摘要:主要研究區域中創業者對集群形成的影響,區域第一個創業者的創業行為在空間范圍內對行為人產生一種示范效應,行為人對創業者的產業選擇,機會獲得過程及其經營行為進行模仿學習,利用創業者的經濟社會活動、聯盟合作和員工跨組織活動進行學習,從而達到發現機會,作出反應并建立企業,從而集群形成得以可能。如何激勵區域創業精神提出建議。
關鍵詞:集群;創業;示范
中圖分類號:F27文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)36-0186-02
一、問題的提出
影響區域經濟增長與發展的因素是什么?傳統區域經濟學家主要是通過各種外在要素的投入、技術和市場的變化去說明經濟增長問題的,即強調各種外在要素的投入:一是自然資源稟賦,二是資本供給,三是勞動力供給,四是技術進步水平,當然還有貿易的發展。本文認為,傳統經濟學家所推崇的新古典經濟增長模型將包括企業家精神的區域文化,排除在經濟增長因素之外是其不完善的表現。雖然到新增長理論中強調知識、人力資本對經濟增長的貢獻似乎包含了一些企業家才能和企業家精神的貢獻,然而,在具體研究時還是對其關心甚少。不幸的是,自從亞當·斯密以來,幾乎所有的經濟學家都是沿著這條路徑研究經濟問題的。
企業家行為之所以在區域經濟增長理論中被忽視,在劉易斯看來,是因為“企業家從事的是某種新的事情,因此趨向于某種程度的壟斷……我們還沒有好的關于企業家的理論是因為我們沒有好的關于壟斷的理論?!闭沁@些理論的缺失造成了企業家行為分析的困難,然而,不分析并不意味著企業家精神對于經濟增長的作用就小,結構主義經濟學家普遍觀點認為,企業家嚴重缺乏是落后地區之所以落后的頑疾之一,足見企業家精神的學習對于經濟增長的重要影響。
企業家,在熊彼特看來,是“實現了生產要素的新組合”,企業家發揮的是管理或決策作用。但不等同于一般的經理,他必須是具有創新思想、冒險精神、先見之明。在他看來,企業家不是發明家,而是決定如何配置資源以便發明利用(就像他的創新概念不是一個技術概念而是經濟概念一樣)。企業家也不是風險承擔者,承擔風險的是向企業家提供貸款的資本家的職能。另外,鮑莫爾關于生產性和非生產性企業家活動的理論是對近年來的創業經濟學文獻作出了重大貢獻。他假設創業者個人依據當前的經濟、政治和法律制度來朝著不同的方向努力。這種體制結構決定了投入到生產性市場活動和非生產性市場活動(比如,游說和訴訟)中的企業家精力所取得的相應報酬。鮑莫爾認為,良好的體制致力于生產性的企業家行為,能夠維持較高的經濟增長。
近年來,理論和實踐都證明,創建和發展產業集群被認為是實現區域發展,建立區域競爭優勢和走向國際的網絡和通道。本文旨在研究區域首創業者對于區域集群形成的影響。
二、企業家創業行為對產業集群形成機制分析
1.企業家創業活動的產業選擇。對于學習者來說,選擇什么產業作為自己的事業一直是一個難以決斷和令人困惑的事情,而首創業者的成功經驗無疑對學習者開啟了一盞明燈,人們迅速鎖定目標,開始分析該行業中剩余的機會以及創業可行性。于是這個行業中的機會開始被人們發現(如果這個產業確實是充滿機會的話),若不存在進入壁壘的話,學習者將很快進入該行業(一開始,可能只是簡單的模仿)。于是,在一定空間范圍內,具有競爭和合作關系的企業開始增多,于是產業集群的實體部分有了來源。
2.機會獲得過程。本文認為,簡單數量企業的堆積并不一定形成集群,集群文化是集群的靈魂,是集群持續發展的基礎。就創業者的示范效應來講,創業者的機會獲得過程對集群文化形成有重要意義。
人們關心的是,成功者的機會是通過生產性市場活動,憑著自己獨到的眼光或是精明的經營行為獲得利潤的,還是通過尋租行為。如果創業者是通過給予關鍵人物租金的形式獲得機會,學習者進行效仿時會將其大部分精力發動自己的人脈資源,通過滿足資源壟斷者租金要求的方式來獲得機會,這無疑是對市場的一種扭曲,集群的效率必將大大降低。并且,本文認為,這種情況下集群也不容易形成。因為擁有這種人脈資源的人可能占當地人口的極少數,很多人感覺缺乏相應的人脈資源而放棄對集群產業的研究,從而減少了企業可能形成的數量。而如果成功者是通過生產性市場活動來獲得利潤。由于生產性市場活動的公平性,前述學習行為就會在更大的范圍內發生,研究和學習的人越多,越多的機會被人們發現,越多的企業就會建立,集群形成才可能。不僅如此,這種示范效應還會鼓勵后來者專注于市場行為,從而集群資源得到最優化配置,集群的發展才更加充滿活力,從而良性的集群文化得以沉淀。
