如果說我們班是一個大家庭的話,那么我們的老師就是《三國演義》里的一個個將帥。在他們的統帥下,我們一天天在成長。
諸葛亮足智多課、料事如神。而教我們語文的涂老師,雖然年輕,卻很有智慧。我們很多同學寫作文時,總是“的、地、得”不分,涂老師編了首風趣幽默的兒歌,讓我們一下子掌握了它們之間的區別,課堂上總是充滿著歡聲笑語。涂老師還是我們的班主任,有次涂老師發現有個同學總在班級中搗蛋,便笑瞇瞇地走過去對他說:“今天我們班增加一名班委,就是拖把委,這個任務就交給你了。”這位同學聽了,大聲地宣布:“我是拖把委,誰也不能侵犯!”奇怪的是這位同學自從當上了拖把委后,課堂表現越來越好,并且還成了老師的小助手。你說,涂老師是不是像諸葛亮一樣足智多謀?
我的數學老師劉老師,是我敬佩的老師,她就像《三國演義》中的關羽一樣。關羽最大的性格特征是忠義,他一心為蜀國。數學劉老師特別認真負責,一心為工作。其實劉老師教好幾個班的數學,還擔任其他班的班主任,但你從她身上永遠看不出疲倦。午自習的鈴聲剛剛響起,劉老師就邁著雄赳赳的步伐走進了教室。你聽,她講課的聲音多么洪亮,多么有激情。你瞧,那一本本作業批改得多么認真。
我們的英語老師也姓劉。她是個急性子,正如張飛。劉老師走起路來,腳步很快,可謂是腳下生風。劉老師給我們上英語課,說話也很快,像個機關槍似的。如果有同學不認真聽講時,劉老師就會連聲說:“你們看看,這學期時間緊,內容多,你再不認真聽的話,考試怎么考……”劉老師下課常常坐在辦公室里批改作業。