新鄉(xiāng)市女大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀及對策研究

摘 要: 本文作者通過問卷調(diào)查，對新鄉(xiāng)市在校女大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析研究，提出了引導(dǎo)女大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)體育消費(fèi)的合理建議，對有效增進(jìn)女大學(xué)生的體質(zhì)健康水平，活躍校園文化生活，更好地促進(jìn)女性體育活動體育消費(fèi)行為的開展與實(shí)施，可起到積極的作用。

關(guān)鍵詞: 女大學(xué)生 體育消費(fèi) 研究 建議

1.引言

體育消費(fèi)是指人們購買或使用體育有形產(chǎn)品與無形的體育勞務(wù)用品以滿足自身體育需求的一種活動，是集健身、娛樂為一體的社會文化消費(fèi)，是個(gè)人在滿足了基本的生存消費(fèi)之后，追求發(fā)展和享受而進(jìn)行的一種個(gè)人消費(fèi)行為，是現(xiàn)代生活消費(fèi)的一個(gè)重要組成部分。當(dāng)前在校就讀的女大學(xué)生，是婦女群體中的一支重要力量，將來她們會日益成為體育活動、體育賽事的參與者、體育健身產(chǎn)品的重要消費(fèi)者及體育產(chǎn)品家庭購買的決定者。我結(jié)合新鄉(xiāng)市在校女大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀，對影響女大學(xué)生體育消費(fèi)行為動機(jī)及其影響因素進(jìn)行了分析研究，對于引導(dǎo)女大學(xué)生樹立適度、合理、科學(xué)的體育消費(fèi)觀念，養(yǎng)成合理的體育消費(fèi)行為，有效地增進(jìn)女大學(xué)生的體質(zhì)健康水平，活躍校園文化生活，更好地促進(jìn)女性體育活動體育消費(fèi)行為的開展與實(shí)施，可起到重要的作用。

2.女生大學(xué)體育消費(fèi)的現(xiàn)狀

通過問卷形式對新鄉(xiāng)市部分高校在校女大學(xué)生的體育消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查，其中發(fā)放問卷1000份，回收有效問卷958份，調(diào)查結(jié)果如下。

2.1體育消費(fèi)觀念的差異

大學(xué)生體育消費(fèi)觀念作為啟動體育消費(fèi)行為的觀念形態(tài)，表現(xiàn)為受各種內(nèi)刺激所引起的體育消費(fèi)欲望。體育消費(fèi)觀念是通過對體育費(fèi)的態(tài)度表現(xiàn)出來的。通過問卷調(diào)查得知，不同生源地的女大學(xué)生對體育消費(fèi)的認(rèn)識有差異，來自城市的女大學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村的女大學(xué)生。城市學(xué)生占89.3%，農(nóng)村學(xué)生占68.7%，差異明顯(見表1)。

2.2體育消費(fèi)動機(jī)的差異

2.2.1不同生源女大學(xué)生體育消費(fèi)動機(jī)的差異。調(diào)查表明來自城鎮(zhèn)的女大學(xué)生的體育消費(fèi)動機(jī)與來自農(nóng)村的女大學(xué)生的體育消費(fèi)動機(jī)具有非常顯著性差異，特別是休閑娛樂動機(jī)、明星效應(yīng)動機(jī)，這主要是由于家庭經(jīng)濟(jì)水平、體育消費(fèi)環(huán)境等因素的差異造成的。女大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要來源于家庭收入，來自城鎮(zhèn)的女大學(xué)生家庭生活水平相對較高，能夠支付起在休閑娛樂、崇拜明星過程中相對較高的體育消費(fèi)費(fèi)用，而且城鎮(zhèn)的體育運(yùn)動場地、體育健身器材相對較豐富完善，為城鎮(zhèn)女大學(xué)生參加體育運(yùn)動提供了良好的條件;但農(nóng)村女大學(xué)生家庭生活水平和農(nóng)村的條件在這些方面都相對落后，這就造成了城鎮(zhèn)女大學(xué)生的休閑娛樂動機(jī)水平、明星效應(yīng)動機(jī)水平明顯高于農(nóng)村女大學(xué)生。

2.2.2不同年級女大學(xué)生體育消費(fèi)動機(jī)的差異。不同年級女大學(xué)生的體育消費(fèi)動機(jī)也具有一定差異，大一、大二的女生注重體育消費(fèi)的休閑娛樂、求職考試動機(jī)，而且明顯高于大三、大四的女生，具有顯著性差異，而大三、大四的女生側(cè)重于身心健康和社交動機(jī)。這主要是由于大一、大二的女生社會接觸少，閱歷淺，閑暇的時(shí)間多，沒有過多的壓力。她們大多是利用體育活動消磨閑暇時(shí)間，豐富課余生活，而且大一、大二的學(xué)生還要求上體育課，為了應(yīng)付期末的考試，她們也會積極地參加體育鍛煉，增加體育消費(fèi)。而大三、大四的學(xué)生學(xué)習(xí)生活的壓力逐漸增加，特別是面臨考研和找工作，而且逐漸意識到健康身體的重要性，因此大多數(shù)高年級學(xué)生能夠非常積極地參加體育運(yùn)動，并且在運(yùn)動過程中比較重視體育鍛煉的效果，以此來保證良好的身體狀況，為考研和找工作提供良好的身體資本，這就造成了大三、大四學(xué)生的體育消費(fèi)動機(jī)更注重身心健身和社交。

