做孩子的玩伴

1980年由旅日華僑蔡世金先生捐資創辦的無錫市僑誼幼兒園，是江蘇省首批示范性實驗幼兒園。該園以“人格搖籃”為教育特色，取得了豐厚的教育和科研成果，榮膺江蘇省文明單位、省青年文明號、省優秀家長學校、省名校文化研究中心學術研究基地等稱號，并先后與全國數百所幼兒園建立業務來往關系，接待了來自世界各地的專家、外賓近兩萬多人次，被公認為教育質量優秀、幼兒發展全面、文化內涵深厚的幼兒園。

本期專輯特邀該園吳昀園長領銜編寫。吳園長是無錫市學科帶頭人、南長區名師，她精通專業，承擔了不少包括國家級、省級、市級的研究課題，并多次受邀到市園長培訓班、骨干教師培訓班及各地講課。參與專輯編寫的教師有市學科帶頭人、市區教學能手、新秀，她們科研功底深厚、實踐經驗豐富，在本次活動專輯的設計中滲透幼兒健康人格啟蒙的理念，其目的是多方位開發幼兒的潛能，讓孩子在生動鮮活的活動中，習得經驗、獲得發展。

當今，幾乎沒有家長否認學前期孩子教育的重要性，只不過多數家長會把注意力放在孩子的智力開發上，而忽略了心理健康、習慣、能力等非智力因素的發展。其實，生理學和心理學的研究都表明，兒童的情緒會影響到他們的智能開發、情商培養，甚至影響其一生的發展。因此，讓你的孩子保持快樂是至關重要的。在暑假來臨之時，就讓我們給孩子一份最深情的禮物——一個快樂的暑假。

那么如何做，才能讓你的孩子在暑假中感到真正的快樂呢?

1 親情一陪伴孩子一起游戲。

如果家長僅僅在吃穿上照顧孩子，讓他一個人玩游戲，那么孩子不僅在情感上得不到滿足，其他方面也得不到發展。所以，家長要多留一點時間跟孩子一起搭積木、玩水、用廢舊的包裝材料做手工、玩拋接球、玩幼兒園上課的游戲，等等。在快樂的游戲氛圍中，孩子們的情感得到了滿足，增進了親子間的感情，同時鍛煉了身體、靈巧了雙手、增長了智慧。

2 朋友——幫助孩子尋找小伙伴。

現在封閉式的大樓居住環境和獨生子女現象，致使孩子們無法輕易地找到小伙伴游戲。親子間的游戲和互動，無法彌補孩子對同齡小伙伴的渴望。為此，家長可以在居住的小區里幫孩子找到玩伴，每天在固定的時間讓他們一起在小區公園里游戲：也可以在幼兒園同班小朋友中找到玩伴，兩家孩子定期串門并游戲；還可以在親戚和同事中尋找同齡小朋友，帶他們周末一起外出游玩。總之，在不同的場合和不同的時間，做個有心人，為孩子提供與伙伴一起游戲的機會，在與小伙伴的玩耍中，你會發現，孩子不僅情緒情感得到滿足，社會交往能力也將得到提高。

3 自由——放手讓孩子充分地活動。

有很多家長覺得漫長的暑假，不知道如何帶好自己的孩子。想到孩子在幼兒園玩得開心，又很有規矩，家長們會認為，是老師管得好，所以在家里，這個不讓動，那個不讓玩，然而越是這樣孩子越是管不住。對于孩子來說，僅僅靠管是不行的，必須先給予其充分的自由，釋放其能量。在幼兒園的一日安排中，教師會給孩子充分的自由活動和戶外活動的時間，因此在家里也要相應安排自由自主的活動，讓孩子在玩中學、做中學。充分的自由活動，不僅能讓孩子體能得到鍛煉，而且在需求得到滿足后，孩子也會更能接受做一些安靜的活動。

