焰色反應板

文章編號:1005-6629(2010)09-0010-02 中圖分類號:G633.8 文獻標識碼:C

上教版九年級化學教材[1]新增了焰色反應內容，學生們都很感興趣，但實驗室做焰色反應所用鉑絲棒價格較貴，而且鉑絲棒蘸取的待測液量少，灼燒時火焰呈現的特征顏色持續時間短，學生很難觀察清楚，往往要重復演示幾次。尤其是我們農村學校沒有煤氣燈，用酒精燈做，演示效果更不理想，特別是用藍色鈷玻璃觀察鉀的焰色更為困難。另外，實驗前的預處理和實驗后的清洗都比較麻煩和費時。為彌補教材實驗的不足，筆者設計了焰色反應板。

1制作材料

6塊30 mm×145 mm有機玻璃，6個青霉素藥瓶，6根Φ9 mm×45 mm玻管，6根Φ9 mm×10 mm橡膠管，6個Φ7 mm 金屬墊圈，6張70 mm×100 mm濾紙。

2制作方法

(1)取上述6塊有機玻璃，其中2塊如圖1各打Φ23 mm的3個圓孔，用102膠水將6塊有機玻璃如圖2所示粘成2個微型試管架，用鉸鏈將兩個合二為一。折起來是雙排便于攜帶，展開是單排便于觀察。

(2)取上述6根玻管與6根橡膠管相配，使橡膠管在玻管的中間偏上部位(作為塞子)。

(3)將6張濾紙，卷成6個直徑小于Φ7 mm的紙卷作為燈芯，并將燈芯的上端一頭剪成3-4瓣。

(4)取燈芯依次插入金屬墊圈和帶橡膠管的玻管，將制作好的玻管依次蓋在6個青霉素藥瓶上。將藥瓶依次插入微型試管架的孔中(如圖2所示)。

3使用方法

(1)在6個青霉素藥瓶中分別滴加2mL Sr(NO3)2、CuSO4、Li2SO4、KNO3、Na2CO3、CaCl2飽和溶液，接著在6個青霉素藥瓶中各滴加2 mL甲醇溶液，然后蓋上帶燈芯的塞子(最好將燈芯頭先在待測液中蘸一下)。

(2)實驗時，(待燈芯中吸滿甲醇-飽和鹽溶液)按實驗內容依次點燃燈芯，觀察火焰顏色，可以清晰地看到各種金屬離子灼燒時火焰所呈現的特殊顏色(K+不用藍色鈷玻璃就可看得比較清晰)。

注:如果發現火焰熄滅，可在燈芯上滴加幾滴甲醇溶液可繼續實驗，如果發現燈芯燒焦或焰色不對，可先在燈芯上滴加幾滴飽和鹽溶液再滴加幾滴甲醇溶液可繼續反復實驗。

4裝置優點

裝置簡單便攜，操作方便，省時省藥，可見度高、觀賞性強，重復性好。

參考文獻:

[1]義務教育九年級化學教材(下冊)[M].上海教育出版社.2008.

[2]梁峻峰.焰色反應“燈”[J].《實驗教學與儀器》，2008，(11):21.