英語A級正確詞匯填空題解題方法探討

摘要:大專和高職類的學生來都要參加英語A級考試，而第一道語法題的第二部分——用詞的正確形式填充句子是學生最頭疼的題型，對于英語基礎比較好學生來說，10題里邊只有4、5名學生是能做到5、6題正確，而其它基礎差的學生來，就基本上只對2、3題。這反映了學生語法基礎的薄弱，也對老師在這方面的教學提出了更高的要求。

關鍵詞:英語A級考試;詞匯填空題;解題方法

中圖分類號:G4

文獻標識碼:A

文章編號:1672-3198(2010)15-0258-02

我們先看下幾道這些詞匯填空的真題:Section B: There are 10 incomplete statements here.You should fill ineach blank with the proper form of the word given in brackets.

(1)With the(develop)of foreign trade，more and more people are doing import and export business.

(2)If you(take)the medicine yesterday，you would have felt better today.

(3)(not pass)the final examination，she was laughed by her classmates.

我們可以從以下幾個步驟來解題:

1 句子成分分析

對于這類題我們要先學會分析句子的成分。一般先向學生介紹5種基本句型。

(1)主語+謂語。這種句型中的動詞大多是不及物動詞，如:The students work very hard.學生們學習很努力。(2)主語+系動詞+表語。這種句型中的系動詞一般可分為下列兩類:

①表示狀態(tài)的連系動詞:be、look、 seem等等。如: Several players lay flat on the playground.

②表示轉變或結果的系動詞:get、 grow、turn、 go等等。如: It is getting warmer and warmer.

(3)主語+謂語+賓語。這種句型中的動詞應為及物動詞或者可以后接賓語的動詞短語。如:I like apples.

(4)主語+謂語+間接賓語+直接賓語。這種句型中作間接賓語的常常指“人”，直接賓語常常指 “物”。如:He passed me the ball.

(5)主語+動詞+賓語+補語。這種句型中的賓語+補語可統(tǒng)稱為“復合賓語”。擔任補語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、分詞、動詞不定式等。如:Keep the baby quiet，please.

2 了解了基本句型以后，我們要了解這些最基本的句子成分是由什么詞性來充當?shù)莫?/p>

謂語動詞。一般是先介紹一個句子最重點的謂語，它是由動詞來充當。因此當句子中缺少的是謂語動詞的時候，要從三個方面去考慮，分別是:數(shù)，時態(tài)和語態(tài)。

(1)謂語與主語人稱的關系。當主語是第三人稱單數(shù)得時候，要用單數(shù)的謂語動詞，在一般現(xiàn)在時的情況下一定要記得給謂語動詞加“′s”或“′es”，系動詞用was或is。

(2)時態(tài)。不同的時間，不同方式發(fā)生得動作或狀態(tài)需要用動詞得不同形式表示。時態(tài)分別有過去、現(xiàn)在、將來和過去將來四種，方式有一般、進行、完成和完成進行四種，這樣組成十幾種時態(tài)。我們以動詞work為例，看看各種不同形式的時態(tài):一般現(xiàn)在時:work/works;一般過去時:worked;一般將來時:Shall\\will work;現(xiàn)在進行時:Am\\Is\\are working;過去進行時:Was\\Were worked;將來完成時:Shall\\will be working;現(xiàn)在完成時:Has\\Have worked;過去完成時:Had worked;將來完成時:Shall\\will have worked;現(xiàn)在完成進行時:Has\\Have been working;過去完成進行時:Had been working將來完成進行時:Shall\\will have been working我們根據(jù)動作發(fā)生的不同時間選用不同的時態(tài)。如以下的例子:By the end of March they had panted( plant )3，000 trees./I shall have finished( finish )reading the book by the end of this week.根據(jù)兩個句子中的時態(tài)，by the end of March，和the end of this week我們選用了過去完成時態(tài)和將來完成時態(tài)，在動詞的形式上就得到了很大得體現(xiàn)。

