Q 我是一名高中一年級的學(xué)生,在我的感覺中學(xué)生就應(yīng)該努力地把學(xué)習(xí)搞好,其它的事情都是次要的。但是在我們班總有那么幾個(gè)男生在上課時(shí)睡覺,下課以后自己玩鬧不說還總是調(diào)戲我們班的女生。一開始雖然看不慣,我也不會太在意,但是隨著考試的臨近,壓力越來越大,一看到那幾個(gè)人和女生聊天我就感覺不痛快,感覺他們非常令人厭惡。有一次,我甚至在女生們詫異的目光中和他們幾個(gè)發(fā)生了口角,差點(diǎn)大打出手。我不明白自己這究竟是怎么了。
A 很高興能夠看到你的來信,相信你一定是一名學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的學(xué)生,而且你的成績主要?dú)w功于你堅(jiān)持不懈的努力。其實(shí),像這樣的情況并不少見,而這種情況產(chǎn)生的原因多少有點(diǎn)復(fù)雜。為什么這么說呢?讓我們來分析一下。
處于青春期的少男少女們永遠(yuǎn)有著用不完的精力和讓人羨慕的快樂。由于生理和心理走向成熟的步伐不斷加快,處于這個(gè)階段的孩子們的心思也是最難以琢磨的。可以說,處于青春期的孩子們時(shí)時(shí)刻刻都可能因?yàn)橥饨绲挠绊懏a(chǎn)生不同的念頭。而提問中出現(xiàn)的問題可以說也是青春萌動的一種現(xiàn)象。
價(jià)值觀不成熟導(dǎo)致的意識上的差異。青春期期間的孩子正處于心理的迅速成熟期和價(jià)值觀的樹立期。剛剛樹立的價(jià)值觀棱角分明,帶有強(qiáng)烈的是非色彩,就像剛剛懂事的孩子是就是是,非就是非,只要和自己不一樣的永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。這也就解釋了你不認(rèn)同他們上課睡覺的行為的原因。在你的意識里學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,擁有優(yōu)異的成績才應(yīng)該是傲視群倫的資本,如他們那般荒廢學(xué)業(yè)、浪費(fèi)時(shí)間是你所不能接受的。
性心理的不成熟造成觀念上的碰撞。隨著生理上走向成熟,青春期的少男少女們會對異性產(chǎn)生異樣的感覺。在這個(gè)階段,無論男女都希望自己能夠有異性的關(guān)注,從而滿足自己內(nèi)心的那一點(diǎn)小小的虛榮心。由于這個(gè)階段存在著強(qiáng)烈的是非觀念,所以青少年們很難恰當(dāng)?shù)奶幚砗涂刂谱约旱男袨?,再加上無處發(fā)泄的精力,因?yàn)楫愋源蚣艿氖虑椴⒉簧僖?。就像來信的這位同學(xué),在他的觀念里能夠引起女孩子注意的方式應(yīng)該是努力提升自己的成績。當(dāng)自己的成績足夠好的時(shí)候,有老師的夸獎(jiǎng)、有學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),以女孩子崇拜英雄的個(gè)性,自己一定能夠得到非常多的女孩子的注目,那樣內(nèi)心的小虛榮也就得到了滿足。而當(dāng)那幾個(gè)每天都在上課時(shí)候睡覺,在他眼中一無是處的家伙竟然為了獲得女孩子的注目去“調(diào)戲”女生,是可忍,孰不可忍,于是就有了想打人的沖動。其實(shí)某種程度上講,這是一種不太健康的心理活動,當(dāng)然也并不是很嚴(yán)重,在心理成熟了以后自動會消除。但是處理不好,也有可能在內(nèi)心留下陰影。
遇到以上的情況,男孩子們一定要學(xué)會調(diào)整自己,嘗試著讓自己走出這種情緒。那么怎么做才好呢?
首先,學(xué)會寬容,學(xué)會辯證的分析問題。并不是所有人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是重要的,每個(gè)人有每個(gè)人的追求,就如你想好好學(xué)習(xí)以后做個(gè)專家、學(xué)者,但是有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一無是處的,他們也不愿意把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的任務(wù)時(shí),也許在他們心中學(xué)習(xí)就是浪費(fèi)時(shí)間。要記住,沒有任何人是一無是處的。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),不愛學(xué)習(xí)的人可能在別的方面要比你強(qiáng)很多,比如人際交流。當(dāng)你看到他們所謂的“調(diào)戲”在進(jìn)行時(shí),是否有女生表現(xiàn)出厭惡的情緒?要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
其次,嘗試著用不同的方式和異性進(jìn)行交流。不要以為只有學(xué)習(xí)好才會吸引女孩子喔!當(dāng)你學(xué)習(xí)成績很好卻很少和女孩子交流的時(shí)候,你在女生們心中很可能成為一座“豐碑”。在這個(gè)愛玩愛鬧的年齡段,只有融入彼此生活圈子的人才能夠被認(rèn)可,如果你只是一味的專注于學(xué)習(xí),那么你得到的很可能只有“注目”而已。
所以呢,這位小讀者的癥結(jié)還是在心理方面,只要調(diào)整好自己的意識,將精力用在該用之處,一切也就沒什么問題了。