留學(xué)生蟻?zhàn)?高教育不再帶來(lái)高就業(yè)

一面是上海、北京等城市美國(guó)領(lǐng)事館門口長(zhǎng)長(zhǎng)的留學(xué)簽證隊(duì)伍，一面是華裔留學(xué)生拖著行李離開大學(xué)校園直接搬進(jìn)華埠小隔間當(dāng)“蟻?zhàn)濉?，為什么這些80后華人、這些在國(guó)內(nèi)曾是天之驕子的好學(xué)生，卻在美國(guó)成為了“蟻?zhàn)濉?

高教育不再帶來(lái)高就業(yè)

“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”，美國(guó)的亞裔，尤其是華人，素以受過高等教育的人數(shù)多而聞名。高學(xué)歷將帶來(lái)高薪水的工作，成為體面的中產(chǎn)階級(jí)，這幾乎是所有亞裔家庭的共識(shí)。然而近兩年，越來(lái)越多的華人父母發(fā)現(xiàn)，這條定律已不復(fù)存在。他們的孩子走出校園邁向的不是華爾街，而是“唐家?guī)X”。

2008年10月以來(lái)，美國(guó)亞裔失業(yè)率從3.8%增加到7.5%。2009年，亞裔失業(yè)人口增加比率高達(dá)96%。失業(yè)后，亞裔平均待業(yè)時(shí)間是30周，比西班牙裔及白人的時(shí)間都要長(zhǎng)。

統(tǒng)計(jì)顯示，在此番失業(yè)的亞裔人群中，持大學(xué)以上學(xué)歷的失業(yè)人數(shù)增加了一倍，是白人的兩倍。相反，沒上過高中的亞裔失業(yè)速度反而比有大學(xué)文憑的少了近50%。

加州大學(xué)洛杉磯分校亞美研究中心鄧道明教授告訴記者:“高等教育不再是就業(yè)保證?！?/p>

失業(yè)的大學(xué)生還在嗷嗷待哺，2010年大學(xué)畢業(yè)生的境況將會(huì)更糟。采訪中，許多華人家長(zhǎng)，都在為大學(xué)將要畢業(yè)子女的就業(yè)發(fā)愁，要么當(dāng)“啃老族”，要么成“蟻?zhàn)濉薄?/p>

紐約版唐家?guī)X:月租僅250美元

唐家?guī)X，北京最著名的“蟻?zhàn)濉本奂逯唬嗵彀查T廣場(chǎng)20公里。來(lái)自全國(guó)各地約5萬(wàn)名畢業(yè)生租住于農(nóng)民修建的五六層的民房中，每層12間，每個(gè)房間10平方米，兩三個(gè)人擠一間，最多有七八十人共用一個(gè)廁所和廚房的。

也許，每座繁華的超級(jí)大都市背后，都有這樣一個(gè)唐家?guī)X。曼哈頓的“唐家?guī)X”集中在東百老匯地區(qū)，而法拉盛的則散落在華埠的民居里。它們有著共同的特點(diǎn)，離商業(yè)區(qū)不遠(yuǎn)，不需要汽車代步。比起動(dòng)則1500美元/月的公寓房租來(lái)說(shuō)，租金低廉且生活設(shè)施完備。于是，這里成了80后華人“蟻?zhàn)濉钡淖詈眠x擇。

把破舊的老房子分隔成若干房間，一個(gè)房間七八個(gè)平方米，鋪3張床，每個(gè)床位250～300美元/月，幾十個(gè)人合用一個(gè)廁所、浴室。在法拉盛，一位來(lái)自廣州的婦女告訴記者，她把自己租的房子分出一個(gè)鋪位來(lái)，每月租金260美元。若是嫌貴，還有更“省儉”的方法，一張床2人白天黑夜輪流住，甚至3個(gè)人輪流，每人每天睡8小時(shí)，這樣一來(lái)，最低每月只需要付出80多美元。

寧當(dāng)“蟻?zhàn)濉辈蛔觥昂４?/p>

經(jīng)濟(jì)不好，即便美國(guó)青年畢業(yè)之后，都難免當(dāng)“蟻?zhàn)濉?，何況華裔留學(xué)生?

正在杜克大學(xué)讀研究生的26歲美國(guó)人Ken算是一名本土“蟻?zhàn)濉?。為了不欠債，他發(fā)明了獨(dú)一無(wú)二的宿舍:一輛1994年的福特廂型車。

2009年春天，Ken花1500美元買了這輛廂型車。車子就停在學(xué)校宿舍附近。晚上，他用睡袋睡在車后座;白天，他用露營(yíng)設(shè)備煮飯;洗澡，他到大學(xué)的健身房里解決。廂型車離廁所大約半公里，夜晚便忍著。

Ken這辦法，被中國(guó)留學(xué)生趙蘭學(xué)了起來(lái)。趙蘭畢業(yè)于紐約羅切斯特市排名美國(guó)前100名的一所大學(xué)。當(dāng)年出國(guó)留學(xué)，父母為其省吃儉用。而趙蘭一年要花掉4萬(wàn)美元的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，到2007年畢業(yè)后，卻沒有如愿以償找到一份高薪的工作。

