強化當前大學(xué)生黨員的發(fā)展與管理

摘要 大學(xué)生黨員是學(xué)生群體中的先進分子，高校學(xué)生黨員的發(fā)展工作便是高校黨建工作的重中之中。近年來，大學(xué)生黨員發(fā)展的數(shù)量有了很大的提高，在質(zhì)量方面勢必存在一些問題。我們要進一步分析大學(xué)生黨員發(fā)展和管理中存在的不足之處，強化管理機制，真正做到“數(shù)量與質(zhì)量兩手抓，兩手都要硬”。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 黨員 教育 管理

中圖分類號：D26 文獻標識碼：A

高校學(xué)生黨員是青年學(xué)生中的優(yōu)秀分子，也是共產(chǎn)黨員群體中高素質(zhì)、高文化、最年輕、最具活躍的組成部分，是學(xué)生隊伍和黨員隊伍中+特殊而且重要的群體。如何加強高校學(xué)生黨員的發(fā)展與管理，使其成為當代大學(xué)生的旗幟，擔(dān)負起中華民族偉大復(fù)興和社會主義事業(yè)接班人的重任具有非常重要的意義。

1 強化大學(xué)生黨員發(fā)展與管理的重要意義

強化大學(xué)生黨員的發(fā)展與管理對培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人意義非凡。高校學(xué)生黨員的發(fā)展與教育與黨的教育方針和人才培養(yǎng)目標是一致的。大學(xué)生是我黨社會主義建設(shè)的接班人和主力軍，大學(xué)生黨員更是大學(xué)生中思想素質(zhì)、道德素質(zhì)過硬的群體，是推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。

在大學(xué)生中發(fā)展黨員體現(xiàn)了增強黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的需要。從高校的實際看，一旦大學(xué)生走向社會后，社會經(jīng)濟組成部分復(fù)雜，某些社會階層黨組織的力量比較薄弱甚至沒有建立黨的組織，這些非黨員大學(xué)生進入社會后，受多種主客觀因素的影響，難以受到黨的系統(tǒng)教育和培養(yǎng)，因此，在高等學(xué)校進行政治教育，大力發(fā)展優(yōu)秀的青年學(xué)生入黨，對于擴大黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，具有非常重要的意義。

加強大學(xué)生黨員教育是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人的需要。胡錦濤同志在全國“加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議”講話中指出，培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。要使大學(xué)生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。國家的建設(shè)和發(fā)展需要的是德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。

2 當前學(xué)生黨員隊伍存在的主要問題

從總體上來看，學(xué)生黨員隊伍主流是好的，思想狀況是積極健康向上的，與黨員和人民的要求、與時代發(fā)展的要求是相適應(yīng)的。值得肯定的是，他們的時代精神和時代觀念明顯增強，主人翁意識、競爭意識、創(chuàng)新意識十分突出。但同時，學(xué)生黨員發(fā)展教育管理工作仍然存在一些問題。

2.1對黨的認識膚淺，黨性修養(yǎng)不夠

由于客觀存在的各種復(fù)雜因素影響了大學(xué)生黨員隊伍中的某些意志薄弱者，有少數(shù)大學(xué)生黨員對自身修養(yǎng)重視不夠，政治理論水平較低，對政治理論的重要性認識不足，缺乏學(xué)習(xí)理論知識的熱情和興趣，錯誤地認為政治理論學(xué)習(xí)是空洞的、乏味的，不能自覺地利用現(xiàn)有的條件充分發(fā)揮自己的主觀能動性來學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策，以理論促行動。

2.2入黨動機不純，思想不求上進

少數(shù)大學(xué)生黨員，由于放松自身學(xué)習(xí)和改造，入黨動機不純正，功利心理較重，以入黨為政治資本，認為在學(xué)生時代入黨能為將來就業(yè)創(chuàng)造一個良好的條件，并為走向社會求得重要的政治砝碼，有的甚至將黨員的義務(wù)拋之腦后，這部分學(xué)生黨員在入黨前后表現(xiàn)迥異，入黨前各方面要求進步、工作積極、學(xué)習(xí)努力，一旦入了黨，政治思想上和學(xué)習(xí)上都有所松懈，起不到先鋒模范作用。

