公務員考生需要具備幾種能力

能力是一個人生存發展的基礎，也是人生參與競爭并獲取成功的關鍵。報考公務員的考生應具備什么能力，如何才能通過參加公務員考試走好人生職場成功的第一步?從調查了解看，作為公務員考生應著力在提高自我設計、守法參考、應試得分和就業發展等能力上下工夫。

公務員考生能力面面觀

公務員考試與職稱、升學等其他考試有著很大的區別，由于它是競爭性考試，是黨政機關選擇優秀人才的考試，許多考生經過這樣一次性的考試往往會決定其一生的職業選擇和發展趨向。因此，公務員考試要求考生的自我認知、守法參考、考試得分和就業發展等能力與其他考生有很大區別。

許多公務員考生對此不夠了解，在報考時帶有很大的盲目性。據調查，當前公務員考生的能力不足主要表現在以下幾個方面:

缺少自我認知意識。近年來，公務員考試已上升國家“第一考”。針對這種“千軍萬馬擠獨木橋”的現象，前不久，某省一機構對參加公務員考試的7970余名考生進行了一次動因調查，結果是，抱著他考我也考即“跟風跑”想法的占37%，抱著練練兵心態的占45%，其他有明確人生目標真正考試者占18%，而考生報名時不考慮自己愛好、專業和特長及戶籍的竟然占76%，此種缺少自我設計能力，不考慮自己的實力和興趣，單單選擇熱門職位和部門報考的問題，不但降低了考試的成功率，也會使考錄到公務員隊伍者缺乏專業特長而失去工作的興趣。

缺少應試得分技巧。公務員考試與升學、執業資格等其他考試相比，有其自身的特殊性。首先，考試內容多，涉及政治、法律、天文、地理、歷史、科技、數學、文學等各個領域;其次，專試題量大，時間緊，不允許考生有太多的時間用來復習基礎知識;第三，國家考試與各省市的地方考試在題型、命題、閱卷及評分標準上均有不同，因此，公務員考生不應死記硬背一些名詞和事件，重要的是要掌握應考技能和方法，提高得分能力。但據調查，參加公務員報名考試的考生絕大多數人不知道公務員考什么，如何考，有的剛畢業的大學生習慣于像高考那樣搞“題海戰術”;有的則抓住一本教材把精力用在讀書上，而不是練思路、練邏輯思維能力;有的做行政能力測試題時速度慢、準確性差，考場上僅完成題量的大部分;有的做申論題時不懂審題，不知道解題方法、思維方式和寫作規律，答題不規范，“跑題”、“離題”現象比較多。由于應試得分能力不強，缺少閱讀能力、分析問題和解決問題能力和總結歸納能力，造成失分、丟分現象嚴重，最終考取不到高分，進入不了公務員隊伍。

缺少就業發展目標。據了解，一些公務員考生職業觀念淡薄，選擇工作崗位單一;有的把考取公務員作為職業的唯一目標，甚至當起了“考試一族”;還有的考生沒有做好考試失敗的心理準備，缺少職業耐挫能力，一旦公務員考試不成功，往往不能進行自我定位和職業設計，確立新的工作職位追求。

提升公務員考生能力

要從幾個方面入手

如何在有限的時間內提升公務員考生能力，我們認為，可以從以下幾個方面入手:

增強就業選擇能力。考生在應考時需注意以下三個方面:一是應熟知個人的特長或優勢，提高正確的崗位選擇率。考生報名前，個人應從職業的長遠發展考慮設計，從內心問一下自己，我是什么性格?到底喜愛和選擇哪些喜歡和感興趣的崗位?二是應根據個人所長及時調整崗位選擇，避免走人生彎路。在內心深處樹立與性格、興趣相符的職業目標，也就能做到多元化、多渠道地選擇職業崗位。三是加強學習，提高崗位選擇的成功率。作為考生在報名或參加公務員考試期間，應及時充實自我，多學習一些新理論、新知識、新技能，掌握更多“一招鮮”，努力在職業和崗位上擴大選擇面。

提高應考得分能力。公務員考試中，準備和不準備結果是不同的。考生應注意以下三點:一是突出增強復習的系統性和準確性。公務員的考試分為筆試和面試兩個層面。筆試主要包括行政能力測驗與申論考試，面試主要是考查知識面和語言表達能力。行政能力測試的準備一般采取聽課、看書、做題等方法。聽課、看書可以自己感受一下，這里最主要的是多練習做題。做題應做真題，做題時要練速度，提高準確性和規范性，通過個人做題的感受，把握行測的規律和得分點。申論的準備重點是把握寫作的規律，理解主題，明確思路，能夠文筆流暢，起、承、轉、合、破題、解題步步推進，依次展開。同時，注意卷面整潔。這樣，就做到不打無準備之仗。二是突出提高筆試水平。根據這些年公務員命題的特點要求，公務員筆試與其他考試的不同，重要的考試考生的材料閱讀能力、分析問題和解決問題的能力以及文字書寫能力。而這四個能力中，最重要的是有無思路。而思路最重要的是要在筆試過程中，始終帶著為什么、是什么、如何辦的問題完成筆試答案。在這方面，每個考生都要著眼于思路下功夫，抓緊時間復習，通過抓住得分點，提高得分率，爭取考試一舉成功。三是突出提高面試的得分率。面試是公務員考生的最后一關，也是考試能否勝出的關鍵。增強面試的得分率，首先要明確面試的形式。從當前看，各地公務員面試大多采取兩種模式。一個是結構化面試，另一個是無領導小組面試。

前一種主要要求展現個人才能的發揮，后一種則是通過發言使每個人最直接的印象見識風度、教養和見識。這三者都要靠個人的長期修養才能得來。而這三者是通過發言的時機、發言的內容、何時停止、遭到反駁時的態度、傾聽他人談話時的態度等表現出來的。為此，無論參加何種形式面試的公務員考生，都必須在提高綜合分析、組織計劃、應變能力以及語言表達能力上下工夫。這樣，才能在最后競爭中取得成功。

提高就業發展能力。考生應注意解決好以下三個問題:一是增強提高就業發展能力的認識。在參加公務員考試時必須把提高能力作為一生的長期任務來完成。二是著力提高耐挫能力。公務員考試一次成功者畢竟是少數。即使這次公務員報考暫時不成功，也為今后參加各地公務員考試和企事業單位考試儲備能力基礎。三是著力提高今后生存和發展能力。這些能力包括:知識能力、技術能力、生存能力、為人處世能力、團結人的能力、心理耐挫能力等等。一名考生一旦具備了應有的能力，成功一定會向他招手。

(摘自《中國人才》)