3.經營行為的示范。創業者的成功可能來自于技術或管理的專有性,由于學習和制度的外部性,這種專有性不是穩定的,學習者會通過各種手段和途徑得到這些技術或管理技巧。當然,這種外部性降低了原創者的預期收益,從而降低了原創者創業的動力,然而另一方面,學習和制度的外部性對于產業集群的形成卻有比較大的好處,因為它降低了學習者建立新企業的壁壘,而且增加了先進技術傳播速度,從而為整個集群的技術快速提高提供了途徑。
當然,創業者不會開設公開授課的方式傳播他的成功經驗,以下途徑是學習者可以利用的機會。
1.創業者經濟社會活動。創業者作為創業精神和能力的載體,其本人的經濟社會活動是潛在企業家學習傳播的主導方式,由于產業關聯和地理臨近,集群內成員之間的非正式交流非常頻繁。在這里,創業者獨特的思路與行為模式得到了很好的傳播途徑。那些具有企業家潛質的人與創業者的交往,在馬歇爾看來,會導致“觀念的重組”。很明顯,這一“重組”將體現對創業精神和能力學習的意義,這些準企業家或多或少地會把重組后的觀念和創新的點子根植于心中,并由此重新審視周圍的經濟活動空間尋找新的創業機會。經濟和社會交往的廣泛性拓寬了創業精神的傳播渠道,有利于集群內創業文化的形成。
2.聯盟合作。當今的經濟社會生產鏈條越來越長,迂回的生產方式被普遍采用。亦即普遍以聯盟合作的方式開發共同的市場。當創業者在某個領域的某個環節得到新的利益以后,必然對與其相關聯的企業提出新的要求。如果說競爭者通過模仿分享創業者的市場份額是一種橫向的創業精神擴散的話,聯盟合作則是利益的再分配,是一種縱向的創業精神的傳播。機會主義者發現市場出現新的機會時,立即作出反應,與原創者共同對市場進行開發擴大。于是,集群形成一種競爭和聯合交織在一起的大網,網的結點即是建立起來的企業。
3.員工跨組織的流動。馬歇爾很早就斷言,企業集群的雇員不屬于某個企業,而是屬于整個群體,對他們而言,組織之間的變節事實上已經相當模糊了。在社會日漸開放的今天,跳槽已是相當普遍的現象,而在集群中,人員流動更加頻繁,對于一個正在形成的集群來講,員工的一種流動還表現為一種員工獨立門戶開始單飛。創業精神以隱性知識形態存在于員工的大腦之中,因此員工尤其是高層管理人員在組織之間的流動在效果上可以視同為一種企業家精神學習過程。
通過種種途徑對創業者進行學習,并作出反應的過程,是企業衍生的過程。這些眾多衍生出來的企業在空間的集合,并聯系共同的企業文化,就形成了企業集群。
從以上的分析過程中,我們可以看出創業者的行為對于整個集群形成的重要意義??梢哉f,如何規范創業者的創業過程和行為,促進企業衍生是企業集群形成的關鍵。
三、集群創業精神形成的激勵機制
1.鼓勵創業者通過生產性市場行為獲得稀缺資源。集群之所以在一定的空間內形成,是因為該空間內有其專有化的資源。如前所述,創業者獲得資源的方式對集群形成,乃至今后集群文化的沉淀有極其重要的意義,規范創業者獲得資源方式的制度供給中,尋租的避免是關鍵。因此,當政府研究形成集群的相關政策時,供給防止尋租的相關制度應成為其第一任務,并在制度執行過程中不斷加強完善,盡可能地使生產性市場行為成為學習者唯一的選擇。
2.研究集群確實能夠為學習者帶來利潤機會。集群的形成在更大范圍內是具有競爭性的,如前所述,有專有性資源的區域易建立集群。政府在規劃建立集群時,要充分挖掘利用區域資源的專有性(這種資源的專有性可能表現在自然資源稟賦、市場、人才等),并制定相關政策充分利用這種專有性資源。如果專有性資源并不具備,或者有專有性資源但利用不當,即使有第一個創業的,集群其實也是相當難形成的,因為區域給予大多數行為人機會實際很少,理性行為人不會盲目學習第一個創業者,上述機制也將不會形成,集群也將難以建立。
3.政府要為集群形成提供必要的公共產品。因為這些公共產品的集群社會收益與企業個人收益以及集群社會成本與個人成本的不一致性,即使企業能夠提供一定的公共產品,供給的數量也必然大大低于集群發展所需要的數量。當這些公共產品供給不足時,必然會影響單個企業的利潤率,從而減緩了集群形成的數量,降低了集群形成的規模。所以這些公共產品應該由政府提供或政府組織提供。這些公共產品除了一般所見到的公共設施外,有時還要包括組織集群進行技術更新等。
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