[摘要]書院是我國(guó)古代教育發(fā)展歷史上的一朵奇葩。書院之名始于唐代,初為官方修書、藏書之所。自北宋始才成為一所正式的教育制度和組織形式。作為中國(guó)封建社會(huì)的一種特殊的教育機(jī)構(gòu),書院強(qiáng)調(diào)自由講學(xué),重視學(xué)術(shù)研究,主張門戶開放,提倡尊師愛生。書院是如何產(chǎn)生和發(fā)展的?它有怎樣的特點(diǎn)?對(duì)當(dāng)代我國(guó)高等教育有何啟示?本文帶著這一連串的問題進(jìn)行了探索和研究,以期獲得一些促進(jìn)當(dāng)代我國(guó)高等教育改革的思想。
[關(guān)鍵詞]書院;產(chǎn)生;發(fā)展;特點(diǎn);啟示
書院的產(chǎn)生,在中國(guó)古代教育史上具有十分深遠(yuǎn)的意義。書院擴(kuò)大了中國(guó)古代學(xué)校教育的類型,起到了彌補(bǔ)官學(xué)不足的作用 。書院提倡自由講學(xué),注重討論,學(xué)術(shù)風(fēng)氣濃厚,開辟了新的學(xué)風(fēng),成為推動(dòng)教育和學(xué)術(shù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑE_(tái)灣教育史家張正藩教授在評(píng)論書院時(shí)曾說:書院“對(duì)于我國(guó)教育、社會(huì)、政治及學(xué)術(shù)思想等方面,均有極大影響。僅就教育而言,如院址之優(yōu)美,講學(xué)之自由,教訓(xùn)之合一,以及有教無類,因材施教,注重自動(dòng)自發(fā)之研究精神等等,若與現(xiàn)代大學(xué)相比,實(shí)有過之而無不及。”
一 、書院的產(chǎn)生和發(fā)展
⒈書院產(chǎn)生的背景
第一,官學(xué)衰落、士人失學(xué),經(jīng)過唐朝中期的“安史之亂”后,唐朝就不斷地陷入軍閥割據(jù)的境地,各節(jié)度使擁兵自重,不斷地進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),使得中央和地方的財(cái)政走向困頓,社會(huì)秩序紊亂,官學(xué)日趨衰弱,士人大量失學(xué),不得不另找求學(xué)的途徑;第二,書籍的積累與傳播,自從雕版印刷術(shù)在唐朝發(fā)明后,書籍的成本大幅度降低,民間印刷作坊林立,書籍傳播迅速;……