高校后勤產業效益審計方法探索

社會化改革中的學校后勤企業具有積極和教育雙重屬性的特點，不同于一般的企業，因此它有不同于經濟效益審計的一面。

學校后勤社會化經濟效益審計的重點內容包括經濟效益綜合評價、主要業務經營活動審計、管理職能審計、經濟資源使用效益審計等方面。結合后勤企業的特點，主要的評價指標分為財務指標、服務水平指標和經濟效益綜合能力指標。

一、財務指標

1.經濟效益指標:包括凈資產利潤率，總資產報酬率，成本費用利潤率，全員勞動生產率等。

2.包括固定資產成新率，存貨周轉率，應收賬款周轉率，流動資產周轉率，總資產周轉率等。

3.發展能力指標:包括總資產增長率，營業收入增長率，凈利潤增長率，資本積累率，校內市場占有率等。

4.社會貢獻指標:包括社會福利貢獻率，利稅貢獻率，就業貢獻率，價格貢獻率等。

高校后勤企業財務指標

二、服務水平指標

學校后勤服務水平評價表

三、經濟效益綜合能力指標

1.盈利能力指標:包括資產報酬率，凈資產報酬率，股東權益報酬率，銷售凈利率，流動資產周轉率，成本費用利潤率，產品銷售率，工業全員勞動生產率等。

2.業務經營活動指標:包括總資產貢獻率，資本保值增值率，資產負債率，流動資產周轉率，成本費用利潤率，產品銷售率，工業全員勞動生產率等。

3.經濟資源使用效益指標:包括銷售凈利率，資本積累率，營業增長率，資本保值增值率，商品流通費用率等。

經濟效益綜合能力指標

在審計評價中，利用專家的經驗，結合不同后勤企業的特點，給各指標賦予適當的權重，得出指標值，然后與評價指標比較(評價標準可以是計劃標準、歷史水平、同業標準等)，對后勤社會化經濟效益做出評價，并進一步提出建設性意見。

(作者單位:江西師范大學、江西省審計廳)