淺論基層電視臺播音員主持人形象塑造

摘要：播音員主持人是黨和政府的喉舌，基層播音員主持人同時也是當地媒體的形象代言人，他們的形象如何，能不能被觀眾接受，不僅影響他們的聲譽，最重要的是，將直接體現當地媒體在觀眾中的地位和形象。所以，基層播音員主持人，在有限的環境條件下，要有意識的對自己的形象進行包裝，在受眾面前塑造一個良好的形象。

關鍵詞：播音員主持人；形象；塑造

中圖分類號：G220 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122(2011)03-0121-02

播音員主持人的形象好比電視臺的“門面”，而作為一個地方或地區的公眾人物，他們更代表著這個地方或地區的形象。普通老百姓對央視等大臺的播音員主持人似乎總有一種神秘感，把他們視為明星，認為他們可望而不可及，而基層臺的播音員主持人立足基層，與老百姓的距離大大拉近，一言一行更受當地百姓的關注，他們的形象自然成為當地老百姓關注的焦點。因此，基層電視臺的播音員主持人要注重自己形象的塑造。

一、基層臺播音員主持人要給自己的職業形象 進行整體定位

播音員主持人形象并不是指他們的相貌特征，而是指綜合意義的整體形象，是在具體節目中能夠引起人的思想和感情活動的事物的具體形態。播音員主持人形象包括職業形象和個人形象，職業形象又包含聲音形象、屏幕形象、社會公眾形象。主持人的形象定位，要從主持人的職業形象和社會公眾形象上綜合考慮。良好的職業形象是播音員主持人必需具備的。基層播音員主持人很多并非科班出身，播音水平、文化修養各不相同，但是他們的職責都是一樣的，是當地媒體的代言人，而基層臺電視節目主要面向的是本地區的老百姓，面向農村、農民，所以播音員主持人的職業形象首先要考慮的是受眾對象。專業高于一切，職業形象定位必須充分考慮自己的工作需求。播音員的播音的語氣、播音的狀態、播音的風格、鏡頭前的裝扮等能不能被觀眾接受，是播音員主持人對自己職業形象進行定位的一個重要環節。

二、基層臺播音員主持人要有意識地對自己的形象進行“包裝”

播音員留給觀眾的印象是通過聲音和圖象反饋出來的。聲音、發型、服裝、化妝等形象是調動觀眾情緒最有效的手段。因此播音員主持人要有意識的對職業形象進行“包裝”。當然，這種包裝不是作假，而是要與自己的氣質和風格相統一，要以端莊大方，親切而不失穩重，干練而不失柔和的標準來要求自己。

(一)對聲音形象進行“包裝”

一檔節目，觀眾最先獲得的是聲音，播音員的用聲必須樸實、自然。人的發聲條件各不相同，播音員對聲音進行“包裝”，這沒有捷徑，也不是一朝一夕的事，唯一的途徑就是勤學苦練。基層臺播音員主持人要加強專業學習，勤練發聲，找到最好的聲音，這樣才能拉近與觀眾之間的距離。

(二)對屏幕形象進行“包裝”

播音員的屏幕形象塑造要符合節目要求，彰顯自己的氣質。由于條件所限，基層臺并不具備造型師化裝師，這就要播音員自己把關，大多數基層臺都是以新聞節目為主，新聞講求真實，播音員任何多余的、夸張的修飾都會影響新聞節目的可信度，所以播音發型應力求簡潔、利落、充滿朝氣，選擇好適合自己的最佳發型，不要隨意改變。央視許多新聞播音員，他們長期保持一種發型，不輕易改變，如李瑞英、李修平、海霞等，她們的發型已成個人的標志，在觀眾心中留下深深的烙印。

臉部化妝應以淡妝為主，力求端正大方，著裝上要莊重體面，要與節目內容和形式統一。新聞節目以職業裝為主，要注意氣候、逢重大節日時的變化。比如1997年2月20日，得知國家領導人鄧小平逝世的消息后，全國上下一片悲痛，雖然所處的是縣級媒體，但這期間著裝上也應與當時整體氛圍相協調，與央視等大臺保持一致，選擇色調凝重一點的服裝，這不僅是播音員形象的體現，也反應了一名播音員的修養。記得當天錄新聞口播時，我選擇了一件黑色的服裝，一改以往微笑的表情，以一副嚴肅而凝重的表情出現；再比如2008年“5·12”大地震期間，在全國上下都沉浸在悲痛氣氛中時，我臺當天值班播音員也是選擇了一套藏青色西裝，搭配白色襯衫，與整體氣氛協調一致。

(三)注意作為記者出現時的形象

播音員主持人往往會走出播音間作為記者出現在采訪現場，場合不同，裝扮也不同。基層電視臺，宣傳對象、采訪對象主要針對的是農村、農民，現場不是街頭巷尾，就是田間地頭，這個時候如果播音員主持人以一身職業裝出現，勢必會拉大與被采訪對象的距離，如果一身奇裝異服，責容易把采訪者的注意力集中到播音員主持人的身上。在采訪現場，播音員主持人的身份是記者而不是明星，更不是時裝的代言人，因此裝束一定要得體，要考慮與周圍環境、被采訪對象協調一致，以拉近與采訪者的距離。

(四)注意公眾形象

基層播音員主持人是地方廣播電視傳播的形象代表，在本地也算小有名氣，可以說是該地方的公眾人物。播音員主持人作為公眾人物出現時，他的一言一行，一舉一動，往往都是老百姓關注的焦點，觀眾評論的話題。在我所工作的小縣城里，有些商家為了搞商品促銷，經常會找我為他們的商品促銷錄制音響在街頭播放，但每次我都婉言拒絕。一段配音，在別人看來只是小事一樁，但播音員的聲音如果借助這一手段在大街小巷傳出，務必在社會上造成負面影響，影響自身形象甚至媒體形象。所以播音員主持人在任何場合都要顧全大局，要謹言慎行，做好典范，樹立媒體形象。

