除了食用,蔬菜還可以用來做什么?認識顏色、形狀,學習分類,做成賞心悅目的拼盤……如果這些你都做過,那么可以試著做一次蔬菜拓印畫。比如一根胡蘿卜、,從各個方向切開,會有不一樣的切面,再蘸上不同顏色印一下,你的創意便也開始飛舞了。
《海底世界》的創意就是從一根胡蘿卜開始的。5歲的滋滋和媽媽一起;隹備了一根胡蘿卜、兩個朝天椒和一小段韭菜。先將胡蘿卜斜切開,蘸點橙色印在紙上,滋滋邊說“像小魚”邊又印上了幾條。媽媽提議再多印幾條,便調整刀的方向又切出了更大的一個切面,印出了更長些的魚。接著,媽媽又將朝天椒切開,請滋滋蘸色印了幾下,又是幾條小魚躍然紙上。滋滋提議再加點水草,媽媽問:“水草是什么形狀的?”滋滋便在韭菜和青菜之間選擇了韭菜。等顏料干了以后,媽媽又和滋滋一起用蠟筆加上了魚的花紋、尾巴和泡泡,再給畫加了底色,主要由蔬菜拓印而成的《海底世界》便誕生了!
同樣是朝天椒,除了可以印出瘦瘦的小魚,還可以印出蜻蜒的身子、兔子的耳朵、小貓的話筒……《花園里的歌聲》中就用了蜻蜒的創意。蝴蝶則是用切開的萊椒印出來的,草地上的花朵是用薺菜切下的菜頭印出來的,草地是用西蘭花花頭滾印出來的。
蔬菜拓印畫可以豐富寶寶的想象力,鍛煉寶寶的語言表達能力。同樣的蔬菜可以切出不同的切面,同樣的切面可以想象成不同的形象。爸爸媽媽可以在拓印過程中引導寶寶想象出盡可能多的形象,說一說各種形象可能會發生的故事,比如蝴蝶在干什么,它們在哪里,天氣怎么樣……然后再根據形象的復雜程度和寶寶的繪畫水平選取合適的形象進行下一步的創作,添畫人物、動物、地點、天氣、背景等內容和細節,使畫面更加豐富。