新時期做好高校共青團工作的幾點思考

鄒國慶

（江蘇海事職業技術學院，江蘇 南京 211170）

新時期做好高校共青團工作的幾點思考

鄒國慶

（江蘇海事職業技術學院，江蘇 南京 211170）

高校共青團是黨領導的先進青年組織，是黨的助手和后備軍，在團結青年、服務學校和諧發展方面具有不可替代的重要作用。本文從分析當前高校共青團工作面臨的形勢和挑戰入手，分析了共青團組織改進工作思路的具體做法。

新時期 高校共青團 工作思路

共青團是黨領導的先進青年組織，是黨的助手和后備軍。高校共青團的工作主要面向于思維活躍的青年學生，是高校學生管理工作的重要組成部分，也是保持高校穩定的重要力量。從總體上看，高校團員青年主流是積極向上的，他們有強烈的愛國主義精神和社會責任感，創新意識強，接受新事物、新思想的要求非常迫切。隨著經濟全球化、信息網絡化及我國改革開放的不斷深入發展，團員青年相應的普遍存在組織觀念淡漠、意識不強等問題，在極少數團員身上甚至出現政治信仰迷茫、理想信念模糊、社會責任感缺失等突出問題，這些問題的出現給高校共青團工作帶來了挑戰。新時期，高校共青團工作要主動適應形勢，以科學發展觀為指導，不斷推進思想建設、組織建設、作風建設、制度建設的改革創新，確立符合時代特點的自身工作定位，切實擔負起黨賦予共青團的光榮職責和神圣使命，全面創新共青團工作。

一、當前高校共青團工作面臨的形勢與挑戰

1.經濟全球化趨勢帶來的挑戰。

進入21世紀，隨著經濟全球化、國際文化沖突加劇，在多元價值觀念的滲透和多種經濟成分并存的情況下，大學生群體相應呈現了前所未有的思想多元化、需求多樣化、價值觀念復雜化等特點。作為共青團工作者的我們，要進一步思考如何堅定不移地堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位，深入貫徹落實科學發展觀，堅持把理論武裝團員青年的工作貫穿于素質教育和校園文化活動的全過程，貫穿到青年學生成長發展的全過程。

2.社會改革和教育改革的影響。

市場經濟的建立不僅給整個經濟和社會帶來了深刻變革，同時對當代大學生的思想觀念和行為準則產生了一些負面的影響，拜金主義、極端個人主義思想在團員青年中開始滋生蔓延。當前，隨著我國高等學校招生制度的改革和畢業生就業體制改革的進一步深化，大學生數量激增，學生成份日益復雜，教育資源短缺的情況日趨嚴重，如何做好共青團的思想教育和引領工作，如何廣辟就業渠道，拓展就業信息空間，在學生就業指導、服務上發揮積極作用是高校共青團工作面臨的新挑戰。

3.信息全球化給共青團工作提出新的挑戰。

網絡文化的沖擊使青年學生在接觸世界、認知社會的同時，對大學生的身心健康也產生了消極影響，如網絡色情與暴力、網絡上癮、網絡犯罪等。網絡時代的高速發展為高校共青團工作的開展創造了新的機遇，同時也使得共青團工作面臨的環境更加復雜。我們一方面要加強對學生的引導與教育，向他們灌輸健康上網的觀念，提高他們的分辨能力；另一方面，我們要積極主動的開辟紅色教育網站，加強共青團網站的建設，占領網絡陣地，充分發揮網絡陣地的戰斗力，掌握網上育人的主動權。

二、新時期高校共青團工作的思路

1.加強高校共青團組織和干部隊伍建設。

團的基層組織是共青團全部工作和戰斗力的基礎，也是黨的基層組織得以鞏固的重要基礎之一。各級團組織應把組織建設擺在重要的位置，積極探索和認真研究新時期團的組織建設的規律，根據經濟結構和社會結構的新變化，主動調整組織機構設置，構建新的組織網絡和工作體系，擴大團組織對青年的覆蓋面。團干部是團的各項工作的組織者和實施者，是推動團的各項事業發展的關鍵因素。團組織要有一支高素質的干部隊伍，才能高質量完成黨交給的各項任務。《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》強調指出，選拔優秀青年黨員教師做團的工作，保證高校共青團組織機構和人員配備。要把團干部作為思想政治教育工作隊伍的重要組成部分，做好培養、鍛煉和輸送工作。

2.積極創建品牌活動，以精品活動帶動校園文化氛圍的發展。

構建校園文化是文化素質教育的重要途徑，也是進行思想政治教育不可或缺的一種手段。作為高校共青團工作者要善于發掘學校自身的文化底蘊，注重打造品牌活動，開創“大型活動屆次化，屆次活動精品化；中型活動系部化，系部活動特色化；小型活動社團化，社團活動經常化”的校園文化活動格局，扎實開展形式多樣、內容豐富、高雅、文明、健康的校園文化活動，加強學生綜合素質的提升和科技活動的創新。另外要注意弘揚主旋律，以重大紀念日為契機，開展健康向上、生動豐富的紀念活動，加強對學生的愛國主義、集體主義的教育，堅定學生“高舉團旗跟黨走”的信念。

3.大力開展科技競賽活動，培養青年科研創新能力。

作為高校育人隊伍的一支重要力量，共青團組織要積極創造條件，營造氛圍，鼓勵并支持青年學生結合專業開展各方面的實踐和研究，重點扶植學生科技類社團，精心組織大學生科技文化活動，積極引導大學生開展科技創新，逐步形成以大學生科技文化藝術節為龍頭，以課外學術科技活動為載體，以大學生科研立項為突破口，以培養青年創新精神和創造能力為目的的大學生科技創新體系。

4.開展創先爭優，注重社會實踐。

現在正值黨開展創先爭優活動之際，在團組織中應開展一些生動活潑、形式多樣的活動，在內容、方法上追求創新與改革，切忌形式主義，充分調動團員青年的積極性，積極爭創優秀基層團組織、優秀個人。

社會實踐活動是一個讓團員青年長才干的重要途徑，它不僅可以使青年理論聯系實際，而且有助于青年在實踐中找到自身價值，確定自己的人生奮斗目標。高校共青團工作者應大力指導每年的寒暑假社會實踐，做到“實踐有指導，實踐有總結，實踐有交流”，真正將社會實踐落到實處，培養學生的動手能力、服務意識、創新精神。

高校共青團組織承擔著培養和造就社會主義建設者和接班人的重任，是高校人才培養工作的重要組成部分。在新時期，共青團組織需要研究新情況，探索新思路，解決新問題，建立新體系，堅持以“三個代表”和科學發展觀為指導，努力開創共青團工作的新局面。

［1］中共中央國務院.關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見［Z］.中發［2004］16號文件，2004.

［2］譚正.新形勢下高校共青團工作探討［J］.科教縱橫，2008.

［3］江洪.關于中國共青團與時俱進的戰略思考［J］.中國青年研究，2002.

［4］周靜，陳娟，劉濤.高校共青團團員意識教育長效機制建立研究［J］.廣西青年干部學院學報，2006.