[摘要]讓孩子找到自信的感覺是培養(yǎng)自信的基礎(chǔ);教師與學(xué)生之間在尊嚴(yán)和感情上的平等關(guān)系是扶植學(xué)生自信的保證;給孩子以發(fā)現(xiàn)和批評的權(quán)利,是使自信轉(zhuǎn)化為能力的關(guān)鍵。
[關(guān)鍵詞]自信的基礎(chǔ);自信的保證;自信轉(zhuǎn)化為能力的關(guān)鍵
我將用一生去圓一個夢:“讓所有的孩子都享受最好的教育。”
孩子的自我評價,其實大多來自大人的行為暗示。大人的評價高,孩子就有了自信,大人把孩子說的一錢不值,孩子也往往會認(rèn)為自己一無是處,一點信心也沒了。作為一名教師不光是傳授知識,更重要的是觸及每一個孩子的精神世界,讓孩子的心靈深處種下幸福的種子,從而排擠掉他們心中自卑,失敗的雜草。
一、讓孩子找到自信的感覺是培養(yǎng)自信的基礎(chǔ)
1.要讓孩子自信,首先要讓每一個孩子找到做好孩子的感覺。有了這份感覺,學(xué)生才會平等地,無拘無束地和老師說話,學(xué)生才有超越自我的可能
學(xué)生張揚,背英語單詞對話總是最后一個。校慶五十周年時學(xué)校要組織一臺文藝晚會,我想以小品的形式展示我班的英語學(xué)習(xí)成果,并借此機會調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的積極性。為了使他學(xué)好英語,我選定他做演員。“老師,我不行,你還是換別人吧。”但他那充滿感激的眼睛告訴我,他想?yún)⒓印!澳阈校欢ㄐ校蠋熛嘈拍恪!薄拔冶巢幌聛砼_詞”“不可能,我絕對不接受你的謙虛的推讓。”第二天,他媽媽給我打電話:“孫老師,張揚今天對英語著迷了,一宿幾次起來背英語。……