育兒不要“肥殺花”

家里養(yǎng)了一對八哥，帶給全家很多樂趣。八哥的鳥籠每天都要清洗。我看見陽臺上種著的幾盆月季葉子有點(diǎn)黃，心想鳥糞正好可以作花肥，于是就把每天清洗下來的鳥糞水用來澆花。數(shù)目之后，月季不但不見起色，反而更加蔫頭耷腦了。請了一位養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)豐富的老友來到家中，他一看就明白了，略帶遺憾地說：“又是肥殺花。”意思是肥料一下子上得太多，反而傷害了嬌嫩的花。

由這個(gè)“肥殺花”，我想到了自己的小外孫。小外孫6周歲，上幼兒園大班，聰明、活潑、有靈氣，模仿能力強(qiáng)。還在中班時(shí)，老師就經(jīng)常讓他上臺演出，唱歌、跳舞、演小品，樣樣不錯(cuò)，很逗人喜愛。我女兒因此以為自己的兒子天生就是塊“材料”，設(shè)想著把他培養(yǎng)成琴棋書畫兼通的全才。從此以后，不問孩子樂不樂意，花錢報(bào)了繪畫、書法兩個(gè)培訓(xùn)班，還叫丈夫買來模書，教兒子圍棋、中國象棋，過了半年又把家中的積蓄拿出來買了一架價(jià)格不菲的鋼琴，并請來一個(gè)大二的藝術(shù)系的女生做家教，暑假還送他到羽毛球培訓(xùn)基地訓(xùn)練。小外孫由原來的自由自在成長一下進(jìn)入了“忙碌時(shí)代”，除了幼兒園布置的一些小任務(wù)，女兒安排的各門興趣課一茬接一茬，弄得他整天疲憊不堪，精神萎靡。

因?yàn)楹⒆訌男∮晌液屠习閹Т螅覀兞私馑男睦恚粯芬庾龅氖拢覀円话悴幻銖?qiáng)，并且給他充足的時(shí)間玩游戲。可是，女兒認(rèn)為這太寵孩子，一定要我們按照她的意愿來辦，孩子不聽就“強(qiáng)制”。小外孫為免受皮肉之苦，只好將怨氣壓在心里，默默遵從。女兒畢竟是孩子的親娘，我明知她的育兒方法有問題，也只能提提意見，不好干涉。

久而久之，問題來了。小外孫一聽媽媽又要逼他練琴、畫畫，就嚷嚷頭疼，勉強(qiáng)坐在書桌前，人就東倒西歪。起初我們以為這是為了逃避學(xué)習(xí)裝病，可是他越來越消瘦，常常眉頭緊皺，神色憔悴。日子一長，我們發(fā)覺事情不妙，趕緊帶孩子到醫(yī)院檢查，卻查不出病因。如今，不要說讓孩子去培訓(xùn)班了，連幼兒園的學(xué)習(xí)都落下來不少。女兒也開始著急，并反思自己的做法。

我把“肥殺花”的事情講給女兒聽，還和她談心：媽媽是過來人，小時(shí)候從來沒逼你們學(xué)這學(xué)那，可是你們都發(fā)展得很好。其實(shí)養(yǎng)孩子跟種花差不多，你給他過度施肥，孩子根本吸收不了，反而壞事。女兒聽后若有所思。

后來，女兒試著從心理上給孩子解壓，額外的功課也盡量根據(jù)孩子的興趣來調(diào)配，能減輕的盡量減輕，多給孩子自由自主玩的時(shí)間。時(shí)間一長，小外孫不那么排斥媽媽了，喊頭疼的次數(shù)也越來越少，直至消失。女兒感嘆地說幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)改正，否則后果不堪設(shè)想。

是啊，每個(gè)孩子都有自己的成長規(guī)律，填鴨式教育無異于“肥殺花”。只有根據(jù)個(gè)性好好引導(dǎo)孩子，讓孩子在做中玩，在玩中學(xué)，才能促使他健康發(fā)展。