這是一個特殊的班級,班里的學生是從同年級的各個班“挑選”出來的,教室是靠近學校的一家倒閉了的企業棄用倉庫改建而成,由于離學校高聳的教學大樓有一段距離,那兒仿佛就就是遠離陸地的一個島嶼。
這間教室只有一扇前門,靠南的墻上有兩個窗戶,但位置很高、開口很小,外面的光線躲躲閃閃不愿意照射進來。教室里陰沉昏暗,即使大白天都要亮著燈。令學生心驚膽戰的是教室里安裝有“電子眼”,且是一種可以旋轉的攝像頭,同學們的一舉一動都在它的監控之中。
班主任姓龐,個頭鐵塔似的高大,身體水牛似的粗壯,肌膚墨碳一樣的黝黑。自稱三國猛將龐德之后。龐老師以前是學校的體育老師,學校教導處陳主任特意挑選出來委以重任。龐老師重任在肩,決定要給這些“另類”的學子來個一個“下馬威”,給他們留下“泰山壓頂”的威嚴形象。
第一節課是班會課。龐老師特意安排在倉庫前得一塊空地上進行。現場上放著十幾塊磚頭和一個笨重的石錘。龐老師讓大家圍成圈兒站著,看龐老師他表演“功夫”。龐老師擺出武林高手的架勢,束胸、舉臂、踢腿,偶后深呼吸一番之后,便開始手劈磚塊。只見他氣運丹田,“咔嚓咔嚓”一塊塊結實硬朗的轉板在他手里一一掰開,就像掰開一塊塊壓縮餅干一樣輕松,這可是硬功夫,同學們看得眼睛都直了。接著龐老師又表演起石錘來。只見他扔起那個一百多斤重的石錘就像常人提個水壺。石錘在他手虎虎生風,錘影、人影幾乎分不清了。同學們一個個表情愕然,臉色煞白。表演過后,龐老師隨即宣布班紀班規:不準頂撞老師,不準打架,不準缺作業……。
這之后的幾天里,同學們果然規規矩矩。
第五天里,出事了。
是語文課。老師正在解釋“鼾”字的含義和用法,教室里突然傳出一陣陣的鼾聲,老師覺得納悶,沒想到同學們卻忽然哈哈大笑。笑過之后,接著又有幾位同學趴在桌子上睡著了,并且也發出是鼾聲。這時,教室里鼾聲如雷,此起彼伏,同學們笑得更熱鬧了,簡直像一鍋沸騰的稀粥。語文老師氣得嘴唇打顫,立馬找到教導主任那兒“告狀”。
教導主任當即找到班主任龐老師。龐老師經調取監控錄像查實,得知原來是吳天浩、胡貴、徐友三等同學在故意起哄。
陳主任對龐老師說:“這回一定殺一警百,對故意搗蛋的同學給予紀律處分。”沒想到幾個孩子一臉孤傲,相互逗趣說:“殺一警百?哈哈,我們不是另類嗎?好啊,我們正準備利用這個機會,盡情表演一番,好讓班上打鼾的隊伍不斷擴大。”這些話被龐老師聽見了,他暗暗沉下了臉。
第二天上午,學校李校長來到了教室。李校長走上講臺向學生們深深地鞠了個躬,說:“同學們好!作為校長,我要向大家道歉,請大家原諒我在決策上犯下的錯誤。學校設立這個班的初衷是想讓同學們通過嚴格的管理和教育,改掉一些壞習慣,迎頭趕上同年級的其他同學。沒想到這樣做卻傷害了你們的自尊心。經過這些日子的觀察,發現同學們都是有個性、有潛力的,你們故意用鼾聲抗議讓我們警醒,你們不是另類,你們需要擁有和其他同學同等的學習環境。從今天起,學校決定撤銷這個班,讓你們回到原來的班級繼續學習。我相信你們一定能改掉自身的壞習慣,成為可造之材。”
臺下掌聲如雷,有的同學還流下了激動的淚水。
龐老師走上講臺,聲音竟然有些哽咽。“作為班主任,我不稱職,我同樣忽略了同學們的感受。但是有一點,老師的心都是善良的,都希望同學們能進步。今后,我不再是你們的班主任,但還是你們的好朋友!”
龐老師剛說完,只見胡貴同學站起身來:“老師,錯的是我們,我們不該撒野胡鬧。對不住老師,也對不住父母。今后,我一定遵守紀律,用心學習。”胡貴說完,吳天浩也站了起來,接著站起來的還有徐友三……