社會體育指導員對社區體育發展的影響

摘要 社會體育指導員在社區體育發展中發揮著重要的作用，本文采用文獻資料法，專家訪談法以及相關社會調查.分析了我國社會體育指導員發展的現狀以及對社會體育發展所帶來的影響，為更好的完善社會體育促進社區體育的發展提出建議。

關鍵詞 社會體育指導員 社區體育 發展影響

1 問題的提出

隨著我國經濟的飛速發展，人民生活水平和人口素質不斷提高，人們對于健康的需求也越來越強烈，科學健身成為人們日益迫切的需求。但我國社區體育發展目前尚處于初級階段，各種基礎設施尚不完善，群眾體育鍛煉仍具有一定的盲目性，無組織性，并且缺乏專業的社區體育指導員進行指導。社會體育指導員對于社區體育進一步朝著社會化、科學化、制度化和產業化方向發展發揮著越來越重要的作用，因此，社會體育指導員的培養以及充分發揮其在社區體育中的作用，顯得尤為重要。本文旨在通過研究社會體育指導員的現狀以及對社區體育發展所產生的影響對更好的完善社區體育的發展提出建議。

2 結果與分析

2.1社會體育指導員的定義

社會體育指導員的定位包括兩個方面：一是社會和國家對社會體育指導員的定位，二是社會體育指導員的自我定位。社會體育指導員就是在群眾性體育活動中從事運動技能傳授、健身指導和組織管理工作的人員。

2.2社會體育指導員對社區體育發展的作用

2.2.1社會體育指導員組織帶領群眾開展體育活動

在社區體育活動中，群眾的參與往往具有自發性、盲目性、無組織性，因此，需要社會體育指導員進行有序的組織帶領。作為一名社會體育指導員，要主動配合社區體育的各項體育組織開展豐富多彩的社區體育活動，帶領社區居民參與到全民健身活動中。社會體育指導員還應當采取多種方式、手段來調動和提高社區居民進行體育鍛煉的積極性和主動參與性，要不斷增加各種活動的趣味性，從而更好的吸引居民參與其中，這樣才能有效的提高社區居民的健身意識和健康水平。

2.2.2對各項體育活動提供技能指導

體育活動中的每項運動都有各自的動作技術，練習方法以及保護的措施等等。例如各種健身器械的使用，都必須注意方法和保護措施的應用，以免意外的發生。在對動作的描述中，主要講解動作的要領，練習的方法以及注意事項等。要根據練習者的年齡、性別、體育基礎，有針對性的進行指導活動，要合理安排練習時間和練習內容，及時發現和糾正練習過程中的錯誤。在體育活動過程中，要善于運用正確的保護幫助方法，確保參與者在體育活動過程中的安全性。

2.2.3為居民提供健身咨詢，指導居民進行科學健身

健身咨詢主要包括體育保健健身知識的宣傳，健身方法的介紹，常見疾病的體育康復指導等，社會體育指導員應具備這方面的知識及能力，指導居民進行科學健身，提高健身指導水平，成為社區居民的良師益友。作為一個優秀的社區體育指導員，要善于根據不同年齡階段，不同職業的人群，選擇、制定和推薦因時因地的健身運動項目，要采用科學、有效、適量的方法進行指導。

2.2 4積極宣傳全民健身計劃綱要，樹立居民終身體育的意識

良好的鍛煉習慣應該是伴隨著一個人的一生，作為一名社會體育指導員，要積極宣傳體育鍛煉為人們所帶來的好處以及進行體育鍛煉和終身體育的必要性，以更好的樹立居民的終身體育的意識。

