如何做一名合格的配電線路檢修工作負責人

李文福

(寧東供電局，寧夏 靈武 751408)

配電線路檢修是供電企業的主要工作之一，任務繁重，責任重大。為保證供電企業長期、安全供電，就必須從基層做好預防工作。配電線路檢修工作負責人是最基層的管理人員，并領導和指揮檢修人員工作。因此，培養合格的、優秀的線路檢修工作負責人對配電線路檢修工作非常重要，可以從最基礎的環節保障供電安全。

1 工作負責人的自身素質

1.1 責任心強

作為基層管理者，必須具備高度的責任心和強烈的責任感，這樣才能承擔起班組工作負責人的責任，才能認真地完成班長交待的各項工作任務，才能對班組工作人員的生命安全負責。

1.2 安全意識強

工作負責人必須牢記“安全第一”的思想和“以人為本”的理念，養成良好的安全習慣，處處注意安全，事事想著安全，一切都按規章制度辦理，敢于糾正違章行為，對于所有任務都抱著不打折扣的態度，盡職盡責地做好各項工作。

1.3 業務能力強

作為優秀的工作負責人，必須堅持業務技能的學習和實踐。要熟悉和精通線路檢修技能，參加實踐工作，理論結合實踐，豐富實踐經驗，提高業務能力。

1.4 良好的職業道德

工作負責人要始終堅持為公、盡責的工作原則，堅定立場，堅持真理，誠實無私，不以職權謀私。工作負責人要遵章守法、認真負責、一絲不茍、嚴于律己，還要鉆研技術、精益求精、互相協作，并具有一定的奉獻精神，一心一意地把工作做好，要處處起模范帶頭作用，默默工作，不計報酬。

2 認真履行工作職責

2.1 勘察現場

線路檢修涉及面廣，而且地形復雜。為了確保工作人員的安全，工作負責人必須在檢修前勘察現場，搞清楚地形、地貌以及檢修的工作范圍，并要明確工作地段和線路的起止桿號，查清鄰近及交叉跨越線路是否帶電，檢修線路是否通過河流、鐵路和高等級公路等。

2.2 制訂檢修方案

在深入現場勘察的基礎上，依據有關規定和要求，因地制宜地制訂出切實可行的檢修方案，詳細說明檢修的計劃、方法、施工時間和具體措施，并報上級部門審批。

2.3 填寫危險控制卡

在查清實情的基礎上，細心分析工作現場可能發生的安全事故，認真填寫危險控制卡，說明避免危險應該注意和控制的事項，以便安全施工。

2.4 嚴格執行工作票制度

正確辦理工作票，認真受理和審查工作票。工作時，要嚴格執行工作票所列的安全注意事項，按危險卡控制事項逐一認真落實。多組工作時，各分組工作負責人也要按危險控制卡所列注意事項，逐一落實。

2.5 開好班前、班后會

工作負責人要協助班長開好班前和班后會。施工前開好班前動員會，向檢修人員說明施工的目的、任務、方案、措施及注意事項等，明確分工，明確每個成員的任務、職責及注意事項，并進行安全教育，增強安全意識。施工結束后，認真開好總結會，通報檢修人員任務的完成情況，總結經驗，找出差距。

2.6 狠抓措施落實

工作負責人應現場指揮、監督施工，明確人員分工和各自的工作任務。必要時設專人監護，嚴把工程質量關。監護人要選擇責任心強、有施工經驗的人來擔任。進行河流、鐵路和高等級公路架線施工時，應在工作前與相關部門聯系、審批，必要時可聯系交警部門配合。

2.7 增設安全防護

工作負責人應在施工前認真分析工作現場可能發生的事故，停掉工作地段所有可能返回的電源線，并且在工作現場采取加掛接地線、增設紅帽子圍欄、夜間施工掛紅燈、繁華街道施工禁止行人通過施工地段等措施，來避免各種事故的發生。同時，施工時間應盡量避免在上下班高峰期。

2.8 加強安全教育

工作負責人應加強對工作人員的現場安全教育，嚴格要求工作人員。如，桿下人員不準拋遞物品，桿上工作人員應使用繩索傳遞，且繩扣要按規定系緊，防止提物在半空掉下。

2.9 抓好消缺處理工作

工作負責人要及時了解線路、消缺地點，以及工作任務、人員分配、工作人員精神等情況，并準備好消缺工作所需的安全工器具、車輛等物品，了解行人對消缺工作的影響，以及周邊環境和天氣等狀況。

3 做好工作總結

每次施工結束后，工作負責人要開好工作總結會，認真總結經驗教訓，表揚先進的人員，批評后進者，找出差距，以便今后更好地開展檢修工作。對典型經驗和反面教訓要重點總結，推廣好的經驗和做法，汲取反面教訓，促進工作開展。

3.1 認真做好驗收前的準備工作

每項工程結束后，工作負責人要按有關規定和標準，以高度的責任心和責任感，逐項進行嚴格的自查，毫不留情地找出差距，指出存在問題，避免怕麻煩、走過場、圖省事等不良現象的發生。對施工中的質量問題要認真解決，該返工的必須返工，該處罰的必須處罰。

3.2 講究工作方法

工作負責人要善于團結員工，努力調動員工的積極性和創造性，想方設法增強班組的凝聚力和戰斗力。同時，要關愛員工，充分挖掘每個員工的潛能，遇事多與員工商量，經常征求和聽取他們的意見和想法，以便改進工作。工作負責人要創新工作思路，積極推行自主管理方法，逐步提高“自我發現問題、自我學習提高、自我解決問題”的能力，真正形成人人抓安全、個個會安全的良好氛圍，創新安全教育方法，采用多種方法強化員工的安全意識，增強安全管理的原動力。