產學研合作促進景德鎮陶瓷產業可持續發展對策

江毅 程艷

（1.景德鎮陶瓷學院科研校產處，江西景德鎮333400；2.景德鎮高等專科學校，江西景德鎮333000）

0引言

景德鎮不熄的千年窯火，使“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的景德鎮陶瓷享譽世界，景德鎮幾乎成為了陶瓷的代名詞。景德鎮千年的陶瓷文化底蘊不僅為世人留下了無數的陶瓷藝術精品，也成就了景德鎮享譽世界“中國瓷都”、“中國四大名鎮”等美稱，一直是景德鎮人的驕傲，然而在市場經濟的大潮中，景德鎮的陶瓷企業卻發展緩慢，甚至停滯不前。造成這種狀況的原因是多方面的，本文從景德鎮陶瓷產業發展的現狀入手，探討了產學研合作促進景德鎮陶瓷產業可持續發展的對策。

1 景德鎮陶瓷產業發展狀況

陶瓷是景德鎮的立市之本。新中國成立以來，景德鎮陶瓷產業在繼承中創新，仍延續了相當長一段時間的輝煌。但是上世紀90年代以來，景德鎮傳統的陶瓷產業普遍出現效益滑坡、資產負債高、創新能力不足的問題，走到難以為繼、面臨解體、陷入發展危機的關頭，陶瓷產業占景德鎮全市的經濟比重也從上世紀八十年代的40％跌到2003年的15％。進入新世紀，景德鎮痛下決心，在對陶瓷產業的國內外背景、發展態勢以及本地陶瓷現狀進行認真分析后，積極轉變經濟增長，構建高新技術陶瓷為核心競爭力的新產業格局，開始了陶瓷復興之路。

近年來，景德鎮陶瓷年產值、出口數量、企業數量等連續上升，這除了景德鎮政府的大力支持外，景德鎮的陶瓷企業自力更新、勇于開拓的精神也讓景德鎮陶瓷行業得到高速發展的機會。2010年，景德鎮陶瓷產業緊緊依托環鄱陽湖生態經濟區規劃，培育高技術陶瓷產業和陶瓷文化創意產業等新興戰略性產業，實現陶瓷產業總產值突破160億元。2011年景德鎮將依托部省共建景德鎮國家陶瓷科技城，加快陶瓷高新技術科研基地、陶瓷人才教育基地、陶瓷高新技術集成產業基地、陶瓷文化創意和商貿基地建設，提升陶瓷產業核心競爭力，力爭“十二五”期末，陶瓷產業產值達到500億元。要做到這一點，尋求在科研方面具有相對優勢的陶瓷科研院校進行產學研合作顯得尤為重要。

2 景德鎮陶瓷產業可持續發展存在問題

（1）規模較小，實力較差

景德鎮陶瓷企業大多數規模較小，以民營陶瓷企業和個體作坊為主，有一定影響力的陶瓷企業集團很少，且這些企業設備落后，職工素質不高，管理主要依靠企業主的經驗，同時受到資金不足，產品和技術開發條件較差，科技創新實力較弱等因素的制約，因此難以實現工業化、規模化大生產。

（2）企業缺乏合理的發展規劃。

多年來，景德鎮陶瓷企業只看重生產與市場，哪個產品好賣，大家就一窩蜂的跟著生產什么，陶瓷廠一家連著一家，產品同質化非常嚴重。陶瓷產業沒有一個好的發展規劃（建筑衛生陶瓷相對發達，高技術陶瓷比較薄弱）。

（3）自主創新能力不強

陶瓷行業作為一個利潤較低的行業，相比其它行業不具有較強的競爭優勢。近些年，雖然景德鎮陶瓷的技術裝備有了很大進步，但在技術創新和改造方面，大多數企業投入不足，缺乏自主研發能力，模仿別人的多，產品同質化，技術糾紛比較多，核心競爭力不強。與發達國家的陶瓷企業相比，還存在相當大的差距，同時企業中科研機構和人員有減少的趨勢，對一些關鍵技術有著強烈的對外依賴需求。

（4）人才流失嚴重

因為薪酬待遇等實際因素，景德鎮培養的陶瓷人才自己留不住，無法形成陶瓷專業人才聚集的“洼地”效應。相反，一些沿海發達地區大力承接景德鎮的陶瓷人才和技術。從上世紀80年代起，景德鎮陶瓷學院流入佛山的畢業生超過6000人。

（5）行業自律比較薄弱。

不少陶瓷企業缺乏全局觀念和行業意識，為了自保，不惜自相殘殺打價格戰，甚至打到國外，造成市場秩序混亂，嚴重影響了行業的發展。

3 加強產學研合作促進景德鎮陶瓷產業可持續發展對策

產學研結合是依靠科技推動經濟轉型升級的迫切需求。據統計，目前陶瓷企業開展科技活動的僅占20％，研究開發支出占企業銷售收入的比重僅占0.56％，大中型企業僅為0.71％；只有萬分之三的企業擁有自主知識產權。這說明，我國粗放式的經濟增長模式急需轉型，處于全球價值鏈低端的產業結構急待升級。而產學研的結合，可以將技術、人才、信息等高級生產要素注入到經濟和產業體系中去，從而為我國的經濟轉型升級提供強大動力。

