提高學(xué)習(xí)能力是事關(guān)審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略性問題

中華人民共和國審計(jì)署審計(jì)長劉家義8月20日在署機(jī)關(guān)2010年度集中培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào):“提高學(xué)習(xí)能力是事關(guān)審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略性問題”。并詳細(xì)全面的闡述了提高學(xué)習(xí)能力對(duì)于堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)思想修養(yǎng)、培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)、增強(qiáng)本領(lǐng)素質(zhì)、做好本職工作等的重要影響。

之所以將提高學(xué)習(xí)能力的問題放在戰(zhàn)略性問題的至高高度來認(rèn)識(shí)，我們認(rèn)為因?yàn)樗鞘玛P(guān)審計(jì)事業(yè)發(fā)展的未來性、全局性、根本性的問題。首先，審計(jì)事業(yè)的發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分，未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢向?qū)徲?jì)人提出了“一專多能、德才兼?zhèn)洹钡囊螅鐒徲?jì)長說的那樣，惟有提高學(xué)習(xí)能力才能“明志、立德、養(yǎng)性、建業(yè)”。所以，每個(gè)審計(jì)干部都應(yīng)當(dāng)將提高學(xué)習(xí)能力作為一件充滿使命感、責(zé)任感的任務(wù)去完成。

其次，提高學(xué)習(xí)能力是關(guān)乎審計(jì)事業(yè)全面健康發(fā)展的基礎(chǔ)。審計(jì)經(jīng)過三十年的發(fā)展取得了長足進(jìn)步，審計(jì)的概念與內(nèi)涵在人們思維當(dāng)中已經(jīng)有了一個(gè)基礎(chǔ)，但是隨著形勢的發(fā)展需要審計(jì)人員去探索的地方還有很多:比如，免疫系統(tǒng)的建設(shè)、與國際審計(jì)的交流與融合、建設(shè)更先進(jìn)的計(jì)算機(jī)審計(jì)體系等等。這都需要每一個(gè)審計(jì)人員不斷去學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)才有提高。審計(jì)系統(tǒng)就好比一張“天網(wǎng)”，當(dāng)每個(gè)點(diǎn)上的審計(jì)人員都有了不同程度的提高時(shí)，這張“網(wǎng)”將發(fā)揮巨大的作用。

最后，提高學(xué)習(xí)能力是審計(jì)事業(yè)發(fā)展、進(jìn)步的根本保障。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。審計(jì)事業(yè)的發(fā)展最終還需要依仗最廣大的審計(jì)工作者，我們只有不斷的提高學(xué)習(xí)能力、不斷增加新知識(shí)、研究新情況、探索新路子、尋找新方法，才能不斷提高能力和水平，然后通過合理的統(tǒng)籌規(guī)劃才能推進(jìn)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展，最終達(dá)到其質(zhì)的飛躍。

任何能力的提高都不是一朝一夕的事情。學(xué)習(xí)能力的提高不是單純的記憶和積累，也不是照葫蘆畫瓢似的模仿和照搬他人的經(jīng)驗(yàn)。它一方面需要下苦功。古語有云:梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。吃得苦中苦，方能練就一身好本領(lǐng)成為人上人;另一方面，多借鑒成功者的經(jīng)驗(yàn)，積極思考，結(jié)合自身的能力與特點(diǎn)汲取各家的精華才能高效迅速的提升自己。