。

——遲到的原因

老師問彼得:“4減4等于幾？”彼得支支吾吾答不上來。老師生氣地說:“真笨！比如我給你衣袋里裝進4個硬幣，可你衣袋上有個窟窿，硬幣全從這里漏掉了，那么，你衣袋里還剩下什么？”“還剩下個窟窿?！北说么鸬?。

——四減四不等于零

一位有5個孩子的父親，帶著一件玩具回到家里。他把孩子們召集起來問：“誰最聽話，從不和媽媽頂嘴，讓干什么就干什么，那這件禮物就給誰?！彼麊柕?。

大家都不吭聲。過了一會兒，孩子們異口同聲地說：“爸爸，您玩吧?！?/p>

——禮物該給誰

一學校以前叫某某紡織學院，有個男生考進來以后，他爸帶著他在學校里溜了一圈，兩人被寒磣的學校嚇著了，決定回去重修。可就在該同學重修時，學校改名了，改成了某某大學，他報志愿時也沒打聽，直接填了某某大學。結果報到當天，他爸又帶著他在學校里遛了一圈……父子倆抱頭痛哭。

——填志愿，要慎重

70歲的爺爺突然決定去學校念書，并從小學上起。小孫子說：“您想上學不錯，可有件事情不太好辦。”爺爺：“什么事？”孫子：“萬一老師叫請家長，您讓誰去呢？”

——家長怎么請

幾個小伙子合資開一家公司，為了彰顯公司的厲害，特取名“能力”，“能力公司”聽著多霸氣??！大家興高采烈地從工商局拿回執照，一看傻眼了，只見執照上大大地寫著“能力有限公司”。

——便宜不好占

一天晚上，一家旅館失火，住在這家旅館的人穿著睡衣就跑了出來。

兩個人站在外面，看著大火。

“在我出來之前，”其中一個人說，“我跑進別人的房間，找到了一大筆錢。人在恐懼中是不會想到錢的，如果那人把紙幣留在火里，火就會把它燒成灰燼，所以干脆我來拿走好了。我這樣做既不損人又利己。”

“你不知道我是干什么的?！绷硪粋€人說。

“你是干什么的？”

“我是警察?！?/p>

“噢！”第一個人喊了一聲。他靈機一動，說：“那你知道我是干什么的嗎？”

“不知道?！本煺f?！?/p>

“我是個作家，我總是愛編一些從未發生過的故事。”

——你知道我是干什么的嗎

1. 不要等到窮困潦倒，才去理財；2. 不要等遇到瓶頸，才去學習；3. 不要等到失去，才去珍惜；4. 不要等到同齡人都成功了，才知道自己玩物喪志；5. 不要等到變老了，才去后悔；6. 不要等到無助了，才想起朋友。

——凡事提早準備

1. 選擇很重要，你今天的生活狀態是由3年前的選擇決定的，做好當前選擇；2. 經營自己的人脈，你的收入是10個身邊常聯系朋友的平均收入；3. 經營自己的專業，不要封閉，在廣度和深度上做扎實；4. 經營自己的人格和情商，不媚上，不欺下，處理好人際關系；5. 經營自己的事業夢想，不拋棄不放棄。

——經營自己

古代有兩位禪師寒山和拾得，一日，寒山問拾得：“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、騙我，如何處置乎？”拾得曰：“忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再過幾年你且看他?！?/p>

——寒山問拾得