淺析倒裝句型的類型和應(yīng)用

倒裝句型是中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中一項(xiàng)重要的內(nèi)容，也是每年高考必考內(nèi)容。由于其特殊性和靈活性均很強(qiáng)，再就是使用這樣的句式能夠起到理想的表達(dá)效果(或平衡句子結(jié)構(gòu)或表示強(qiáng)調(diào))，故常常在交際用語(yǔ)中出現(xiàn)。而高考試題的形式也常常體現(xiàn)為對(duì)話的形式，這樣的考查更注重語(yǔ)法知識(shí)的應(yīng)用化和生活化。筆者在長(zhǎng)期的教育教學(xué)過(guò)程中，一方面注意培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用倒裝句型來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的寫作水平，提高其靈活運(yùn)用語(yǔ)法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，另一方面也在學(xué)生寫作的過(guò)程中較多地運(yùn)用倒裝句型。

現(xiàn)分為兩部分談?wù)劦寡b句型：

一、倒裝句型的分類：

英語(yǔ)正常的語(yǔ)序?yàn)椤爸髡Z(yǔ)+謂語(yǔ)+其它”，而倒裝則是將正常的語(yǔ)序顛倒過(guò)來(lái)。將謂語(yǔ)動(dòng)詞完全移到主語(yǔ)之前的倒裝稱之為完全倒裝；只將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或聯(lián)系動(dòng)詞be等謂語(yǔ)的一部分放在主語(yǔ)之前的倒裝稱為部分倒裝。

(一)完全倒裝

1 there is句型的倒裝-be也可以根據(jù)表達(dá)需要用ap-pear，enter，come，exist，happen，he，lilye，remai’n，seem，stand等動(dòng)詞。如：There is a clcan river runmng through dle vn—lage，There lived an old man in the cottage

2 由副詞here，there，now，dlus，then等開頭的句子，謂語(yǔ)動(dòng)詞是be，come，follow，go，begm‘等，且主語(yǔ)是名詞時(shí)。如：Here is your book，

3 表“動(dòng)態(tài)”的狀語(yǔ)in，out，away，up，down，off，back，over等置于句首，且句子主語(yǔ)為名詞時(shí)。如：Out rushed the childFen whcn the dass wilts over，

4 such置于句首，譯為“這就是……”，如：such is myfriend.

5 表“地點(diǎn)”的方位名詞置于句首或強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)概念，且句子的主語(yǔ)是名詞時(shí)。如：At the font of the mountain is asmall village.

6，強(qiáng)調(diào)分詞動(dòng)作，用“分詞+be+主語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。如：Goneare the days when we suffered from H1N1.

(二)部分倒裝

1 so表示“……也一樣”置于句首時(shí)。如：Jack forgot to collect his clotheslast night，so did I.

2 neither，nor放在句首時(shí)表示“……也不”。如：Neither did I know this.nor did 1 want to.

3 Neiither，scldom，hardly，scarcely，barely，F(xiàn)arely，litde，not，nowhere，bv no means，in no way，at no等否定意義的詞或短語(yǔ)，置于句首時(shí)。如：By no means shall we give up once we Start to do what we want to.

4 not only…but also…，nel’dler…nor…等引導(dǎo)并列句子時(shí)，前半部分用倒裝，如：Not only is he known for his actionon the playground，but he is also famous for the things chathe does off the playground.

5 no sooner…dlan，hardly…when，scarcely…when，so…that，SLICh…that…等連詞的第一部分以及not until置于句首時(shí)主句倒裝，而從句不倒裝，如：so fast did he walk that Icouldn’t catch up with him.

6 ordy強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)置于句首時(shí)，主語(yǔ)倒裝。如：only whenthe aceident hppened did he realLze he was wrong，

7 省略正的虛擬條件句，將were，had或should移至主語(yǔ)之前。如：Were I not so busy，1 would help you.

8 表示祝愿的句子，如：Mav you$ueceed!

(三)形式倒裝

形式倒裝只是把強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容提到句首，主謂并不倒裝，如：

ch丑d as／dlough he is，he knows a lot，(盡管他是孩子，他知道很多。)

Pretty as the girl is，shc is not 10red by others.(盡管這個(gè)女孩很漂亮，她卻不受人喜歡。)

T叫as Li Ming might，he failed.(盡管李明嘗試了，但他還是失敗了。)

【例析】__________，our headteacher was there before us.