4 童真——追隨孩子的興趣點。

在“不要讓孩子輸在起跑線上”觀點的影響下，許多家長在暑假幫孩子報各種興趣班，鋼琴、圍棋、書法、國畫、舞蹈、游泳、溜冰，應有盡有，恨不能一下子把孩子培養成無所不能的才子才女。各種興趣班排滿了孩子的整個暑假，家長接送累，孩子學著累。對于小班升入中班的孩子來說，我們還是建議要尊重其發展規律，還他們童真，當孩子對某些方面有強烈的興趣時，可以以合適的方式盡量滿足。如夏天來到，許多孩子就會迷上玩水，家長不僅應該讓孩子玩，還要帶著孩子玩。在我們提供的親子游戲中，就有這樣一些追隨孩子興趣的游戲，這些游戲對孩子的影響比任何興趣班都強。相信家長們也會用自己的眼睛，發現和追隨孩子的興趣，用智慧為孩子創設更多的游戲。

當我們知道如何讓孩子快樂的時候，就要進一步考慮如何在兩個月的時間里，合理規劃，讓他們健康地成長。

1 合理規劃暑假

暑期放假前，每位孩子都會拿到一本評價手冊。拿到手冊之后，家長要仔細看一看，孩子在哪些方面有欠缺，那么在暑假就要有意識地培養。如交往能力不夠，就要提供交往的機會，多帶孩子與同齡孩子玩；自理能力不夠，就要有意識放手，讓孩子多練習；體質差，就要在保健的基礎上，加強鍛煉：語言表達欠缺，就要讓孩子多聽故事，多給予交談講述的機會……

整個暑假的規劃中，家長要注意以下幾點：一是全面發展，暑期生活不能偏重于幼兒智力發展，我們要從幼兒身體健康、生活、學習、社會交往等多方面進行均衡安排與提高；二是重點提升，針對孩子的發展情況及欠缺之處，家長耍有目的、有針對性地安排相應的提升計劃，如孩子有挑食偏食現象，家長可以從飲食結構、就餐環境、膳食調整、健康輔導等方面進行細致地安排與耐心地引導，切勿急躁，相信在家長的智慧引導下孩子挑食偏食等現象將得到較大的改觀。三是一個暑期亮點活動，漫長的暑假家長們要通過協商給予孩子一個難忘的體驗活動。可以為孩子規劃一次旅游，可以與父母或者同伴參加一次社會實踐活動，也可以是孩子最感興趣的事情，時間和地點根據各自家庭的情況而定。好的暑期規劃，要讓孩子真正體驗到暑期的無限快樂。

2 合理安排一日生活

我們可以看到，有些孩子經常在假期里生病，有些孩子一個暑假過后瘦了，這都是生活無規律所致。雖然是在家里，孩子的生活相對松散一些，但是為了孩子的健康成長，我們還是建議家長盡量按照科學合理的一日活動作息時間來調整孩子的生活內容。大體上可以按下面的順序進行安排：早餐過后，帶孩子戶外散步玩耍半小時至一小時；然后進行看書、手工、繪畫、數學游戲等興趣學習；吃晨間小點心；帶孩子做一些簡單的家務勞動；讓孩子聽一個趣味的故事或一首好聽的音樂；營養午餐及餐后散步；沖涼后午睡；起床后吃健康午點；下午讓孩子進行一些藝術類的活動或開展有趣的親子游戲；晚餐后散步并給孩子一些自由時間，讓孩子自由選擇看書、動畫片、玩拼圖等活動；睡前給孩子講一個好聽的故事。

這些僅僅是一個框架，家長可以根據自己孩子的情況，作深入的安排，但是有些原則必須掌握。盡管天氣熱，不能讓孩子整天在空調房間里，在早晚溫度相對低的時候，要讓孩子到戶外呼吸新鮮空氣和適量活動。每天要有親子游戲和親子家務時間，家長要給孩子談話和講故事的時間，電視動畫片每天不得超過半小時。

只要您做個有心人，給孩子多一些關注，相信兩個月的暑假時間孩子們會過得很快樂，身心都會得到健康的成長。

(本特輯制圖：堯麟)