打造基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)筆記(三)

語文基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)是一項(xiàng)細(xì)水長流的工程，《中學(xué)生天地》(高中學(xué)習(xí))將和你一起——

詞語(包括熟語)的識(shí)記、理解和正確使用

【真題回放】

1. (2009年高考語文浙江卷)下列各句中，加點(diǎn)詞語能被括號(hào)中的詞語替換且符合句意的一項(xiàng)是(B)

A. 針對(duì)個(gè)別干部違規(guī)駕駛公車發(fā)生交通事故的現(xiàn)象，某單位作出副科級(jí)以上干部重考駕駛證的決定，這實(shí)在是驢唇不對(duì)馬嘴。(名不副實(shí))

B. “限塑令”頒布之后，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的一些攤主對(duì)記者打開天窗說亮話:為了招徠顧客，我們難以拒絕提供免費(fèi)塑料購物袋。(直言不諱)

C. 學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國家的管理經(jīng)驗(yàn)，需要提倡“拿來主義”精神，如果脫離國情，盲目照搬，就有可能畫虎不成反類犬。(畫蛇添足)

D. 1977年高考招生制度的恢復(fù)，既給下鄉(xiāng)知識(shí)青年提供了求學(xué)上進(jìn)的機(jī)會(huì)，也使許多農(nóng)家子弟有了“鯉魚跳龍門”的希望。(脫胎換骨)

2. (2010年高考語文浙江卷)下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)

A. 她到任不久便發(fā)現(xiàn)這個(gè)部門人浮于事:多數(shù)人在完成任務(wù)后，以各種無聊的事情來打發(fā)時(shí)間，讓別人看起來自己很忙而不被說三道四。

B. 在演講比賽中，他口若懸河，滔滔不絕，但所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關(guān)，顯得小題大做，榜上無名也就理所當(dāng)然了。

C. 象棋人機(jī)大戰(zhàn)凸顯了計(jì)算機(jī)思維與人類思維的差別，觀戰(zhàn)的內(nèi)行覺得計(jì)算機(jī)的走法其實(shí)也很普通，但我這個(gè)象棋方面的半瓶醋卻對(duì)個(gè)中奧妙困惑不已。

D. 他性格內(nèi)向，不善與陌生人打交道，剛見到她的時(shí)候，臉都漲紅了，期期艾艾了好一會(huì)兒，也不知在說些什么?！?br>