連連看

制作意圖：班上幼兒對迷宮一直十分感興趣，在過渡環節中幼兒也常自發組織看迷宮書。針對幼兒這一興趣點，我們開展了迷宮比賽、設計迷宮等活動，并在益智區投放了連連看這一玩具。通過自己動手連迷宮、玩具的多種方法，一方面激發了幼兒對迷宮游戲的進一步探索，另一方面加入了對識字組句、奇數偶數排序的練習和掌握。

制作材料：廢棄紙箱、塑料泡沫、綠色即時貼、廢棄；京席棍、橡皮筋、彩紙。