少兒社掌門人談童書閱讀

編前話:這期采訪的主題就是童書閱讀，本刊請眾多社長談談他們如何看待當下的童書閱讀的趨勢，孩子們最需要閱讀的童書類型，并請社長們為孩子們推薦適合他們的一本書。

中國少年兒童新聞出版總社社長李學謙表示，現在兒童閱讀趨勢向好，但總體上還處于較低水平，一是人均擁有圖書數量還不足兩冊，與發達國家差距很大;二是城鄉差距懸殊，30%的城市孩子擁有88%的圖書;三是閱讀結構不合理，動漫、校園小說等是閱讀的主要品種;四是閱讀水平不高，功利性閱讀、“淺閱讀”在兒童閱讀中仍然占很大比重。因此，兒童閱讀要進一步發展，要在擴大規模和提高質量兩個方向上作出更大的努力。為了提高兒童閱讀的水平，應當引導孩子們多讀一些經典作品、文學作品和歷史、科普讀物。讀書固然要有用、好玩，但只有這些還不夠，還應當從書中得到思想、知識和美的熏陶，學習做人和做事。出版社也要提高出版水平，在作者隊伍建設和原創作品出版上下功夫。

李學謙為孩子們推薦的圖書是蒙古族作家黑鶴的《鬼狗》。這是一本你拿起來就放不下的書。作為狗，有“鬼”這樣的身世和坎坷經歷的怕不多見。它的父親是藏獒，母親是德國牧羊犬，有著一身純白色的毛發，是狗中的精靈。當“鬼”得到了一個蒙古族小男孩的信任后，它完成了一個自由而高貴的生命擔負責任的歷程。相信小讀者會喜歡這個故事并從中得到感悟。

少年兒童出版社社長李遠濤表示，隨著閱讀推廣活動的深入，中國的童書市場增長空間仍然很大，對兒童閱讀的重視，已經成為一種世界潮流，勢必為童書的出版和閱讀打開更廣闊的天地。當然，在這片天地中，對童書的專業化和精準化會提出更高的要求，兒童的心靈世界、情感需求和教育成長等將成為未來關注的話題，那些經典、美好，可讀而又具持久生命力的作品才有機會獲得孩子的青睞。所以，少兒書業選題和作者資源的擴容將成為少兒書業打開新空間的兩把關鍵的鑰匙。在這個多元的時代，孩子閱讀的童書類型也將是多元的。他們需要的應該是經典的、美好的、積極向上的童書，可以通過深度閱讀，體驗閱讀的樂趣，培養閱讀力和創造力，從書中感受快樂、溫暖、寬容、善良，享受兒童文學的滋養。

他給孩子們推薦的圖書是:著名兒童文學作家秦文君的最新力作《賈里日記》，該書延續了《男生賈里全傳》語言的俏皮、幽默，在故事的敘述上，獨具風格，相信賈里的新故事會打動更多的小讀者。

二十一世紀出版社社長張秋林認為，兒童閱讀在現代社會越來越多元、越來越分化，其趨勢很難一一歸納或預測，也不能完全以童書市場的銷售數字為參照物?；究梢哉f是“經典和流行并存，文學和科普共生，繪本與文字互補”。經典是一個孩子成長過程中必要的精神底子，流行是社會生活帶來的變化在童書中的反映;文學是滋養心靈，而科普是獲取知識，在現代社會中缺一不可;繪本是孩子閱讀起步時的最佳讀物，而文字類童書則是幫助孩子具備獨立閱讀能力的關鍵讀物。有的理論者認為現在孩子的閱讀是淺閱讀，是沒有質量的“偽閱讀”。他認為要批判性地接受這一觀點。因為，孩子的閱讀中離不開經典，經典作品是那些永不落架的好書，為孩子制造出共同的閱讀記憶。同時，閱讀應該是對自我的挑戰，如果只閱讀一些文字簡單，思想貧瘠的作品，孩子看似喜歡，但某種程度上也是一種“麻醉”，自娛自樂也可以是自愚自樂。一個聰明的大人不會去橫加干涉孩子的閱讀，但會把優質的童書帶到孩子的面前，并想辦法讓孩子親近經典，親近名著。孩子的閱讀是打基礎的階段，應該各種類型都去閱讀，都去“嘗”試，不要只喜歡某一種童書的類型，縱觀古今中外，對孩子影響最大的還是兒童文學，好的兒童文學作品對孩子一生的成長都會產生非常有益的影響。因此，孩子最應該閱讀的還是具有經典品質的兒童文學作品，要充分認識到兒童文學的審美功能、娛樂功能和教化功能。