無(wú)奈之下，趙蘭過了一段“啃老”的日子。后來(lái)，遠(yuǎn)在國(guó)內(nèi)的父親恨鐵不成鋼，狠了狠心，停了他的生活費(fèi)。趙蘭干著急也沒用，只得把該賣的行李賣掉，每天白天到大學(xué)圖書館看書，準(zhǔn)備考研。晚上，就學(xué)起Ken，在車?yán)镞^夜。

幸好那時(shí)是夏天，雖然不至于凍死，但晚上車子停在停車場(chǎng)，關(guān)上車門不透氣，半夜蚊子成群結(jié)隊(duì)出動(dòng)，他倒是成了蚊子們的饕餮。

父親實(shí)在看不下去，想讓兒子回國(guó)當(dāng)“海龜”，怎么都比在美國(guó)睡在汽車?yán)锂?dāng)“蟻?zhàn)濉睆?qiáng)啊?？哨w蘭卻鐵了心留在美國(guó)，“寧在美國(guó)當(dāng)‘蟻?zhàn)濉膊换貒?guó)做‘海待’”。

“蟻?zhàn)濉辈粌H僅是華人

蝸居在法拉盛和東百老匯地區(qū)的80后華人“蟻?zhàn)濉眱H僅是美國(guó)社會(huì)80后生活狀態(tài)的一個(gè)縮影。但成為“蟻?zhàn)濉钡模^非只有華裔。

在美國(guó)，“蟻?zhàn)濉边@個(gè)群體有個(gè)更中性的名稱——“Young Workers”(青年打工者)。美國(guó)的一家專業(yè)機(jī)構(gòu)Peter D.Hart Research Associates曾經(jīng)對(duì)這個(gè)群體從1999年至2009年的生活狀態(tài)做過一項(xiàng)跟蹤達(dá)10年的調(diào)查。調(diào)查涉及他們生活的諸多方面，如就業(yè)、收入、醫(yī)療保險(xiǎn)、家庭生活等。

根據(jù)這份題為“Young Workers ——A Lost Decade”(青年打工者——迷失的十年)的報(bào)告顯示，“Young Worker”一族走向社會(huì)開始獨(dú)立生活的過程中，面臨很多困難和挑戰(zhàn)。與10年前相比，這些獲得更多機(jī)會(huì)上大學(xué)的年輕人并沒有得到更高的收入、更完善的社會(huì)保障，反而面臨著大學(xué)文憑貶值之后帶來(lái)的更多難題。

一項(xiàng)收入支出比指標(biāo)的調(diào)查顯示，10年后的青年打工者支付能力下降了14%。只有三成的人能夠在滿足基本生活需求的同時(shí)擁有少量?jī)?chǔ)蓄。

“在上世紀(jì)90年代我們覺得所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，而現(xiàn)在看看我自己在做什么?我甚至開始后悔為上大學(xué)付了這么多學(xué)費(fèi)?！眻?bào)告中一位31歲名為Jessica的對(duì)調(diào)查者如是說(shuō)。

經(jīng)濟(jì)衰退期留學(xué)潮

正當(dāng)美國(guó)被拖入經(jīng)濟(jì)危機(jī)的泥潭難以自拔，就業(yè)市場(chǎng)面臨各種族裔、各種學(xué)歷的年輕人失業(yè)率普遍居高不下的窘境時(shí)，越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)生卻將求學(xué)目的地放到了素以高質(zhì)量教育聞名全球的美國(guó)。

美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)《2009年門戶開放》報(bào)告統(tǒng)計(jì):2008～2009學(xué)年，中國(guó)留美學(xué)生總數(shù)為98510人，比前一學(xué)年增長(zhǎng)了21%，其中，本科生暴增六成。2009年奧巴馬訪華之旅更將這一熱潮推到了頂點(diǎn)。當(dāng)年11月，奧巴馬與中國(guó)簽訂《中美聯(lián)合聲明》，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)中美教育交流。當(dāng)年，美國(guó)駐中國(guó)各地使領(lǐng)館放寬了已被美國(guó)學(xué)校錄取的留學(xué)簽證申請(qǐng)。

2009年11月，美國(guó)國(guó)際教育研究所(IIE)公布一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)資料表明，美國(guó)已經(jīng)成為最受中國(guó)學(xué)生歡迎的留學(xué)國(guó)家。

令人擔(dān)心的是，中國(guó)的莘莘學(xué)子正一撥撥滿懷期待涌向美國(guó)，而他們中只有極少數(shù)人能在一畢業(yè)就尋求到體面的工作，大部分人不得不加入美國(guó)的留學(xué)生“蟻?zhàn)濉标?duì)伍。

“我就像一只趴在玻璃窗上的蒼蠅，前途一片光明，卻找不到出路?！币晃?0后華人“蟻?zhàn)濉币眠@句曾紅極一時(shí)的MSN簽名對(duì)記者說(shuō)。

蒼蠅和陽(yáng)光之間隔了什么?那層玻璃或許是金融危機(jī)，或許是美國(guó)大學(xué)擴(kuò)招帶來(lái)的留學(xué)潮，或許只是生錯(cuò)了時(shí)代?■