A Early did we get there

B Eady as we got血ere

C As we got eadv there

D Early when we gotthere

【解析】本句意為：盡管我們到那兒那么早，我們的班主任已先于我們到了。as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句運(yùn)用倒裝語(yǔ)序，故選B。

【例析】__________，i wm not buy it.

A Much as do I like it

B As much I like it

C Much as I like it D As I like it much

【解析】本句表達(dá)的意思：盡管我很喜歡它，我卻不能買它。本題考查形式倒裝，其分析方法同上。故選C。

二、應(yīng)用

(一)經(jīng)典試題再現(xiàn)：

(1)(2007江蘇)-My room gets very cold at night

A So is mine

B So mille is

C So does nllne

D So mine does

【解析】本題以口語(yǔ)交際的方式考查倒裝句型。so引導(dǎo)的倒裝句型表示后者與前者情況相同，而該句式中助動(dòng)詞的選擇應(yīng)依據(jù)前面句子中的動(dòng)詞而定。故選c。

(2)(2008陜西)Not until motorbike looked almost new_______repairing and cleamng it，

A he stopped

B did he stop

C stopped be

D he did stop

【解析】由于not until位于句首，主句要用部分倒裝，將助動(dòng)詞does根據(jù)時(shí)態(tài)用do提到主語(yǔ)之前，故選B。

(3)So difficult ______it to work out the problem that Idecided to ask Tom for advice.

A I didfind B did I find C I have found D have I found

【解析】本句符合“so+形容詞+倒裝”這樣的結(jié)構(gòu)，所以根據(jù)句子時(shí)態(tài)選B。

(二)倒裝句式在寫作中的應(yīng)用

(1) May you have enough happiness to make yousweet， enough trials to make you strong， enough sorrow tokeep you human，

enough hope to make you happy.摘自2009年5月1日《英語(yǔ)周報(bào)》

【譯文賞析】祝你有足夠的快樂(lè)——使你甜蜜，足夠的嘗試——使你強(qiáng)壯，足夠的悲傷——使你有感情，足夠的希望——使你快樂(lè)。

【解析】句式開頭運(yùn)用了倒裝，表達(dá)了良好的祝愿，顯得親切自然，排比結(jié)構(gòu)增強(qiáng)了表達(dá)效果。

(2) Not only does Xingping have lots of tourist sites，but it also products lots of high quality vegetables and fruitssuch as peppers， garlic， apples， pears and peaches.

【譯文賞析】興平不僅有許多旅游勝地，那兒也盛產(chǎn)高品質(zhì)的蔬菜水果，如辣椒、大蒜、蘋果、梨和桃。

【解析】本句自然貼切地運(yùn)用了“Not only…but also\"這一句型，前半部分再現(xiàn)了部分倒裝，后半部分運(yùn)用列舉，自然表露了作者盛贊家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，也顯得段落上下過(guò)渡自然，倒裝的運(yùn)用提升了文章的句式結(jié)構(gòu)和文章的層次。

(3)Nowhere else can you find such a unique Place to visit

【譯文賞析】到別處你不會(huì)找到這樣一個(gè)獨(dú)特的旅游勝地。

【解析】本句Nowhere else統(tǒng)領(lǐng)倒裝句式，不僅總結(jié)了全文，也體現(xiàn)了作者對(duì)倒裝句型運(yùn)用得嫻熟自然，恰到好處，讀來(lái)引人入勝。

(說(shuō)明：2、3句摘自我校學(xué)生在《英語(yǔ)周報(bào)》42期My Essay欄目發(fā)表的文章My Hometown)。

總的來(lái)說(shuō)，正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用倒裝這一語(yǔ)法知識(shí)應(yīng)該成為我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一部分，應(yīng)該成為我們生活中的一部分。只要我們多學(xué)習(xí)、多分析、多運(yùn)用，不斷嘗試，就一定能夠掌握好倒裝這一語(yǔ)法知識(shí)。

(作者單位：陜西省興平市南郊高級(jí)中學(xué))