反證法:高中數學解題法探索

新課改的理念是“以學生為中心，以發展為中心”，教師要為學生的學習提供服務，教學為學生的終生發展奠基，真正體現“三個一切”，即“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的育人理念。在課堂教學中，教師不僅僅是知識的傳授者，更多的是學生的輔助者、促進者和合作者。學生也不再僅僅是知識的被動“接受者”，而更多的是知識的自主建構者。教學應通過創設真實的問題情境或學習環境以誘導學生學習，使學生成為學習活動的主體。