斯曉陽
(浙江省諸暨市楓橋鎮計劃生育服務站 浙江諸暨 311811)
人的素質是指人的基本品質結構,包括思想、知識、身體、心理品質,它是人的知識技能、行為習慣、文化涵養品質特點的綜合。人群的素質在一定程度上反映民族的精神與特征,關系著民族的興衰與榮辱。醫學是一門生命科學,它服務的直接對象是人,只有高素質的醫學人才才能承擔這一使命。醫生應具備過硬的業務素質。業務素質是醫學生入學后首先要學習的基本內容,也是醫生進入臨床后首先要下功夫苦練的實踐本領。因此,醫生應具備以下素質。
救死扶傷工作的特點,決定了從事這一工作的醫務人員必須具有一種奉獻精神。醫務人員的工作,不同于一般企業單位職工的工作。其工作的隱性多于顯性,很難用確切的數字做定量衡量。這就需要依靠醫務人員有熱愛醫療衛生事業,崇尚救死扶傷、治病救人的人道主義精神、具有強烈的責任感和事業心以及能為事業作出犧牲的奉獻精神,這是一種內心信念,而這種內心信念來源于醫務人員的個體思想政治素質和職業道德素質。這種素質要求醫務人員樹立起崇高的道德情操和正確的人生觀、世界觀和價值觀,有自尊、自愛、自強、自律的思想品德,有熱愛祖國、服務人民、奉獻事業的情懷,有忠于職守、認真負責,專心致志的工作態度。這是對于一名醫務工作者首要的和根本的素質要求,缺乏這樣一種素質,即便是知識再多。能力再強,也只能是徒有虛名,無所建樹,不可能成為移民合格的醫務工作者。因此,每個醫務工作者,都應自覺接受考試,陶冶思想情操,不斷提高自己的思想政治素質和職業道德素質。
有了強烈的事業心和責任感,關鍵的一點還要有較好的理論水平和過硬的業務技術能力,崇高的思想職業素質,最終也只有體現在過硬的業務本領上,當今科學技術日新月異,新知識迅猛增長,新技術廣泛應用,不僅現在參加工作的人只是水平和技能水平,不能適應與現在的工作,就是正在學校學習的學生,他們所學的知識和接受的訓練也不能享用一輩子。醫療科學,既是一門理論性很強的學科,又是一門實踐經驗性學科,理論的進步,需要不斷地學習,經驗的激烈需要不斷地實踐,只有不斷地理論聯系實際,更新知識,拓展視野,豐富經驗,才能不斷地充實自己,適應科技迅猛發展的形勢。因此,每個醫務人員都應自加壓力,樹立終生學習的思想,才能不斷提高自己的業務技能素質。
對一個醫務人員來講要提高自身業務技能素質,最主要的是要使自己有較強的能力去面對各種挑戰,要努力學習、鉆研業務、樹立信心、大膽探索,總結經驗、吸取教訓,才能不斷提高自身各種能力,為醫療衛生事業多做貢獻。
(1)個性。個性是指在人生過程中從他的行為后總表現出來的內心活動和精神面貌。優良的個性,對醫務人員來說極為重要,一般認為,醫務人員應具有:①心胸開闊、坦誠豁達的氣度,我們的工作性質決定了要與人打交道,尤其是與有著肉體和心靈創傷的人打交道,難免會受到委屈和誤會,這就需要我們有坦蕩的胸懷善解人意。②要對自己的事業有濃厚的興趣,對科學文化藝術有廣泛的愛好。這不僅可以擴大知識面,而且對人生、對社會生活也能進入深層次的理解,個人生活也會豐富多彩,從而影響著心理素質的進一步提高。③要有對工作極端負責的態度,這是做好一切事情的前提和基礎,有了這樣一種負責的態度,就會為病人、為社會盡心盡責。④具有良好的美感,良好的美感有助于人的各種素質的改善和提高,如果能使社會、家庭、工作環境都充滿文明禮貌和諧的氣氛,構成一個美得整體,那將對生活、工作、人與人的關系融洽,人的心理素質的培養、提高,都會起到潛移默化的作用。
(2)意志。意志是人調節自己的行為、動員自身力量去克服困難、實現目的的能力。醫務人員在行醫過程中,經常會被主觀的困難所困擾,如果缺乏克服困難的堅強意志,就會在困難面前束手無策難以完成醫療任務。因此,醫務人員要有堅強的意志和高度的自覺性,使自己的行動自覺地服從事業和社會的需要,在自己處于不良狀態下仍然保持健康的、奮發向上的精神力量。在工作中,要有良好的自控能力,在任何情況下,能控制自己,維持良好的情緒和行為。
(3)情感。情感是人對自己多認識和所做的一切,以及周圍事物態度的體驗和外部表現。醫務人員的情感對病人有暗示作用,良好的情感,可影響病人的心態,喚起病人對生活的熱愛,增強戰勝疾病的信心。作為一名醫務工作者,要樹立起職業情感,在病人面前能習慣地流露和表達出對病人的關心,同情和真誠相助,并在與病人接觸中保持良好的情緒,有助于建立良好的醫患關系,提高工作效率。
健康的體魄也是醫務人員為事業奮斗的資本。有一腔熱血報效事業,而無一健康的身體,也將一事無成。因此每一位醫務人員都應學會自我保護。