他推薦的是“老鼠記者”系列。這套書自2000年在意大利問世以來，目前出版了60冊，被翻譯成了32種不同的語言，全球銷量已超過3000萬冊，成為當下全球暢銷童書的代表。

明天出版社社長胡鵬表示，在網絡傳播與大眾文化消費的今天，童書閱讀呈現多元化趨勢。孩子們應該讀什么書，本不應該成為問題，這取決于孩子們內心的需求和他們自由自主的選擇。然而問題在于孩子們的閱讀往往是“被需求”、“被選中”的。所以，應該有一個正確的方向引導他們閱讀。一個人的精神成長史很大程度上取決于他們的閱讀史，少年兒童時代是一個人的知識結構和能力素質建構的重要階段，更是一個人的人生觀、價值觀和文化人格形成的關鍵時期，用什么樣的文化知識去培養教育他們，或者說讀什么書就變得極其重要了。讀書，當然要讀好書，讀經典和名著，包括人文學科和自然學科。所謂經典，是歷代傳承經久不衰最有價值的書，具有原創性、典范性，因而也具有極高的權威性和永恒性。如此也給我們這些童書產品的生產者們提出了要求，我們不僅要滿足孩子們多元化的閱讀需求，同時還應引導他們的文化消費趣味和價值取向。

他推薦的圖書是由方衛平教授主編的《最佳兒童文學讀本》(3冊)、《最佳少年文學讀本》(3冊)。這套叢書是針對少年兒童讀者的閱讀需求選編的普及型讀本，融經典性、道德性與文學性為一體。

江蘇少年兒童出版社社長錢元元認為，目前，業界把童書開發視為出版快車道，把童書市場視為兵家必爭之地，群起紛爭，致使童書出版同質化嚴重。有限的童書原創資源陷入過度競爭，出版社和作者均感迷茫。是集多年之功積淀精品，還是追逐潮流不斷推出快餐新品，這是一個現實的選擇。童書產品生命周期普遍縮短，這種態勢，難以催生更多的經典童書。孩子們最需要的，是能給他們帶來輕松快樂、會心一笑的童書;是伴隨他們每一階段身心成長的勵志圖書;是揭秘探險、富于奇思妙想，同時帶給他們無限遐想空間的兒童讀物。無論哪類讀物，關鍵點在于，要幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀，樹立高尚的民族精神和文化追求，引領孩子崇尚文明和科學，培養起學習求知的興趣和良好的閱讀思考習慣，努力成為將來能經風雨、歷患難的人類棟梁。

她推薦的是彭學軍的新書《孩子，快跑》，作為描繪當代少男少女成長經歷的長篇小說，這部作品很值得一讀。

浙江少年兒童出版社社長蔡潮峰表示，由于學校、家長及社會各界對全民閱讀尤其是青少年閱讀的日益重視，借助諸多閱讀推廣人及推廣機構的共同努力，國內童書閱讀的氛圍漸漸濃厚，童書閱讀的范圍也逐漸拓寬，拘泥于某個主題或某種類型的閱讀模式已不復存在，取而代之的是更加豐富多彩、更趨多元化的閱讀潮流。其中既有流傳至今的經典之作，也有魔幻、冒險、校園等時尚主題閱讀，既有引進、原創并重的兒童文學，也有日漸升溫的圖畫書、動漫讀物……不管是哪個主題、哪種類型的閱讀，蘊含其中的“悅讀”理念是相通的，如今的童書不再板著面孔說教，它們將承載更多現代元素，傳遞更多快樂閱讀的訊息?，F在的孩子需要閱讀什么?不同的孩子有不同的興趣愛好和認知特點，只要是能夠激發孩子閱讀興趣，讀后讓孩子有所收獲的優質童書，都值得推薦。正如孩子們的茁壯成長需要豐富全面的養分，他們的精神世界同樣也需要各種主題的健康閱讀來實現“營養均衡”。

他給孩子們推薦一套《升級版冒險小虎隊》，該書迄今已培養了數十萬名忠實“小虎迷”，一部作品能持續暢銷十年時間總有它的獨到之處，希望這個夏天，更多的“小虎迷”在閱讀《升級版冒險小虎隊》時挑戰自我，收獲自信!

