王春梅,禇燕琦,賈建國,王育琴,張 建,李建新
(首都醫科大學宣武醫院:1血管外科;2藥劑科;3普外科,北京 100053)
從醫師角度探討臨床藥師的培養
王春梅1,禇燕琦2,賈建國3,王育琴2,張 建1,李建新1
(首都醫科大學宣武醫院:1血管外科;2藥劑科;3普外科,北京 100053)
根據臨床藥師培訓目標和臨床藥師的知識結構,借鑒國外教學經驗,制定了臨床藥師的培訓內容和培養方法。通過臨床實踐,實現了學生理論基礎的再強化,以及在疾病面前靈活運用知識的能力,取得了較好的教學效果。
臨床藥師;實踐;教學理念;培養
多年來,我國的藥學教育一直以培養從事藥物研發的科研人員和藥物生產的工程師為主,醫院的藥師主要從事藥品處方調配、制劑的制備、血藥濃度監測和不良反應收集等工作。隨著社會的發展和醫學的進步,以美國為代表的全球醫院藥學服務實現了學科發展的戰略轉移。藥師成為臨床治療團隊的成員,在臨床用藥的安全性、有效性和經濟性等諸多方面發揮著卓有成效的作用。近年來,我國臨床藥師制度也在推行。據中國醫院協會藥事管理專業委員會統計,截止 2005年,我國對臨床藥師的需求量為 65 000人,而且這一數字仍以每年 2 000多人的幅度遞增[1]。如何培養合格的臨床藥師,已成為廣為關注的問題。2006年 2月,衛生部科教司啟動臨床藥師培訓試點基地[2]。我院是衛生部首批臨床藥師培訓基地之一,培訓方向為兩個專業:神經內科和外科 I CU的專職臨床藥師。經過 3年的臨床藥師培訓實踐,我院臨床藥師的工作已經有了很大變化,并且初具規模[3]。……