2.3黨員意識不強

部分大學(xué)生黨員在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，僅能承擔(dān)作為一般群眾的角色責(zé)任，在思想E和行動上未能上升到共產(chǎn)黨員的高度去發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用，未能時刻意識到“我是一名共產(chǎn)黨員”，在平時各項活動中把自己等同于一名普通同學(xué)。

3 強化大學(xué)生黨員發(fā)展與管理的途徑

3.1加強制度建設(shè)，形成發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督的長效機制

在發(fā)展上要選好苗子、堅持標準、嚴格程序，嚴把黨員發(fā)展“進門”關(guān)，處理好數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系；在教育上要“高、遠、實、新”四結(jié)合，即發(fā)展對象高標準、立足長遠、講求實效、與時俱進；在管理上要嚴格按照黨員的政治原則、組織原則和工作原則，嚴格按照學(xué)生黨員管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，防微杜漸，教育先行，對于違反黨員條例的黨員絕不因擔(dān)心影響了學(xué)生的前程而姑息；在監(jiān)督上要堅持在不同層面上對黨員進行評議，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

3.2加強理想信念教育和宗旨教育，提高黨員意識和加強黨性鍛煉，增強責(zé)任感和使命感

引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，用理想信念時刻指導(dǎo)自己的思想和行動。因為理想上的成熟始終是政治上成熟和堅定的基礎(chǔ)。把共產(chǎn)主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識化為自己的信念和行動，自覺抵制不正確和反社會主義思潮的影響和侵蝕。

3.3加強理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國內(nèi)外形勢，提高政治素養(yǎng)

政治學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，如何使之具有成效，必須在形式上具有創(chuàng)新性，內(nèi)容上具有針對性。應(yīng)當規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容、活潑學(xué)習(xí)行式、考核學(xué)習(xí)成果，在學(xué)習(xí)中明確認識、深化思想，糾正錯誤，增強黨性觀念。首先是要長抓不懈地學(xué)理論，用理論武裝頭腦，做中華民族偉大精神的傳承者。二是認真學(xué)習(xí)新時期黨和國家的大政方針政策，做到真正理解、擁護和貫徹執(zhí)行，與時俱進，做中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者。三是關(guān)注國際國內(nèi)形勢，并形成正確的判斷。

3.4加強監(jiān)督，建立學(xué)生黨員的綜合測評體系，以考核來促進黨員的教育和管理

監(jiān)督包括兩個層面，黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督，即開展黨內(nèi)的民主評議和群眾評議。學(xué)生黨員首先要樹立強烈的學(xué)習(xí)意識，用先進的理論和科學(xué)文化知識武裝自己，努力保持學(xué)習(xí)上的先進性，這是大學(xué)生黨員發(fā)揮示范作用的重要方面；必須積極主動地參加理論學(xué)習(xí)，才能做到用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，才能打牢理論功底，用科學(xué)的理論分析問題、指導(dǎo)實踐；社會實踐活動是學(xué)生黨員教育管理的重要環(huán)節(jié)，在社會工作中不僅鍛煉能力，而且強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

總之，大學(xué)生黨員的發(fā)展與管理是一項長期且系統(tǒng)的工作，大學(xué)生黨員本人必須自覺從思想上真正領(lǐng)會黨員的義務(wù)、宗旨，發(fā)揮先進性作用，樹立先進性形象，堅定理想信念，牢固樹立并實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，擔(dān)負起祖國和時代賦予的歷史使命。我們要以三個代表和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，創(chuàng)新管理理念，完善管理機制，使我黨教育事業(yè)興旺發(fā)達。