本刊訊(云南大學報道)云南大學在創先爭優活動的過程中,著力突出“創新”和“實效”兩個重點,做到堅持“三個結合”,強化“四項措施”,實現“五個目標”。
堅持“三個結合”。一是創先爭優活動與建設高水平大學相結合。學校根據國家和云南省經濟社會發展需要和學校現有的基礎,提出了建設區域性高水平研究型綜合大學,挺進全國高校50強的發展目標,并采取了一系列措施推進高水平大學建設。二是創先爭優活動與提高學校黨建工作科學化水平相結合。校黨委認真分析了學校黨建工作面臨的形勢和任務,總結經驗,找出存在問題和不足,制定了新形勢下進一步加強和改進黨建工作、思想政治工作的意見,確定從學習型黨組織建設、核心價值體系建設、黨內民主建設、基層黨組織建設、黨員隊伍建設、廉潔校園建設、和諧校園建設、機制體制建設等方面全面加強黨建工作,不斷提升黨建和思想政治工作的科學化水平。三是與崗位職責相結合。學校現有40個院級黨委(總支),261個黨支部,加上獨立學院,共有1萬多名黨員。根據各個黨組織肩負的不同任務,師生黨員不同的崗位特點分類實施創先爭優活動,使創先爭優活動立足實際,追求實效,取得實績。
強化“四項措施”。一是強化輿論引導。通過各種渠道的宣傳,讓師生充分理解開展創先爭優活動的意義,讓黨員積極參與創先爭優活動,讓廣大師生支持創先爭優活動。二是強化組織協調。學校和學院都成立了創先爭優工作領導小組及辦公室。學校和學院的黨委書記作為本單位的第一責任人,必須加強對創先爭優活動的指導、點評、檢查、督促、協調。三是強化示范作用。把創先爭優活動與近年來學校一直在做的“百點創優”活動結合起來,在全校建立一百個創先爭優黨組織示范點和黨員示范崗。還要結合學校正在開展的領導干部踐行“個人形象一面旗,工作熱情一團火,謀事布局一盤棋”的主題活動,“樹立良好師風,爭當育人標兵;樹立良好學風,爭當學習標兵;樹立良好作風,爭當服務標兵”的主題實踐活動和各項競賽、科技創新活動,營造比、學、趕、幫、超的氛圍,增強活動效果。四是強化考核評比。制定考核辦法,嚴格進行考評。通過活動辦公室和學校黨建督導組經常性的督促檢查,以及領導點評、群眾評議、年度集中考核評比等,激勵先進,增加動力,保證活動持續有效推進,達到預期目的。
實現“五個目標”。通過創先爭優活動,實現推動科學發展、維護和諧穩定、服務人民群眾、加強基層組織、發揮黨員作用的目標。并根據創先爭優活動的特點和學校的實際,將創先爭優活動細化為四個步驟和一系列活動加以實施,使創先爭優活動一開始就做到步驟清晰、時間具體、目標明確。