有三位朋友——貓、松鼠和小鴨子,他們住在一起,生活協調極了,也美滿極了:玩的時候,貓吹風笛,松鼠彈琴,鴨子唱歌;做飯的時候,貓切南瓜,松鼠攪拌湯,鴨子負責放鹽,睡覺的時候,三個人一起鉆進貓縫的被子,上面有松鼠繡的花邊,里面是柔軟的鴨毛……但故事也寫出了這個美滿組合的一場大沖突。光是寫協調、美滿,不可能成為一個好故事:因為光看到美滿,肯定只了解生活的表面,真正的生活不總是這樣的。
這不,三位朋友鬧起來了。其實,從一開始,看看貓切南瓜時鴨子的表情,松鼠攪拌時鴨子專注的觀察,我們就能猜出矛盾是早晚要發生的。果然,鴨子不再甘心于只在煮湯時放放鹽,他要像松鼠那樣攪湯!松鼠不干了,他要奪回自己的湯勺,貓也前來幫忙,小屋里打成一團。最后,鴨子負氣出走了。這是孩子之間(尤其是兄弟姐妹之間)很典型的沖突,起因就是小小孩的好奇、愛模仿、想嘗試成人或大孩子做的事。這是孩子的天性,在他們的成長過程中常常會發生,這也是成長的動力,能推動他們快快學習新的本領,以適應復雜的世界。生活總有變化,孩子總要長大,但凡變化總會打破原有的平衡。所以說,真實的生活是避免不了沖突的,一渾死水的生活也不是真正的美滿。
有了沖突,怎么辦?接下來的故事,是書中最精彩的部分。我們看到,貓和松鼠從開始時的生氣、不以為然和嘲笑,到后來的著急、擔心和外出尋找,他們找不到,只好自己做湯了,兩個人做的湯沒有三個人做的好喝,他們流淚了。然后,再去找,天黑下來了,他們越想越怕,甚至連懸崖下面也找了;然后就猜想,鴨子也許是找到了更好的朋友,“那些朋友愿意讓他幫忙!”他們眼前出現了鴨子成為一個大受歡迎的成功廚師的畫面,他們的腳步變得沉重了,心里可能還有一種被拋棄的酸澀。可是,回到家,發現燈亮著,鴨子回來了!三個好朋友頓時抱在一起。貓和松鼠毫無原則地遷就起任性的鴨子來,讓他攪湯,哪怕攪得滿地都是也不說,哪怕鍋子燒起來了也不責怪……這都因為,他們的友誼太珍貴了,鴨子對他們來說太重要了,只要他能回來,什么代價都肯付啊!請看,這一長段心理過程,一波三折,寫得多么真實、生動、豐富!通過貓和松鼠的流淚、尋找、害怕、猜測和最后的狂喜、無原則的忍讓,體現了孩子們發自內心的真愛。這種愛和友誼,是極其感人的。
當然,孩子終究是孩子。沒過多久,因為鴨子要搶著吹貓的風笛,三位朋友又鬧起來了……這更讓我們看到:協調和美滿只是暫時的,沖突永不可避免;但沖突并不可怕,因為,他們之間有著深深的愛。
整個故事從頭到尾沒有一句說教,但它所暗含的生活邏輯和感人力量,將會長久留在孩子們的心里,并悄悄影響他們今后的人生。