最近一年多工作特忙,和女兒相處的時間越來越少,外公成了“全職家長”。常言說得好:家有一老是一寶。老人有豐富的生活經驗,對孩子的身體狀況、飲食習慣等有較好的認識和了解,能夠特別細心地照顧孩子。有老人做家里的后盾,年輕的父母們總會特別放心。加上外公燒得一手好菜,營養均衡更是讓女兒的身體好了不少。然而,時間一長,隔代教育的問題慢慢顯現了。
一天下班回家,剛走到樓道口,熟悉的飯菜香撲鼻而來。我知道外公已經為小寶貝準備好了晚餐。按門鈴時,隱約聽到里面有放動畫片的聲音。奇怪的是,女兒開門時神色略顯慌張。等我換好家居服,她已經乖乖地坐在餐桌上自己吃飯,電視機不知什么時候關上了。我不禁皺了皺眉,試探性地問:“剛才一邊吃飯一邊看電視了吧?”小家伙不說話,抬頭看了看外公。外公馬上出來解圍:“就看了一會《喜羊羊》,孩子愛看……現在不是正專心吃飯么!”雖然我知道是老少倆聯合起來撒謊,但考慮到家庭氣氛,沒有多說什么。
其實,自從外公全權負責孩子的飲食起居以來,我已經意識到有不少問題。例如一些從小用心培養的好習慣漸漸被女兒“拋棄”,取而代之的是一些不斷出現的小毛病。就像吃飯的問題,女兒1歲多的時候就學著自己吃飯,而外公到來以后,每到吃飯時間,外公都是端著飯碗追著喂,女兒的眼睛都不用離開電視機畫面……
我試著與外公探討邊吃飯邊看電視的壞處,他總是懷有惻隱之心:“孩子嘛……”多說了幾次以后,他倆開始“躲”,一聽到我回家的腳步聲,馬上關電視機。在外公的觀念里,對這么小的孩子不必有太多的要求。外公的態度讓我意識到,光找他談不行,同時得從孩子入手。
一天晚飯過后,我放下手頭的事,陪女兒一起看《巧虎》。這集動畫片是前幾天特意選的。片里的巧虎用朗朗上口的兒歌教孩子吃飯的習慣和禮儀:“吃飯飯,吃飯飯,小手洗干凈;吃飯飯,吃飯飯,我們要專心……”女兒看得很投入,也學著巧虎的樣子一邊唱一邊跳。看完以后,我和女兒一起討論“巧虎是怎樣吃飯的”。女兒邊唱邊跳,將巧虎的《吃飯歌》復述了一遍。我故作驚奇地說:“哦!原來巧虎吃飯的時候很專心,不做其他事情,難怪長得又高又壯,還特別聰明呢!那寶貝你呢?”女兒非常聰明,馬上聽出了潛臺詞,認真想了一會兒,說:“我以后也要專心吃飯,外公也要專心吃飯。吃好飯再看電視!”孩子這么一說,外公不好意思起來,撓撓腦袋說:“寶寶改正錯誤,外公也一定改!”看到女兒和外公表明了要向巧虎學習的決心,我也松了一口氣。
從那以后,在我的提醒下,女兒開始慢慢改掉了邊吃飯邊看電視的習慣。我也有意識地抽出更多的時間與女兒在一起,有時給她講故事,有時聽她講幼兒園發生的趣事,有時一起玩游戲。孩子的成長沒有可逆轉性,在教育孩子的問題上,父母始終應該承擔最大的責任,無論多忙,都不能當“甩手掌柜”。