(3)語態(tài)。在不同時間不同方式下我們選用了不同的時態(tài)，同時根據(jù)主語跟謂語關系的不同，我們又可以分出不同的語態(tài):主動和被動。如果是主語發(fā)出的動作那么我們就選用主動語態(tài)，上邊得例子基本是采用主動語態(tài)的;如果主語是動作施加的對象那我們就采用被動語態(tài)。被動語態(tài)的結構主要是Be done.時態(tài)的變化主要體現(xiàn)在be上，下邊我們列舉不同時態(tài)和帶有情態(tài)動詞的被動態(tài)，這次我們以動詞give為例。

一般現(xiàn)在時:I am given… 一般過去時:I was given…

現(xiàn)在進行時:I am being given… 過去進行時:I was being given…

現(xiàn)在完成時:I have been given… 過去完成時:I had been given…

綜合以上三點有關動詞得三點要求，那我們來看下一下的例題:In 1950，she was the largest ship that( build ).首先，我們分析一下人稱和數(shù)的關系，知道要用單數(shù)得謂語動詞。接下來時間狀語是in 1950 要與過去的時態(tài)，這點主句的謂語動詞was已經(jīng)體現(xiàn)出來，那么相對于主句謂語來說，要填的動詞build是在was的過去發(fā)生的，要先建了船才能有成為最大的船這樣一個事實，因此我們可以判斷出時態(tài)是要用過去的過去也就是過去完成時。最后因為build跟它得主語ship是承受關系，我們要被動態(tài)。因此選用過去完成時下的被動態(tài)，而且是單數(shù)的動詞，因此我們可以得出答案是had been built。這些只是簡單句里經(jīng)常出現(xiàn)的題型，另外虛擬語氣也是一個主要考點，我們要注意的也是謂語動詞的形式。

(1)主語和賓語。主語賓語一般由名詞充當，當然也有代詞，數(shù)詞等其他形式的，但我們先記住典型的，那么我們對整個句型就可以列出最簡單的結構了:N+V+N。

(2)修飾關系。搞清楚了句字最簡單的結構，我們再來研究下修飾關系，我們可以總結如下:修飾名詞的有:形容詞、冠詞、數(shù)詞、現(xiàn)在分詞和過去分詞、不定式;修飾動詞的有:副詞;修飾形容詞用副詞，根據(jù)這點，我們經(jīng)常會碰到詞性轉化的題型.

(3)非謂語動詞。非謂語動詞主要包括不定式、動名詞和現(xiàn)在分詞，在句子中做主語、賓語、賓語補足語、定語、狀語、表語。非謂語動詞做狀語也是學生最頭疼的。a現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語的區(qū)別，最主要區(qū)別在于兩者與所修飾的主語的主動與被動關系的區(qū)別，現(xiàn)在分詞作狀語時，現(xiàn)在分詞的動作就是句子主語的動作，它們之間的關系是主動關系。如:Not knowing what to do，he went to his parents for help.過去分詞作狀語時，過去分詞表示的動作是句子主語承受的動作，它們之間的關系是被動關系。如:Faced with difficulties，we must try to overcome them.b動詞不定式和分詞作狀語的區(qū)別。分詞作狀語一般表示伴隨，而不定式常常表示目的。They stood by the roadside talking about the plan.(伴隨)They stood by the roadside to talk about the plan.(目的)。

3 另外分詞作狀語放在句子開頭，除表示原因之外有時表示時間或條件

動詞不定式作狀語時，除了表示目的以外，還表示結果或原因。

4 結語

其實這一部分考查的是英語語法方面的知識，而語法是英語中比較容易提高的一個方面。雖然現(xiàn)在很多教育工作者認為不太重視語法的教學，認為理論性太強，而筆者始終認為語法是學習英語的根基，只有基礎扎實了，知識的輸出能力才能更好體現(xiàn)，A級考試正是督促我們要夯實這個基礎。

參考文獻

[1]談芳.高等學校英語語法[M].上海:學林出版社.

[2]薄冰.薄冰語法[M].北京:開明出版社.