2.3社會體育指導員的發展現狀以及在發展過程中存在的主要問題

2.3.1社會體育指導員的發展現狀

(1)我國社會體育指導員發展迅速。20世紀80年代以來，隨著人們生活水平的不斷提高和健身需求的不斷增長，社會體育指導員開始在全國各個體育場館活躍。為了適應體育事業的不斷發展，我們需要建立一支有一定組織能力和技術水平的社會體育指導員工作者隊伍。1993年國家體委頒布了《社會體育指導員技術等級制度》，我國社會體育指導員隊伍不斷發展，并且在較短的一個時期內取得了重大的成績，形成了在社區群眾體育活動中不可或缺，賴以支撐的十分重要的力量。

(2)逐步走向規范化，法制化和職業化。我國社會體育指導員起步發展較晚，隨著《社會體育指導員技術等級制度》的頒布和實施，結束了我國體育工作者管理法規長期處于空白的狀況，標志著我國體育工作的管理開始走向法制和規范化的軌道。1995年，我國頒布了《中華人民共和國體育法》，進一步確立了社會體育指導員制度的法律地位，明確的賦予了社會體育指導員隊伍開展社會體育活動的指導職責，促進了我國社會體育指導員制度的發展和隊伍的建設，標志著我國社會體育指導員制度的建設發展進入新的階段，進而也標志著社會體育指導員工作朝著職業化方向邁出了新的步伐。

(3)社會體育指導員的發展面臨著新的挑戰，新的要求。2002年，中共中央，國務院頒布了8號文件《中共中央國務院關于進一步加強和改進新時期體育工作的意見》，強調“開展全民健身活動，增強人民體質是體育工作者的基本任務”，要著重抓好三個環節：一是建設好群眾健身場地，為群眾參與體育鍛煉提供基本的設施；二是健全群眾體育活動組織，為群眾進行體育活動提供有利條件，要能夠帶動群眾參與的積極性；三是要經常性的舉辦各項體育活動，不斷豐富群眾的文化生活。在新時期，新的階段，社會體育活動的開展，群眾體育事業的發展以及社會體育指導員隊伍的建設都面臨著新的挑戰和新的要求。

2.3.2發展過程中存在的問題

我國社會體育指導員的發展處于初級階段，仍然存在很多問題。一是公益型與職業型兩類指導員之間的界線模糊。公益型指導員在每年增加的同時也存在著流失的現象，很多擁有資格證書的人由于培訓費個人承擔的問題不再參加更高級別的培訓。二是社會體育指導員指導率低。雖然很多社區都配有社會體育指導員，但是由于各種原因，社會體育指導員的指導作用發揮的不是特別充分，大多數社區的居民進行體育鍛煉還是自發性的，同時也具有一些盲目性。三是我國社會體育指導員文化層次普遍偏低。

3 結論與建議

3.1完善社會體育指導員制度，促進社區體育發展

針對我國社區體育指導員的發展現狀，我們應該不斷健全社會體育指導員制度，不斷提高社會體育指導員的思想道德素質，科學文化素質，以及工作能力素質，加大社會體育指導員的培訓力度，為基層社會體育指導員的培訓J和培養工作提供相應的條件。同時，要不斷加快公益型社會體育指導員和職業社會體育指導員雙軌發展的步伐。另外，要充分發揮體育院校大學生的作用，以社區體育活動場所作為實習基地，通過建立一支專業性強，素質高的社會體育指導員隊伍，完善社會體育建設，構建和諧社區發揮作用。

3.2加強社區體育的管理，樹立人們正確的體育價值觀

目前，我國社區體育還沒有專門的管理機構，沒有專業的社區體育管理員和指導員，在管理方面還存在很大的漏洞，另一方面，人們對于體育生活的價值在廣度上和深度上的認識還不夠，所以要通過各種渠道來宣傳體育健身的方法和觀念，加強人們參與體育鍛煉的意識，讓人們明白進行體育鍛煉的好處，增強人們的體育意識，形成正確的體育觀念。

因此，我們要不斷加強和完善體育管理，設專門的社區體育管理人員以及社區體育指導員的機構，不斷提高社會體育指導員的素質，從而能更好的組織和管理社區體育的各項活動。