（1）加強產學研合作平臺建設

構筑產學研合作平臺，是促進政府從管理型向服務型轉變的一個重要方面，每年定期舉辦的“中國景德鎮國際陶瓷博覽會”、“高技術論壇”，都是政府搭臺服務，企業、高校、科研單位參加進行經濟、科技交流的成功典范。政府應積極構建陶瓷技術創新平臺，大力加強國家日用及建筑陶瓷工程技術研究中心、質檢總局國家級陶瓷檢測重點實驗室（景德鎮）和綠色陶瓷教育部工程研究中心建設，提高承接重大科研攻關項目能力，建設面向社會、資源共享的陶瓷創新技術平臺體系。加強陶瓷創新服務，依托國家日用陶瓷標準中心、產品質量監督檢驗中心、陶瓷文獻中心，合理整合資源，建設公共服務平臺，提供標準、檢測、文獻等全方位服務。

（2）充分利用高校在陶瓷企業科技創新中的優勢

目前我國陶瓷企業的科技實力和專業技術人才從整體上說比較薄弱，新產品開發和科技創新，特別是高新技術的研究主要由相關的高校和科研院所承擔；其中高校更是擁有科研力量雄厚、學科門類齊全、人才密集、設施先進、成果技術含量高、競爭力強等明顯優勢。

景德鎮陶瓷學院作為全國惟一一所陶瓷高等學府，依托景德鎮的陶瓷資源，學院擁有在陶瓷科研方面較強的軟硬件設備和設施，學院先后主持和完成了鈦酸鋁-堇青石大規格蜂窩陶瓷、陶瓷產品CAD集成系統等國家級、省部級重點項目；學校擁有國家日用及建筑陶瓷工程技術研究中心、中國陶瓷知識產權信息中心、國家建筑衛生陶瓷生產力促進中心、國家陶瓷產品質量監督檢驗中心等6個國家級科研創新服務平臺，以及全國陶瓷文獻信息中心、中國陶瓷文化研究所、江西省陶瓷工程技術研究中心、江西省高校陶瓷膜重點實驗室等4個省部級科研創新服務平臺。這些平臺擁有國內先進的科研設備，集中了大批科技專家，使我校成為全省科技、藝術、文化創新的重要基地。

（3）創新產學研合作組織模式

從理論上講，可以將基于產業鏈的上下游關系的產學研合作創新分為橫向、縱向和混合等組織模式。但是，作為一種重要的技術創新組織模式，產學研合作創新在實踐上的組織形式是可以多樣化的。基于陶瓷產業發展的特殊性，我認為主要有三種產學研結合模式值得借鑒。

3.1 聯合攻關模式

該模式是針對某個科研項目，以項目組為依托，通過開展產學研合作，推動陶瓷共性技術研發。陶瓷學院緊緊圍繞市委、市政府的重大工作部署，針對支柱產業的市場需求，不斷加強科技開發工作，全面推動產學研結合，為解決景德鎮經濟和陶瓷企業發展過程中的重大科技問題提供服務。

（1）以項目為載體，與企業合作開展科學研究，提高企業自主創新能力。先后與景德鎮市大方花紙彩瓷有限公司聯合承擔中小企業創新基金項目“無公害陶瓷熔劑及制品中試技術”的研究工作；與景德鎮法藍瓷實業有限公司聯合開發研究“中低溫高檔瓷（京御瓷）原料技術”，累計為企業帶來數千萬元的效益。

（2）針對企業實際需求，廣泛提供技術指導和技術服務。先后為景德鎮市鵬飛建陶有限責任公司、景德鎮金宏利陶瓷科技有限公司等企業進行生產工藝技術指導；指導和幫助景德鎮市環球陶瓷有限公司進行生產線的改造，提高生產效率；長期為高新區、陶瓷工業園內的企業提供技術服務。

（3）發揮學校科技創新基地作用，獨立為企業開發研究新產品。先后為景德鎮法藍瓷實業有限公司進行原料、色釉料等新產品的開發研究工作，為企業降低生產成本20％，帶來直接經濟效益近千萬元。

（4）加快科技成果轉化，推動地方經濟產業化步伐。2009年，陶瓷學院“一種適用于電磁感應爐的高耐熱陶瓷烹調炊具生產技術”專利技術在江西省九州陶瓷有限公司成功實現成果轉化，產品已走向了市場。

