
摘要:改革開放以來,我國統(tǒng)一戰(zhàn)線學術(shù)界的專家學者對統(tǒng)一戰(zhàn)線學科體系研究取得了一系列重要成果,但是對于統(tǒng)一戰(zhàn)線學科體系的基本含義、研究對象、學科性質(zhì)、學科分類、學科建設(shè)等問題仍然存在著不同的認識。本文就統(tǒng)一戰(zhàn)線學科體系的基本含義、研究對象、與統(tǒng)一戰(zhàn)線各門學科關(guān)系、學科性質(zhì)、基本框架和學科建設(shè)問題進行研究與探討。
關(guān)鍵詞:統(tǒng)一戰(zhàn)線;學科體系;研究
中圖分類號:D613 文獻標識碼:A文章編號:1008-6269(2011)01-009-06
統(tǒng)一戰(zhàn)線學科體系研究,是統(tǒng)一戰(zhàn)線學的一項基礎(chǔ)性研究,是事關(guān)統(tǒng)一戰(zhàn)線學科發(fā)展和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作發(fā)展的全局性、根本性、前瞻性的一個重大問題。改革開放以來,我國統(tǒng)一戰(zhàn)線學術(shù)界的專家學者對統(tǒng)一戰(zhàn)線學科體系研究取得了一系列重要成果,標志著統(tǒng)一戰(zhàn)線學科體系基本建立。但是,許多人對于統(tǒng)一戰(zhàn)線學科體系的基本含義、研究對象、學科性質(zhì)、學科分類、學科建設(shè)等問題仍然存在著不同的認識。例如,“對于什么是統(tǒng)一戰(zhàn)線學,目前在統(tǒng)戰(zhàn)理論界還沒有一個統(tǒng)一的明確的認識”[1]41,對于統(tǒng)一戰(zhàn)線學科體系包括哪些分支學科,各分支學科之間到底是什么關(guān)系等問題的認識還不完全清楚,以使“統(tǒng)一戰(zhàn)線科學體系的各個分支學科間的邏輯性體現(xiàn)得尚不十分明顯”[2]18。統(tǒng)一戰(zhàn)線學科體系研究,對于加強統(tǒng)一戰(zhàn)線學科體系建設(shè),完善我國政治學學科分類體系,培養(yǎng)統(tǒng)一戰(zhàn)線學專門人才,加強黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論建設(shè),推動黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作創(chuàng)新,都具有重大的理論意義和實踐意義。……