“五十二中的第二課堂活動,是學校一道亮麗的風景線。”一位上級業務領導在聽取匯報和參觀了西安市第五十二中第二課堂活動后動情地說道。目前,在五十二中,各教研組依據學校工作計劃,第二課堂活動正在如火如荼地進行著。
學期伊始,語文組就結合學校舉辦的《隱形的翅膀》——李智華大型勵志報告會,與學校《雨花》文學社進行了大型征文活動。全校千名學生人人參與,暢談感想。接著,語文組在初二年級舉辦了《琴棋書畫詩歌會》;琴藝表演的同學,用優美的琴聲拉近了同學們之間的距離;對奕表演,演示了精彩的宏觀調度與微觀的刻畫;書畫藝術,陶冶了同學們的情操,拓展了同學們的思維;而詩歌朗誦把演藝會推向了高潮。會上,同學們各展技藝,精彩紛呈。素質教育的核心目標是培養學生的創造力,是為培養未來世紀所需的創造型人才打基礎,而創造教育是素質教育中培養高素質人才的高層次教育。4月份,英語組舉辦了英語朗誦會。在主持人簡潔的開場白之后,參賽選手依次登場,他們用流利的英語,抒發了自己積極向上的人生觀和價值觀,表達了自己對生活的熱愛。選手們精神飽滿,聲音宏亮,語調抑揚,語音準確,用飽含激情的語言,展示了52中學子的風采。5月份,數學組展覽了學生精心編輯的《我心中的數學家》手抄報。學生對此次活動有著濃厚的興趣,在老師的指導下,自己動腦、動手,在作品上都動了不少心思,制作了一份份別致的數學手抄小報。通過活動,提高了學生實際動手能力,發現數學與日常生活的聯系,給較為枯燥的數學知識注入新鮮感,培養學生發現和觀察數學的能力。
與此同時,該校經常組織學生走出校門,參加社會實踐活動。如舉行團員宣誓儀式、參觀科技館等活動。在持之以恒的第二課堂活動中,全體師生的精神面貌為之改觀,教學質量也有了質的飛躍。