3.2 人才聯合培養與人才交流模式

作為景德鎮地區最早、培養高層次人才最多的地方高校，長期以來，陶瓷學院不斷創新教育理念，探索和改革人才培養模式，全面提高人才培養質量，為地方經濟社會發展提供人才支撐。特別是近幾年，陶瓷學院廣泛開展校企合作，不斷調整學科專業結構，多渠道拓展學生實踐能力，努力為地方經濟和企業發展培養素質更高、能力更強的高層次應用型人才。

（1）廣泛建立就業實習基地，提高學生實踐能力。近年來，學校不斷加強與地方企業間的合作，推動學生就業實習基地建設，相繼與景德鎮市高新區、國家陶瓷科技園內的40多家企業簽訂合作協議，建設了穩定的大學生就業實習基地。為學生提供了實習場所，實現了畢業與就業、理論與實踐、需求與能力的有效結合，提高和保證了人才培養質量。

（2）不斷創新人才培養模式，縮短大學生就業供需差距。陶瓷學院圍繞高層次應用型人才培養的三個基本要素：素質、知識、能力，堅持內涵發展，突出教育創新，根據企業的客觀要求和實際需要，不斷探索創新人才培養模式。先后與環球陶瓷、景德鎮樂華、金意陶等企業簽訂“訂單式”培養合同，為企業量身定做培養綜合素質強、專業水平高、實踐能力好的專業人才，有效縮短了學生培養與企業需求之間的距離。近兩年，學校每年向市內陶瓷企業輸送近500多名高水平應用型人才。

（3）不斷加強繼續教育培養力度，提高企業員工的業務素質和綜合素質。近年來，陶瓷學院先后為佛山、四川夾江、湖南醴陵等產瓷區的企業開展了崗前培訓和技能培訓，有力地促進了企業員工素質的提高。

3.3 產業技術聯盟模式

產學研各方要站得高一點，看得遠一點，本著風險共擔、利益共享的原則，運用市場機制，發揮自身優勢，積極探索合作模式。應探索建立區域性的產業技術創新戰略聯盟的合作模式。以眾多相關企業所組成的產業群為主體，依托高校的相關學科組成的學科群，在政府部門的協調和組織下，以企業的發展需求為基礎，以提升產業技術創新能力為目標，以具有法律約束力的契約為保障，形成聯合開發、優勢互補、利益共享、風險共擔的技術創新合作組織。

目前，江西首個陶瓷產業產學研技術創新戰略聯盟在景德鎮陶瓷學院正式成立，聯盟由景德鎮、新余、萍鄉、井岡山等重要產瓷區的陶瓷企業，南昌大學、江西師范大學等高校，以及江西省陶瓷研究所、國家日用及建筑陶瓷工程技術研究中心等科研院所共42家單位組建而成。該聯盟將致力于江西省陶瓷產業技術創新與技術進步，聚集并整合省內外相關科技資源，形成聯盟內成員優勢互補和協同創新的機制，以創造知識產權和重要標準為目標，以創新產品、改進工藝、節能減排為重點，解決江西省陶瓷產業發展中的重大關鍵技術及共性問題，提升聯盟成員技術創新能力，推進江西省陶瓷產業技術進步與升級，全面提升江西陶瓷產業的核心競爭力。

4 建立產學研合作長期有效機制

能否將產學研各方的優勢緊密結合，揚長避短，實現互惠多贏發展的關鍵，是要建立產學研結合的有效機制。一是探索和建立產學研結合的長效機制。有關部門應發揮好高校、科研院所的作用，建立以項目為紐帶，風險共擔、利益共享的產學研合作長效機制。二應探索和建立產學研結合的權益分配機制。企業應加快改革和創新步伐，實行股權、期權等多種形式的激勵機制，吸引高校、科研院所的科研人才參與企業科技創新過程，促進科研成果及時、有效轉化。三應探索和建立產學研結合的信息溝通機制。產學研各方應緊密合作，建立產學研合作高層定期會商機制，每年安排一次由產學研各方參加的高層會商年會，互通信息，總結得失，共謀企業發展的前進方向。

5 結束語

當前形勢下，景德鎮陶瓷企業發展應以部省共建國家陶瓷科技城、國家創新型城市試點為依托，要堅定不移地走產學研合作之路，開辟與陶瓷科研院校的產學研合作新渠道，真正把蘊藏在大學中的人才優勢、智力優勢轉化為產業優勢、經濟優勢，幫助陶瓷企業充分利用外部資源實現自主創新，優化產業機構，促進陶瓷企業的可持續性發展。

1孫福全等.產學研合作創新模式、機制與對策研究.北京：中國農業科學技術出版社，2008

2錢華欣.產學研合作促進動漫產業可持續發展對策.中國高校科技與產業化，2010（5）

3柯大為等.景德鎮陶瓷企業競爭力分析與可持續發展研究.中國陶瓷，2009（5）

4郭建暉.德鎮陶瓷產業發展戰略探討.決策參考，2005，（5）