借我一只手

秋日的陽光暖暖照著大地，每月例行的講故事大賽正在如期舉行。或許是比賽形式太單一，故事內容又有些大同小異，孩子們顯得有些疲倦，與陽光的明媚很不和諧。

望著孩子們無精打采的樣子，聽著稀稀落落的議論，我的心很沉重：本想搭建舞臺讓孩子們從書山題海中解脫出來，找到自我愉悅、自我肯定的空間；本以為故事比賽多么符合孩子們的胃口，稚嫩的童心正需要隨著白雪公主的舞裙翻飛，水晶鞋下旋轉的舞曲正要為他們奏響……可是，孩子們漠然的表情和機械的演講，分明在表示他們的不在乎。

忽然，旁邊一位中年婦女碰了我一下：“老師，對不起，請幫個忙——借我一只手，好嗎？瞧，臺上那個小女孩是我女兒，我今天專門趕來為她加油，可我只有一只手，請您……”

這時，我注意到她的右臂空蕩蕩的……我忍不住打量著這位殘疾的母親，可她已完全走進了女兒的故事世界里，身子使勁向前傾著，目不轉睛地盯著，仔仔細細地聽著，表情也隨著女兒感情的波動不時變換著。

我被這位母親所感染，靜下心來聽女孩講《賣火柴的小女孩》。其實，故事講得并不那么扣人心弦，而且女孩有些膽怯和慌亂，可在母親眼里卻顯得那么難能可貴！女孩終于在母親的期待下講完了。我與她母親相視一笑，然后迅速伸出右手協助那只僅有的左手，鼓起終身難忘的掌聲……

臺上女孩睜大了驚奇的眼睛，拼命朝母親這個方向張望。她明亮的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光，或許是從母親的掌聲里聽到了心靈的呼喚吧。

接下來，孩子們講的故事也并不精彩，但我敞開了心懷，靜靜地聆聽每一聲童音。再索然無味的小故事也是孩子們智慧的再創造，只不過我們缺少了一顆賞識之心，把孩子們內心的驚喜和神秘擋在了自己的視線之外。

感謝這位平凡的母親，她讓我深深地懂得：每一個孩子都是渴望關注、期待成功的，他們就像一把把等待點燃的火炬。如果他們的理想之光未能綻放異彩，那是因為我們吝嗇了最平常不過的“掌聲”。

給一點掌聲吧！讓我們為天下所有孩子盡情鼓掌。