2.3體育消費(fèi)類型的差異。

在研究女大學(xué)生體育消費(fèi)市場時(shí)，其體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)是我們所要研究的一個(gè)重要領(lǐng)域，因?yàn)橹挥芯邆淞撕侠淼捏w育消費(fèi)結(jié)構(gòu)，女大學(xué)生體育消費(fèi)市場才能得到蓬勃、健康的發(fā)展，這是女大學(xué)生體育市場完善的一個(gè)前提條件。眾多的調(diào)查研究表明，全國女大學(xué)生的實(shí)物型體育消費(fèi)明顯高于勞務(wù)型體育消費(fèi)。而且隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，勞務(wù)型體育消費(fèi)的支出呈現(xiàn)出消費(fèi)傾向遞增的規(guī)律。另外，調(diào)查表明，新鄉(xiāng)市女大學(xué)生在目前經(jīng)濟(jì)狀況下的體育消費(fèi)選擇與經(jīng)濟(jì)狀況許可時(shí)的體育消費(fèi)選擇存在著顯著差異。

3.結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，女大學(xué)生在體育消費(fèi)觀念方面，城鎮(zhèn)女生體育消費(fèi)人數(shù)明顯高于農(nóng)村;在體育消費(fèi)動機(jī)方面，城市女生的體育消費(fèi)主要在于健身和娛樂，而農(nóng)村女生的體育消費(fèi)主要在于健身和考試，有一定差異;在體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面，大一和大二女生主要是娛樂和參加考試，大三、大四女生主要是健身和社會交往。另外，體育健身場館的不足和體育健身器材的匱乏也是影響女大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素。

3.2建議

3.2.1培養(yǎng)女大學(xué)生科學(xué)的體育消費(fèi)觀念。體育消費(fèi)符合女大學(xué)生對于體育的需求，它關(guān)系到女大學(xué)生的體能和智能的發(fā)展，關(guān)系到女大學(xué)生在校學(xué)習(xí)和終身體育思想。而體育消費(fèi)觀念淡，體育消費(fèi)意識較差，直接影響女大學(xué)生的體育消費(fèi)水平，其中低年級女生體育消費(fèi)意識相對差一些。高校體育要加強(qiáng)女大學(xué)生對體育消費(fèi)觀念和消費(fèi)意識的培養(yǎng)，用新穎的宣傳方式長期進(jìn)行示范性宣傳，讓女大學(xué)生明確德智體美全面和諧發(fā)展的重要意義，提高女大學(xué)生的體育素養(yǎng)。同時(shí)，灌輸“健康第一”和為健康投資的理念，培養(yǎng)其良好的體育消費(fèi)習(xí)慣，培養(yǎng)其終身體育的能力，以促進(jìn)女大學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)的體育消費(fèi)行為。

3.2.2不斷開發(fā)高校體育市場，滿足女大學(xué)生的體育消費(fèi)需求。高校體育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)應(yīng)注重女大學(xué)生的體育消費(fèi)需求，高校體育市場的定位就應(yīng)該是以滿足這些需求為目標(biāo)。目前，學(xué)校在運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置上跟不上時(shí)代社會的發(fā)展，陳舊、單調(diào)缺乏時(shí)代性和實(shí)用性，相對于其他學(xué)科較落后。各高校應(yīng)抓住時(shí)機(jī)，深化高校體育改革，充分利用體育場、館、池等現(xiàn)有設(shè)施，完善體育鍛煉的服務(wù)設(shè)施功能，充分發(fā)揮高校體育教師的人文資源，開發(fā)學(xué)生感興趣的健身活動和娛樂內(nèi)容，增強(qiáng)有償鍛煉項(xiàng)目的開發(fā)，擴(kuò)大高校學(xué)生體育消費(fèi)的范圍，同時(shí)還要充分考慮到女大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)承受能力，為女大學(xué)生提供物有所值的體育服務(wù)，滿足不同層次學(xué)生的要求。

3.2.3根據(jù)大學(xué)的具體情況，合理安排好參加體育鍛煉、進(jìn)行體育消費(fèi)的時(shí)間。調(diào)查顯示，管理類、文法類專業(yè)的女學(xué)生體育消費(fèi)略高于理工類學(xué)生，這是由于理工類學(xué)生余遐時(shí)間相對較少的緣故。高校可以根據(jù)大學(xué)生課程設(shè)置的相對規(guī)律性，以及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，合理安排各種體育場館和體育項(xiàng)目的開放時(shí)間，以吸引和促進(jìn)女大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和體育消費(fèi)。

3.2.4加強(qiáng)體育場館建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視體育場館的建設(shè)，教育行政部門應(yīng)增加這方面的投入。學(xué)校也要在現(xiàn)有的條件下，以學(xué)校為主要活動場地，整合社區(qū)內(nèi)體育資源，在高效益、少投入的原則指導(dǎo)下進(jìn)行擴(kuò)建和改建，并適當(dāng)開發(fā)有償?shù)捏w育活動場所和適合大學(xué)生消費(fèi)的體育項(xiàng)目，以引導(dǎo)學(xué)生的消費(fèi)動機(jī)，以較小的代價(jià)獲得最佳的健身效果。

3.2.5提高體育教師的綜合水平，引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)。體育教師必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)對學(xué)生體育消費(fèi)心理和方式的了解，改變教師和學(xué)生單純的教與學(xué)的關(guān)系，將學(xué)生放在消費(fèi)者的位置上，著重考慮如何為學(xué)生提供更好的服務(wù)，提高女大學(xué)生適應(yīng)體育活動興趣需求的能力，鼓勵(lì)她們自覺開展課余、個(gè)體和小群體的體育活動，并且對體育鍛煉過程進(jìn)行更加合適的指導(dǎo)和幫助，以提高女大學(xué)生體育競技的興趣和水平，使她們樹立正確、健康的體育消費(fèi)形式，最終使她們的身心得到全面發(fā)展。

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