接力出版社總編輯白冰認為，少兒圖書讀者選擇多元化是少兒圖書市場成熟，或者說是讀者成熟的標志。雖然相較于成人讀物出版，現在網絡出版、數字出版對少兒圖書的影響還是最小的，但是也必須看到，隨著閱讀器、有聲圖書、點讀筆、光盤書等不同載體形式的讀物的出現，許多孩子也開始以這些不同的方式進行閱讀。雖然他們目前對傳統紙質少兒圖書還沒有產生特別大的沖擊，但它們所表達的未來圖書的發展趨勢卻是不容忽視的。隨著讀者閱讀水平的提升，讀者對閱讀精品化的要求越來越高。這一方面表現為對內容的精品化要求，要求出版的圖書是好書，另一方面表現為對包裝的精品化要求。對圖書從內到外、從內容到形式的精品化要求，是讀者閱讀水平提升的一個標志。而他認為不同的孩子有不同的閱讀需求。從整個圖書市場來看，目前家長重認知類圖書，輕情感教育圖書。他覺得我們更需要為孩子提供情感教育類圖書，幫助他們建立完整的人格世界和情感世界。

白冰給孩子們推薦的圖書是《十四只老鼠》，該書插圖細膩精美，極簡短的文字吸引讀者自行分辨書中角色和情境。這是一套融匯自然之美與家族親情的世界經典圖畫書。

四川少年兒童出版社社長王建平認為，隨著少兒出版市場的不斷繁榮，童書閱讀逐漸呈現出多元化的發展態勢。每個年齡階段孩子的閱讀需求是不同的，就小學階段來說，孩子閱讀的多元化表現在:從素質教育的要求出發，文化藝術、科普知識，理想勵志和陶冶情操方面的閱讀都非常重要，保持多元化的閱讀，可以讓孩子增加閱歷、開拓眼界，有助于孩子成長。現在的出版市場很繁榮，多種類型的童書也能夠支撐孩子多元化的閱讀需求。

她推薦了一套名為《這是真的》的圖書，這是一套令人耳目一新的引進版百科知識圖書。內容涉及多個自然和社會科學領域，文字淺顯活潑，插圖詼諧而別致，既注重所述知識的準確性，又特別突出閱讀的趣味性。

童趣出版有限公司總經理侯明亮表示，相較于20世紀中前期的中國兒童，現代兒童的閱讀資源已經極大豐富，而且品質更高、分類更細、針對性更強，更加注重依據兒童發展規律來為各年齡段的孩子科學“烹制”精神食糧。從載體形式看，當下的兒童圖書多媒體化、多樣化趨勢已然逐步顯現，多材質的玩具書，聲像結合的有聲書以及電子圖書等都在出現。但出于對兒童健康的考慮，紙質閱讀仍將占主導地位，這一狀態會一直持續下去。他認為閱讀如同吃飯，“吃”下去的是奠定人生底色的精神食糧，閱讀有多重要，不言而喻。如果一定要選出最需要閱讀的童書類型，他認為，學齡前兒童應當多接觸圖文俱佳，有教育功能但隱于無痕的故事書，以及操作性強、互動性強、具有啟智功用的玩具書。在這個階段，我們倡導親子共讀。

他推薦的是托馬斯朋友動畫故事樂園系列，圖書形象活潑、特色鮮明、款式眾多，自然輕松俘獲孩子們的心;其次，“托馬斯朋友”以“做一個真正有用的人”為核心價值觀，倡導情商教育、品格教育，希望通過故事閱讀潛移默化，教會孩子們如何做一個成功的社會人。