三、基層臺播音員主持人要注重長期保持

良好的形象，加強內在修養

播音員主持人對自己形象進行定位和“包裝”是職業的需要，而長期保持這一良好的形象，加強內在修養則是播音員主持人得以制勝的法寶。長期保持良好的形象，應從以下幾方面努力。

(一)加強政策理論和專業學習

播音員首先是新聞工作者，工作中要不斷學習黨的方針、政策，了解國情、民情，吃透政策、法規，傳達于眾。播音員應多以記者的身份深入基層，學會采訪、采寫技能，這樣播音時才會有感而發。要加強專業知識學習。基層電視臺播音員播音水平、文化層次參差不齊，這就需要播音員要多學習，多積累，勤學苦練播音基本功，提高播音技巧。曾經看過《彩虹總在風雨后》這樣一篇報道，介紹的是浙江麗水電視臺主持人周俊君。周俊君原本學的是音樂專業，1999年考入麗水臺做播音員，但她剛到電視臺做的第一份工作并不是播音，而是接收和傳遞圖像，期間，她邊傳圖像邊對著機器練聲、發音，并認真學習了電視采編知識，直到真正走上播音崗位，她還是花時間鉆研業務，給自己“挑刺”，慢慢地，周俊君從一個外行成長為一名女主播，并形成自己秀麗端莊、穩重大氣的播音風格，受到當地觀眾好評。她的作品連年在省市獲獎，成為浙江省縣級電視臺播音行業中的佼佼者。

(二)養成嚴謹的工作作風，提高綜合業務素質

播音工作每天和大量的稿件打交道，難免碰到不懂的詞或生疏的字，播音員要養成查字典的好習慣和“不恥下問”的治學風范。作為基層臺播音員主持人，央視等大臺播音員主持人良好的工作作風和經驗是我們學習的典范。中央電視臺播音員李瑞英有一個習慣，無論在家里還是單位甚至在出差，她總是要翻看字典。到現在她已經能夠認識《新華字典》的所有字，并能說清楚每個字的意思。另外她還有一個特殊的愛好，無論在什么地方總是拿一個筆記本，見到好的語言總會隨手記下來，有時候和朋友談話中忽然進發的靈感，李瑞英也會詳細地記錄。在她看來，要想在央視《新聞聯播》中不出任何差錯，必須養成隨時隨地學習的習慣。12J基層臺的電視新聞一般都是錄播，播音員還要做文稿的把關員，把記者的失誤、編輯的失誤消滅在播音這一關。要對自己所在縣(市)的地名、文化、風土人情等加強了解，不要由于自己的疏忽大意或者失誤，把本來不能錯的播錯，這不僅有損臺里的整體水平、地區的形象，播音員在觀眾心中的形象也會大打折扣。

(三)提高文化品位，加強自身修養

作為播音員主持人，才學體現在屏幕形象上。而才學來源于積累，來源于學習，只有不斷的學習，才能提高自身素質和修養。有著深厚文化底蘊和高尚情操以及良好修養的人，才會在自覺不自覺的言語與表情中自然流露出自己的人格魅力，一個缺乏駕馭有聲語言能力的電視播音員，即使是自身形象再好，但呈現在電視屏幕上的形象也是好不起來的。電視播音不是照本宣科，而是一項富有創造性的勞動，播音員的語言再創造、駕馭有聲語言的能力和嫻熟的播音技巧，取決于播音員對新聞作品的理解程度。而電視播音員對新聞作品的理解程度如何，則取決于文化素養的高低。因此，一名優秀的播音員必須廣泛涉獵，不斷擴大自己的知識領域，提高自己的文化素養。趙忠祥在他的《歲月隨想》中說：“大約在初中時，我受老師的影響喜歡上了古典文學，直到參加工作以后，床頭的一本《唐詩三百首》已被我翻爛了，像背外文單詞……”，“書給了我精神上的極大慰籍，我不能離開書，如果在一天內沒有看書，則不堪忍受……，書使我的內心得到充實，書也給我的播音創作增添了營養。我的藝術觀點和播音風格至今仍受到丹納《藝術哲學》的影響。”趙忠祥18歲進入北京電視臺(中央電視臺前身)時，高中尚未畢業，工作中他不斷豐富和完善自己，40歲過后，毅然參加成人高考，走進北京廣播學院。正是他的勤于讀書，善于學習，加強自身修養，使得他日后成了中國播音界的權威和中國電視節目的一棵常青樹。中央電視臺播音員海霞干練瀟灑，氣質非凡，她以干脆利落的播音風格和親切的笑容為“殺手锏”，給新聞的播出注入了活力，漸漸得到觀眾的認可與喜愛。當然，海霞的超俗并非一日之功，更多地得益于自身的學識、修養與努力。趙忠祥、海霞已經在中國絕大多數觀眾心中深深扎下了根，他們都是以過硬的播音功底、豐富的文化知識，深厚的文化品位征服了觀眾，成為央視屈指可數的品牌人物，在觀眾心中樹立了良好的形象。

播音員主持人的形象關系到一個節目，一個電視臺甚至一個地區、國家的形象。基層臺播音員主持人要想在當地百姓心中樹立良好形象，只有在工作中不斷摸索、不斷學習，不斷總結，勤于思考，找準定位并努力保持。