人教版必修四第三單元
1.下列詞語中,黑體詞的注音、書寫均無誤的一項是()
A.孱頭(càn)乙烯(xī)
殘羹冷灸(gēng)
B.鴉片(yā) 腦髓(suǐ)
冠冕堂皇(miǎn)
C.自栩(xǔ) 玄虛(xúan)
出售存膏(ɡāo)
D.吝嗇(sè) 蹩進(piē)
自然淵源(yuán)
2.下列各句中,黑體成語使用有誤的一項是()
A.后來幼兒開始學走路、說話和認識世界,這時同母親的關系就失去了一部分相濡以沫的重要性,而同父親的關系開始重要起來了。
B.我之所以被人愛是因為我使對方快樂,而不是出于我自己的意愿——歸根結蒂我不是被人愛,而是被人需要而已。
C.母親應該相信生活,不應該惶恐不安并把她的這種情緒傳染給孩子。
D.父愛應該受一定的原則支配并提出一定的要求,應該是寬容的、耐心的,不應該是咄咄逼人和專橫的。
3.依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是()
同父親的關系則完全不同。_________。_________。_________。______:_________。父親是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。
①而父親不體現任何一種自然淵源②即代表思想的世界,人所創造的法律、秩序和紀律等事物的世界③父親雖然不代表自然世界,卻代表人類生存的另一個極端④母親是我們的故鄉,是大自然、大地和海洋⑤在最初幾年內孩子同父親幾乎沒有什么聯系,在這個階段父親的作用幾乎無法同母親相比
A.②⑤③①④B.①④②⑤③
C.④①⑤③②D.①④②⑤③
4.下列對句子的理解不正確的一項是()
A.中國一向是所謂“閉關主義”,自己不去,別人也不許來——1840年鴉片戰爭以前,清政府奉行的是閉關自守的政策。
B.當然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見得豐富,二者見得大度——魯迅先生充分肯定了“送出去”。
C.所以我們要運用腦髓,放出眼光,自己來拿——魯迅先生十分形象地提出了“拿來主義”的主張。
D.那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子——只要堅持和實行了拿來主義,文藝就會成為新文藝。
5.下列對“母愛的體驗是一種消極的體驗”的理解有誤的一項是()
A.母愛是一種祝福,是和平,不需要去贏得它,也不用為此付出努力。
B.孩子被母親愛是因為他們是母親的孩子,有被母親愛的資本。
C.長得可愛、孤立無援都可以成為孩子獲得母愛的理由。
D.母愛的無條件使孩子變得消極,被動,缺少生活的自主性。
6.結合《拿來主義》一文,指出文中“主人”“宅子”“新人”“新宅子”的比喻本體。
參考答案
《知識檢測》
1.B(A項灸—炙。C項栩—詡;xúan—xuán。D項蹩應讀bié;yuán—yuān)
2.A(“相濡以沫”比喻同處困境,相互救助;表示人與人之間關系密切,應用“休戚相關”,意思是彼此間禍福互相關聯)
3.C(整段文字都在談父親教育的職責,先用母親的比喻加以區分,然后依次寫父親教育的內涵,冒號連綴③②,②是對③的解說)
4.B
5.D(關鍵是對“消極”一詞的理解。它只是指母愛的無條件,孩子無須付出就能獲得,而不是指“使孩子變得消極,被動”)
6.(1)能夠實行拿來主義的人。(2)中外文化遺產。(3)能夠實行拿來主義,善于吸收中外文化遺產精華的人。(4)新文化。